教师资格面试考试主要考察:职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等各个方面。考官会从这几个方面来对你的整个试讲(模拟上课)过程进行评定，来确定你是否合格。面试科目：幼儿园教师资格考试面试不分科目，小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。中学教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题（结构化面试）两种。备课(或活动设计)试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，面试试题从试题库中随机抽取。规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。
1、仪表风度这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说，公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明，一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。2、专业知识对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。因此，面试可以作为对专业知识考试的一种需要的、有效的补充。3、口语表达能力面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、 准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、 不合时宜的言论。4、综合分析能力面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析多面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力，因为教师要将知识通过分析讲给学生，也就是把自己的综合分析能力传授给学生，因此，这一点也是不可小视的教师资格考试面试：主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。
问题将涉及以下几个方面：1、职业认知，就是对教师行业的看法和想法。比如：你为什么选择当老师？2、专业认知，就是对任教学科的看法和想法。比如：英语学科的特点是什么？3、教学理念，就是对教学方法、教学设计的看法和想法，比如：按照新课标的要求，如何教好初中语文课中的阅读课文？
教师资格证结构化面试一般是2道题，5分钟。考官读一题考生答一题。一、教师资格证面试流程1、上一个人结束之后，考生进入考场2、面试的第一个部分是结构化答题，2道，中文作答，5分钟左右。3、面试的第二个部分是进行10分钟左右的全英试讲（英语学科），这部分内容是面试的重点考查环节，所以大家如果觉得前面结构化答得不是很理想，也不要灰心，争取一定要拿下试讲的环节。这个部分，大家要注意，试讲时间不宜过短或者过长，8-9分钟时长是比较合适的。平时在准备的时候，大家要注意把握自己的语速以及时间。4、结构化的第三个环节是答辩。考官会根据你的试讲提问，1-2个问题，一般是英文提问，考生需英文作答，少数情况中文提问，那中文回答也是可以的。不过根据考生的结构化、试讲时间及考官等等一系列因素，不一定会有答辩环节，但是前期还是要准好练习和准备的。5、考生离场。二、教师资格证考试面试结构化备考指导考前“磨耳朵”，多听主持人的腔调，培养语感。练习真题时分析模块，总结答题思路。对着镜子练习结构化的真题。
