复习需要先看书，再做题，再背题，认真复习一定没问题。非师范的自考过也是很多的。要是觉得吃力，可以搜一些网课，培训班什么的。关于买书，教师资格证的教材没有官方的，官方只有大纲，并没有指定教材。一般是两本教材：《教育知识与能力》和《综合素质》，初中和高中的还要外加一本《学科知识与教学能力》。在众多进行教师资格考试培训的教育机构中，傲卓教育的性价比高，利用雄厚的网络技术，长期致力于提供网校、图书、论坛等丰富的课程服务，作为教师考试教育领域的专业机构，其不断创新，勇于探索，努力为更多学员提供更全面、更专业的辅导服务，值得信任。更多问题欢迎咨询傲卓教育客服。
搞好考前复习，是教师资格考试取得好成绩的一个重要因素。考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能，从而巩固地掌握知识技能，培养能力。将所学知识进行复习，无异于炒“冷饭”，掌握一些复习的策略和技巧是大有须要的。做好考前复习能够帮助各位考生更有保障的通过考试。所以提出以下分析建议：在考前复习阶段，常有一些参加考试的考生反映：自己想复习，也有时间学习，只是一拿起书本就犯困，并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。为此，考生可以从以下几个方面入手：首先，要有明确的学习目的学习就像从河里抽水，动力越足，水流量越大。动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。许多考生的经验教训表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。其次，要培养浓厚的学习兴趣兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系，并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引 起的。因此，培养自己的学习兴趣，克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣，学习才会有积极性、自觉性、主动性，才能使心理处于一种良好的竞技状态。第三，要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的，如果多次重复学习某门课程或章节内容，易使在脑皮层产生抑制，出现心理饱和，产生厌倦情绪。所以学员不妨将各门课程交替起来进行复习。另外，如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳，就应该考虑暂时停止学习。因为此时学习不但没有效果，反而加重了心理疲劳。这些时候，学员不妨停止复习，或听听音乐、做有氧运动，对心理进行调节，这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。综合以上的建议，希望各位考生在考试前做好学习准备，通过有计划的安排学习，采取正确的学习方法，相信各位考可通过考试。
首先要理解上课要求背的内容，比如说我们应该如何去培养孩子思维能力。我们提供了一个口诀，就是创造机会出问句，要先去理解这六个内容里面每一个内容是什么意思，先理解了它，再来进行记忆，这样就会简单很多，拒绝死记硬背，机械记忆，这是第一个要做到的。其次就是找到要背的内容，老师每天晚上在讲完精讲课之后，都会挑出一些需要大家去背的内容，所以不要说感觉这整本书都要背，教师资格证考试重点内容老师挑出来了，不超过一百个简答题，这是第二步要找到要背的内容。找到要背的内容之后应该怎么来背呢?可以每天背一点，根据自己的时间的安排，背1-3个简答就行了。不要想我某一天把整个幼教科目二所有的简答题全部把它背下来，这是不现实的。大家每天背一点，循序渐进的来，等把所有的都背了一遍之后，再回过头看了一下，自己哪些地方遗忘了，再补一补。第四个就是老师这边给你们的一些方法，比如说勤看公众号，你可以在上厕所的时候，等公交的时候，上班中的空余时间，吃饭的时候，把公众号打开看一看，读一读和背一背，留个印象。有同学说公众号感觉文字看起来太枯燥了，你们也可以在抖音上找到相关的内容进行记忆，后面老师会陆续更新要背的内容，包括相对应的口诀。也可以通过老师的声音和形象，通过视频的形式来进行记忆。有的同学可能看文字记的比较快，有的同学可能看视频记得比较快，大家根据自己的情况自行选择。所以有了这些各种各样的方法，但是不要偷懒，不要拖延，你们都可以把它记下来，一定是可以把教师资格证考试简答攻克下来。接着是第五个，可以自己来做思维导图，比如说前面大的问题，想象的特点，我们的口诀是一刀内混，就是把想象的特点写上，后面加上括号，然后把它的口诀写在上面，后面再分四点，以无意想象为主，有意想象逐步发展等等，每一条都进行展开，并且口诀对应的内容是哪一个字，把它用不同的颜色给标注出来。一定要自己去做思维导图，这才是真正属于你自己的东西。后面在复习的时候，印象会更加深刻一些。所以小编觉得可以自己尝试着做思维导图，用笔画，或者用电脑的形式，你在画的过程中会帮助你加深记忆。最后一个是遗忘，艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们每个人都会遗忘，遗忘是学习之后立即开始的，并且先快后慢，那么这个时候我们就要做到及时的去巩固复习，有时间去翻一下科目二的讲义，翻一下老师的公众号，或者是看老师的抖音直播，看一下自己做的笔记和思维导图，这样肯定是忘不掉的。我们很多文科的考试，基本上都是考察记忆，有的同学记得滚瓜乱熟，还有的同学甚至把整本指南的内容全部背下来了。所以大家的头脑都是一样的，只是可能你花的时间没有别人多，或者是你的方法不太对。这就是关于教师资格证考试简答题怎么背的问题，更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
第一阶段，主要整理知识框架，这个阶段大致需要两三天的时间。在接近考试的尾声，这个时候很多考生已经把书籍翻看了一遍，大致知道书籍里面包含哪些知识点，但是却是一盘散沙，为了让我们在考试中，快速选择出某个知识点，知识点不至于混淆，我们应该把各科目列一个框架，整理一下知识体系，这样在做题的时候，能快速锁定答题范围，提取相关知识点。特别是教育知识与能力，需要整理一下材料分析题的答题范围，哪些内容容易考取材料分析题，需要我们花费更多的时间去复习。第二阶段，通过做试题来明确重难点,这个阶段大概需要三四天的时间。这个时期做试题，一方面可以检测考生第一次看书的效果，另一方面可以明确重难点知识，知道哪些知识点考试频率比较高，从而有针对性地复习某些知识点。以及需要专研试题来明白每个考点的出题形式，明确哪些知识点容易出客观题，哪些知识点容易以主观题的形式来考察大家，从而有针对性的加强主观题形式备考，这样才能做到事半功倍!第三阶段，加强主观题的复习，这个阶段大概需要一个星期左右的时间。通过对试题的分析，明确主观题的出题点之后，应该加强背诵简答题，特别是教育知识与能力这个学科，简答题和材料分析题所占分值比较多，而且相对来说学科知识比较复杂，所以要加强理解和背诵。同时，也要加强综合素质学科材料分析题的理解和练习，三个材料分析题所占分值为总分的三分之一，所以需要去加强练习，目的也是为了提高做题速度，才能为后面的写作留出足够的时间。在此期间，也要不断积累写作素材，每天可以阅览人民教育网上的相关文章，每天的积累可以为以后的写作打好基础同时也可以保持阅读语感，为阅读理解打好基础，并且坚持每天能写出一篇作文，这样可以提高写作速度以及强化写作思路。第四阶段，为冲刺阶段，需要两三天的时间，去在规定的时间之内做一套试题。检测一下自己的做题速度和质量，以至于能合理安排自己的考试时间，更重要的是明确每种题型的答题思路，概念题、简答题要保证对知识点的清晰记忆，不要模糊重要概念，简答题可以先记关键词后填充句子;论述题目一定要首先陈述自己的观点，然后分条目陈述理由，最后总结;案例分析题目，首先要分析案例的内容和要点提出自己的基本观点，然后提出理论依据，再结合案例中的内容进行论述，最后得出案例分析的结论或对策;具体答题尽力以自己的习惯为主。
