一、面试前 1、知识储备 幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试，属于标准参照性考试。面试使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统，通过抽题、准备、回答问题、试讲、答辩等方式进行，测查考生的基本素养、教学教育实践能力。 面试考察三个内容：试讲、结构化、答辩。下面详细说说三者的具体内容和作答小技巧。 试讲：也叫模拟课堂教学，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。考生进行无生试讲，时间为10分钟。 结构化：是围绕教师应该具备的一些思维能力和职业理解等，大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的问题。比如“对于打造“透明幼儿园”，你怎么看?”“作为班主任，你们班有两个同学谈恋爱，你会怎么处理?”考官随机抽取2个题目并读题，时间共5分钟。考生需注意，等考官读题完毕后再开口回答问题。 答辩：考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，一般根据考生试讲内容和其表现来提问，但也有涉及学科知识或教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的，可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力。 2、物质准备 √双证：身份证、准考证 √两支及以上黑色水笔 √复习资料(在等候过程看) √女生带日常淡妆用品(可补妆) √男生着职业套装(西裤、衬衫)，女生可着过膝裙或职业装。 二、面试中 √提前30分钟到达考场报到，根据自己与考场的距离提前出发，避免因拥堵或其他事情耽误而迟到，可以熟悉环境，看考场分布图，避免走错考场。 √在工作人员组织下排队抽取考场号(即面试顺序)，随后到候考室休息。 √同批次考试考生到另一间候考室，进行身份证及准考证信息的核对。 √核对信息后，要将随身携带的包、资料、手表等材料放在候考室。 √抽取考生号后，抽题备课20分钟，在工作人员带领下到达考室，开始考试。 1、面试礼仪 开始：敲门→行走→站定→鞠躬→问好 考试：问候语→面试→结束语 结束：擦黑板→致谢→关门离场 PS： 问候语:各位考官上/下午好，我是X号考生。 结束语：以上是我的回答，谢谢! 以上就是关于教师资格证相关解答分享，希望对大家有所帮助~
1、不要死死顶住评委老师的眼睛。所谓眼睛是心灵的窗户，眼神的交流虽然很重要，但是不要一直死死盯住评委老师的眼睛，这样不仅不礼貌，还会让教师资格证面试评委老师不自在。2、说话的时候加进手势。说话的时候可以适当加进去一些动作。动作要落落大方，切不可是小动作。这样可以避免自己的紧张，还能让评委老师觉得你很从容。3、保持手心向上。手心向上代表的就是一种积极的态度，老师这个职业传播的就是正能量，不要表现出一种消极的状态。4、双脚稳稳地站在地上。坐有坐样，站有站样。男生站着可以双脚岔开与肩同宽，这样不仅让人觉得精神，还站得稳。女生站姿双脚可以稍微岔开、或者采用左脚站立，右脚与左脚呈45度角。这样会显得端庄一点。教师资格证面试具体站姿可以根据自己的舒适程度进行调整，最重要的就是让人觉得精神、沉稳。5、走路也要注意。一旦进入评委老师的实现范围内就要注意自己走路时候的样子，不要左摇右摆、大摇大摆的，一定要抬头挺胸，充满自信。6、深呼吸，在吐气的时候说话。在考试的时候紧张是在所难免的，深呼吸是一种调节紧张情绪的好办法。吸气、吐气声音不可过大。7、别人说话时要不时点头。评委老师在说话的时候不管你是否认同都要是不是地微笑点头，这样会给别人留下一个很好的印象。8、身体轻微前倾。教师资格证面试身体稍微前倾会给人一种精神饱满的感觉，但是人在高度紧张的时候可能会适得其反，个人应是自己具体情况而定。更多关于教师资格证面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
泰安教师资格面试1分钟自我介绍有什么内容?需要注意什么参加教师招聘的考生，经常会被要求“做自我介绍”。这是最基础、最常见的题目，很多考生会认为这“毫无压力”，也有考生会不知所措。事实上，对于这一题目，考生不会出现“无从说起”的情况，但是“说的好”却不容易。那么究竟该如何作答呢?首先，考生需要对题目有一个清晰的认识。“自我介绍”，属于“自我认知”类题目。主要考察考生是否对自己有清晰的认识，并能做出客观的评判，同时对考生的语言表达能力、逻辑思维能力进行了一定的考察，是考官迅速了解考生的重要形式之一。其次，要明确考官最想从考生的回答中听到哪些信息。与考官进行交流的时间往往很短，为了能在短时间内获得考官的认可，就要明确考官的心理，做到“投其所好”，回答简练而质量高，字字有用。作为招聘方，考官关心的是考生是否具有实际的工作能力，具体到教师招聘，那就是教师的基本素质和能力了，概括起来就是——“能教、会教、愿意教”。最后，要注意语言表达的技巧。同样的意思不同的人表达出来就会有不同的效果，归根结底就是“语言表达技巧”的问题。作为应届毕业生，这往往是短板。想“夸”自己，但把握不好“度”，往往会出现了以下几种错误：“妄自菲薄”、过于自信、“假大空”、“俗不可耐”。
☆没有计时员和记分员。自己掌握时间。☆教案不能拿着念，要放讲台上， 考试结束后要交给考官。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构☆试讲时长控制在8分钟左右。☆声音宏亮，保证教室最后一排也能听清。☆考试结束，要擦干净黑板再离开。☆面试小TIP一、不要透漏个人信息面试过程中，考生不要主动透露个人信息，否则可能会被考官判定为考场违规。也存在一些情况是考官会提问考生姓名，以此来确认考生信息，如果考官主动提问，就是可以回答的。二、不要缺失考场礼仪进考场后不要单板的等着考官的指示，这样印象分会不高，并且老师肯定是不可以刻板的。基本的考场礼仪一定要有。无论是问好、鞠躬，还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。三、不要有过多小动作一部分考生在过度紧张的情况下会表现得过于局促甚至僵硬，也有考生试图想通过小动作或小表情来缓解紧张，比如挑眉，抖腿等，结果反而有不尊重考官，蔑视考场的判定，使印象分大打折扣。四、讲课思路不要混乱考试前的备课一定要做好，千万不要语无伦次。有的考生可能话比较少，言语有限，但是只要认真讲解，理清逻辑，考官不会太为难大家的。如果说话思路混乱，逻辑不清，考官无法得到有效信息，则不会评分太高。五、不要\"背诵式\"讲课有的考生整场考试下来眼神与考官无交流，向上向下或是左右来回转，尽量避开考官的眼睛，这种“背诵式”的讲课是无视考官的一种表现，考官会觉得你是“不走心”的。六、语速不要过快考生说话语速要适当放慢，说话不要太快。作为一名合格的教师，在讲台上讲课肯定是字正腔圆。如果一个教师说话特别快还特别含糊，下面的学生肯定啥都挺不准，特别影响学习的积极性。考官会特别注重考生的语速的，语速均匀、吐字清晰肯定会给考官留下非常好的印象。总结来说，在平时的练习中，考生可以录像观察，或者让同学朋友帮自己纠正。有些问题自己可能很难发现，通过看录像或旁人帮忙的方式，可以很好地纠正自己存在的一些问题。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构
