小学教师资格笔试科目：综合素质教育和教学知识与能力两科;1、考什么综合素质文化素养部分考查科技常识、艺术成就、文学常识、文化常识和历史常识等模块。具体内容包括：传统文化、地理名胜、美术、音乐、戏剧影视、中国文学、外国文学、中国古代史常识、中国近代史常识、中国现代史常识、世界历史常识、中国古代科技常识、中国近代科技常识、中国现代科技常识、世界历科技常识。该部分内容非常广泛，重点不明显;考察灵活，记忆与理解相结合。结合近年试题来看。中国传统文化、中国文学、中国科技常识、中国艺术成绩考查频率较高。2、怎么考大家都知道，综合素质考查29道单选题，每道题两分。文化素养部分每年在9道题左右，共计18分，占综合素质12%。考查的形式灵活多样。可以是人物考查，比如人物与作品、人物与其贡献的匹配。可以是对中国传统文化的识记，比如中国的二十四节气歌、中国的干支纪年法、中国的成语典故等。我们可以看两道例题。
云南教师资格证国考分为四个层次：高中或职业教育教师资格证，中学教师资格证，小学教师资格证，幼儿教师资格证。（一）具有中华人民共和国国籍，户籍或人事关系在云南省的申请人；（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；（三）符合申请认定教师资格的体检标准；（四）符合《教师法》规定的学历要求：报考幼儿园教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历或中等幼师学历；报考小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历或具有中等师范学历；报考初中教师资格的，应当具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历；报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历。报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。（五）云南省内普通高等学校在校三年级及以上在校生和在读研究生，五年制高等职业学校全日制在校五年级学生，三年制中等师范学校全日制在校三年级学生，可凭学校出具的在籍学习证明到就读学校所在地报考。2017年起入学的全日制师范教育类学生、全日制教育硕士，申请认定中小学教师资格，均需参加教师资格考试。（六）被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。教师资格证考试除了新疆西藏内蒙古没有改为国考，其他地区自2016年下半年开始，教师资格证均已改为国考一年举行两次考试。考试科目为：1、幼儿教师资格证笔试：《保教知识与能力》+《综合素质》《保教知识与能力》包含：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。《综合素质》包含：教师职业道德、教师法律法规、文学常识、判断推理能力2、幼儿教师资格证面试：模拟课堂+答辩+才艺技能展示说课+答辩+才艺技能展示1、小学教师资格证考试笔试《教育教学知识与能力》+《综合素质》《教育教学知识与能力》包含：教育学、教育心理学、教师法律法规。《综合素质》包含：教师职业道德、教师法律法规、文学常识、判断推理能力2、小学教师资格证面试：模拟课堂+答辩说课+答辩中学教师资格证考试笔试《教育知识与能力》+《综合素质》+对应学科专业理论知识《教育知识与能力》包含：教育学、教育心理学、教师法律法规。《综合素质》包含：教师职业道德、教师法律法规、文学常识、判断推理能力2、中学教师资格证面试：模拟课堂+答辩说课+答辩教师资格证国考教材价格如下:一般中教价格为:《教育知识与能力教材+配套同步真题》+《综合素质教材+配套同步真题》共76元一般小教价格为:《教育教学知识与能力教材+配套同步真题》和《综合素质+配套同步真题》共76元一般幼教价格为:《保教知识与能力教材+配套同步真题》和《综合素质教材+配套同步真题》共88统考需要大专及其以上学历，普通全日制在校学生大三及其以上年级报考。成教自考等需要拿到毕业证才能报考。考试在户籍地或档案地报名考试，在校生只能在学校所在地考试。笔试每年两次，部分省市每年一次。上半年1月报考，3月考试;下半年9月报考，11月考试。一个月左右查询笔试成绩。笔试全部通过之后再考面试。面试每年两次，有些省份每年一次，上半年4月报考，5月考试，下半年12月报考，第二年1月面试。该解答来自于 中间还有很多细节，祝你考试成功！
报考条件符合以下基本条件且未达到国家法定退休年龄的人员，可以在我省报名参加教师资格考试：(一)具有中华人民共和国国籍，户籍或人事关系在云南省的申请人;(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;(三)符合申请认定教师资格的体检标准;(四)符合《教师法》规定的学历要求：报考幼儿园教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历或中等幼师学历;报考小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历或具有中等师范学历;报考初中教师资格的，应当具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历;报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历。报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。(五)云南省内普通高等学校在校三年级及以上在校生和在读研究生，五年制高等职业学校全日制在校五年级学生，三年制中等师范学校全日制在校三年级学生，可凭学校出具的在籍学习证明到就读学校所在地报考。2017年起入学的全日制师范教育类学生、全日制教育硕士，申请认定中小学教师资格，均需参加教师资格考试。(六)被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
一、注重日常积累文化素养部分涵盖的知识面虽然广，但是考查的都是考生应知应会的知识点。因此考生在平时应当多积累，多看、多读、多记忆，结合考试大纲的要求，按模块内容扎实掌握基础理论知识。二、总结考点，梳理知识体系 文化素养部分可以总结为四部分内容，即科学素养、历史素养、文学素养、艺术素养及中国传统文化，考生在复习的过程中要结合每部分的特点梳理各自的知识脉络。以历史素养为例，考生在梳理知识的过程中可分别梳理中国历史和世界历史，中国历史又可以分为史前文明、原始氏族社会、中国古代历史、中国近代历史、中国现代历史和中国当代历史几个阶段，然后考生再将每个历史阶段的重要事件进行填充，通过梳理，考生可以很容易的掌握历史素养的知识脉络。同理，对于其他知识也可以按照相应的体系进行梳理，如科学素养部分，可以按照古今中外进行总结。 三、点面结合，突出重点文化素养部分涉及考点较多，考生很难面面俱到，因此考生在全面备考的过程中一定要将重点知识重点记忆。比如对社会进步具有重要影响的历史事件，古今中外的重大发明、科技成就，文学成就如古今中外的重要作家极其作品等等，考生应该重点记忆。四、多做练习，加深记忆考生在复习的过程中学练结合，可以通过做历年真题检验自己的复习效果。同时还可以选择一些质量较好的模拟题进行练习。文化素养部分的考查方式主要为选择题和材料分析题，考生要针对不同的题型有针对性的掌握。
