【导读】我们知道，每年教师资格证备考，其实留给我们的时间并不多，11月考试，接下来就是就是3月，中间只有4个月的时间，对于在职人员来说，这些时间远远不够，所以亟待好的通关方法，能让大家能尽快通过考试，其实我们可以分三步完成，分别是基基础环节、加强环节和最后的冲刺环节，接下来就给大家进行一下详细的介绍，希望能够帮助到大家。1、基础环节(1个月)进到了备考教师证考试的环节，在基础环节关键的就是说奠定牢靠的基础，自然做好基本以前还必须对本身的专业知识水准开展多方位检测。(1)以教材内容为管理中心备考时间急迫，刚开始备考教师资格证书考试的一个月毫无疑问是必须细细地啃教材内容的，假如时间不足，能够 对于自己摸排检测的结果和考试大纲开展目的性的备考，非常是一些常出的知识要点而且自己又没有把握好的，一定要重中之重备考备考再备考，且要灵活运用好思维脑图，确实极力推荐!没经可以产生一个总体的逻辑思维架构，并且还可以提升学习的高效率!(2)自检任意提取两个考试真题试一下水，形象化地了解一下考试题目，另外对自己的专业知识水准开展有效评定。融合考试大纲找到自己基础薄弱的阶段，在接下去的时间内重中之重备考，以节约备考时间，提升学习高效率。2、加强环节(十几来天)历经上一阶段的学习，坚信你早已对教师资格证书考试十分了解了，笔试时间也逐渐靠近，因此在这里一环节，你必须把全部省考中小学校版考试真题都做一遍，考试真题并不是非常多，做近三年的就可以，从2016年第三季度刚开始，一直到2019年第三季度。刷题时间和次序要严格执行考试开展仿真模拟，找到最合适自己的刷题对策，针对错题要立即查书和梳理，做题的时候，推荐使用环球网校快题库。3、最后的冲刺环节(一周)临近考试前，及时进行心态调整，运用比较有限的几日时间把以前梳理的错题集再次看一遍，运用思维脑图将以前的知识要点再开展串连追忆一遍，及时处理忘却的知识要点，而且重归教材，加重对重点难点专业知识的印像和了解。最终把教师资格证书考试用具提前准备稳妥，线路考试点分配稳妥，还应留意自己心理状态的调节。想要教师资格证考试顺利通关，以上的复习备考经验大家可以借鉴，当然在临近考试，一定要克服紧张的情绪，做好考试准备，带好考试用具，提早把考试点的路线地图记熟于胸，从容淡定的去参加考试，要知道，拥有教师资格证的好处是非常多的。
考生先参加教师资格考试的笔试，笔试通过后再参加面试，最后向当地教育主管部门申请教师资格认定。考生获得教师资格的基本条件包括：1、学历合格；2、普通话水平测试合格；3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。4、体格检查合格；5、思想品德鉴定合格。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（含）以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。目前教师资格考试分为国考和省考两种形式，已经有28个省份实行了国考，只有内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏四个省份没有实行国考，仍沿用自治区和兵团原有的考试模式。国家统考试点地区有：河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山西、安徽、山东、贵州、江苏、吉林、陕西、福建。其中，湖南、陕西、山西教师资格是一年一次考试，上半年不举行全国教师资格考试。教师资格考试实行全国统一考试。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，2015年1月1日起教师资格考试将不再区分师范生和非师范生，一律参加全国统考。教师资格证认定现场确认时需要提交的材料：1、《教师资格认定申请表》一式两份（网上申报后下载打印并签名）；2、身份证原件和复印件；3、学历（学位）证书原件和复印件（应届毕业生提供学业成绩单）；4、由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；5、普通话水平测试等级证书原件和复印件；6、思想品德情况的鉴定及其他证明材料；7、非师范生提供教育学和心理学考试成绩或中小学教师资格考试合格证明，师范生需要提供师范生身份证明（具体要求按各认定机构的有关规定执行）；8、各省级教育行政部门规定的其他材料。
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教师资格证笔试应该怎样备考?从我们来到世间那天起，我们一生会有很多“证”。出生有出生证、入学有学生证、毕业有毕业证、走入社会我们也要有证明自己身份的身份证。而如果想当一名人民教师，我们也要有个教师资格证。教师资格证的第一关卡就是要通过笔试，接下来我们就来说说教师资格证笔试应该如何备考?为了让广大考生居家也能更加准确地把握教师资格考试方向，掌握2020年教资考试信息，接下来从以下几个方面对教师资格考试进行相应分析，方便大家有针对性、高效的备考。一、考试科目笔试考试科目二、考试科目内容分析及题型介绍科目一题型、题量综合素质在考察内容上，涉及范围比较广，包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及基本能力。但是在整体难度上相对而言低一些。科目二题型、题量小学科目二：教育教学知识与能力教育教学知识与能力在考察内容上，涉及内容在理解上有一定的难度，对于教师在教学中的实际操作有一定的考察，比如如何设计教案?中学科目二：教育知识与能力教育知识与能力在考察题型上相对而言全面一些，尤其辨析题，在理解上有一定的难度，对学生在教育理论上的掌握程度也有更高的要求。三、复习备考指南首先，对于单项选择题和简答题，要求各位考生对于教材上的知识点有着准确的识记以及理解，可以用适合自己的记忆方式进行识记，也可以用思维导图进行系统的整理，充分运用早上的时间，提升自己的学习效率。其次，针对辨析题和材料分析题，在做这类型的题目，首要要仔细读取题干，进行判断，定位知识点。之后对知识点进行提取和题目进行有效的结合。最后进行系统的整理。最后是综合素质的写作。对于写作，好多同学很久没接触过，建议备考时，可以多积累一下常考主题的素材，然后把握作文五段三分式的结构，接下来将结构和素材进行有效的结合。
