1、仪表风度这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说，公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明，一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。2、专业知识对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。因此，面试可以作为对专业知识考试的一种需要的、有效的补充。3、口语表达能力面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、 准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、 不合时宜的言论。4、综合分析能力面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析多面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力，因为教师要将知识通过分析讲给学生，也就是把自己的综合分析能力传授给学生，因此，这一点也是不可小视的教师资格考试面试：主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。
回答 教师资格证面试：面试分为说课（学科知识）和考官提问两部分。 教师资格认定考试面试的要求和流程： 1、先抽题，后当场拟写说课稿，稿纸统一发给，撰稿时间90分钟，说课稿的字数必须在1200字以上。 2、说课时间不超过15分钟，超时将酌情扣分。 3、说课后，专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题，申请人答辩。考官的提问，可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的，比如为什么想当老师等等。 更多3条
12月11日教师资格证笔试成绩就要出了，但近几年的规律都会提前一天，预计今天下午14点至16点就可以查询。除了操心笔试成绩是否通过的问题，想必更多同学也开始准备面试的备考。对于这个问题，同学们首先一定要知道面试考什么，怎么考。今天小编就给大家说说教师资格证面试的那些事。简单来说，面试分为结构化面试、试讲和答辩三个环节，但报考幼儿园类别的考生需进行才艺展示并写活动设计。面试的流程考生进入候考室签到后，分组抽签，抽取试讲题。随后在备课室写教案，限时20分钟。进入考场后，进行结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。什么是结构化面试？结构化面试也称标准化面试、结构化问答，主要考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力。结构化问答题分为自我认知、人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析和教育教学6类题目。考试时考官会在题库中随机抽取2道，需要考生即时回答。结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。各位考生在准备面试时要收集以往面试的真题，总结这些题目的类型和答题思路，使得答题内容不要太枯燥单调，尽量在段时间内条理清晰地回答出来。答题时融入自己的教育理念和教师职业情感、表现出对教师职业的热爱会是一个很好的加分项。什么是试讲？试讲是截取某节课某个部分的教学内容，让教师进行教学。考生要在20分钟内写好教案，并且在10分钟内将自己准备的内容呈现出来。这不仅要求考生熟练掌握教材，也考察考生的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止是否得体等多方面能力。一个完整的试讲主要包括导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业和板书设计等几个组成部分。考生在备考时要多看多听，然后自己练习限时写教案和试讲。争取做到在有限的时间里完整课程结构，并做到详略得当，突出重点。什么是答辩？答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。答辩的问题比较随意，考官要是觉得试讲有问题就提问课堂教学问题，没有问题就会提问两个其他方面的问题，如：教育教学、如何应急应变、有时也会考自我认知，比如你为什么当老师等。考生们在答辩时要注意以下几点：微笑、语速和礼貌。回答考官问题时不要急于反驳，遇到刁钻的问题也不要失措。在实际练习过程中，可以对着镜子调整自身的教姿教态，同时用手机录音，查找试讲的不足之处，加以修正完善。
首先明年（2022年）的教师资格证的面试流程是这样的：采用结构化面试、情景模拟等方法，统一使用的是教育部考试中心的面试测评系统。这个过程由从抽题、备课、回答规定问题、试讲、答辩、评分等环节组成。首先我们从考生持有关资料证件进入候考室进行抽号，分配场次进入抽题室，抽题开始，登录面试测评软件系统，抽取一组试题，然后由考生任选一道试题，进入备课室，进行集体备课，注意把握好时间（20分钟）。接着由引导老师带领你们进入面试室，先进行回答规定问题，这个问题也是随机抽取的，回答时间5分钟。回答完毕后，接下来就是试讲环节，时间是10分钟。最后是答辩环节，围绕着你试讲的内容和测试项目进行提问，时间5分钟。回答完毕后进行评分。在面试的这个过程中是模拟的教学课堂，将考官当做学生，说课是将考官当做同事。平时在练习的时候，最好两个同学互相点评模拟流程，这样能迅速提高自己，整个过程中，需要注意的点：一是考官让你介绍自己时，不一定要介绍精彩，要抛出有用的信息，因为考官可能会基于你介绍的信息进行提问，需要你自己掌握主动权，防止考官会提问出难以应付的问题。二是试讲时，是没有学生参与，但同样需要你体现自主、创新的学习方式，还有对课程教学理念的不同解读，面对的是考官，也要有学生互动的存在。三是试讲的学科基本知识点千万不能错，考官中有一个就是学科老师，如果基本知识点错了，基本就没戏了。四是行为举止要自然，注意穿着要得体。
