相比较其他专业，大专师范专业还是非常容易就业的，并且呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。一、原因：由于我国教育长期“欠债”造成的人才匾乏。我国作为底子薄、教育事业发展相对落后的发展中国家，教育人才本来就比较缺乏。并且在后来相当长的一段时间内，教育的地位、教师的地位还比较低，许多师范院校的学生毕业后不安心教育工作，千方百计想离开教育口，师范毕业生流失现象比较严重，给亟待补充新生力量的教育事业带来人才匮乏的局面。教育事业的迅速发展，给师范毕业生带来广阔的就业市场。教育事业的迅速发展，一方面增加了对师范类毕业生需求的数量;另一方面对师资的水平和质量也提出了更高的要求。教师作为光荣而又稳定的职业，越来越受到大学毕业生的青睐。随着教师的政治地位、社会地位的不断提高和生活待遇的不断改善，教师职业正在受到全社会的普遍尊重。教师行业既有较大的需求量，又有工作较稳、生活有保障等明显的优势，所以受到越来越多毕业生的青睐。二、师范专业就业障碍：图高职位一般而言，大学毕业生就业也应该从基本做起。如果脱离了企业运行的过程，变得浮于表面，难以忍受平淡，那对个人的职业成长是非常不利的。薪酬障碍一个刚刚毕业的走入社会的年轻人，应该带着学习的态度去对待工作，专业再好，经验也是缺乏的，即使是经过比较系统的学习再上岗，也是以服务质量为代价的。选择地域基层就业前景广阔，从现实来看，去基层就业无疑是大学生的一条出路，但调查中发现，虽然就业形式非常严峻，可大学生还是更愿意把就业目标锁定在城市。眼高手低，缺乏工作效益企业用人的目的是什么?是为自身创造价值，一切都应当满足企业的要求，符合企业的标准，而不是首先满足自己的愿望一味的追求职位提升，工资增长。缺乏主见，没有明确的就业目标从学校方面来讲，尽管高校都有就业指导服务，但由于校方对学生接触社会的引导不够，并没有很好的就业桥梁，毕业生“好”的机会相对较少。初涉职场，大学生要明白，频繁跳巢，起点永远是“零”。要合理规划自己的职业生涯。三、总结：作为师范类专业的学生，对于未来的就业有着当老师和不当老师两种可能。目前，我国教育政策的调整，民办学校和职业学校大量兴起。这使得师范生就业机会增加，从国家免费师范生政策的实施也可以看出，中西部对师范人才的需求很大，很多非师范类专业应聘教师职位的情况也逐年递增，对于其它高校毕业生而言，师范类毕业生就业形势一直较好。致使一些师范类毕业生主动择业意识淡薄，缺乏危机感，就业观念陈旧，热衷于条件好，收入高，工作环境舒适的大城市和发达地区，这种就业观念需要转变，更多的注意力投放到中小城市和中西部地区，在那里展现风采，实现人生价值。面对非师范生可以考取教师资格证，虽然他们竞争力不一定比师范类毕业生强，师范类毕业生凭借着专业背景，四年科班训练与未开职业有一个明确的规划和目标，扎扎实实学本事，打基础，此外，“先就业，后择业”的前提应该是大学毕业生对自己在学术水平，个性特点，人际沟通等方面素质有全面有全面客观认识，并对自己的职业选择有科学，长远规划的基础上，从大形势出发做出明确选择，然后在自己认同并且适合自己的工作岗位上努力工作。
每个地市每年都会招聘小学教师的，而且教师现在也是一个比较吃香的行业，如果有精力和能力考教师资格证，还是考一个吧，后期就业也是比较容易的。、
这个得看你是去哪儿就业了，如果是南方大都市，专科师范就业确实挺难，最多也是小学教师。但如果你愿意西北部就业相对来说还是可以的，因为在西北老师是个很稀缺的职务，很多学校都在招老师，而且大专毕业后可以参加三支一扶或者下基层考试，一般都能录取。谢谢！
大专学历考小学教师好找工作吗？我觉得这个还是要看你的能力，只要你有小学资格证书那肯定是可以的，但是找工作还是挺难的，现在很多本科大学生想教小学都不容易。
