招教、教资面试时,女生的发型需要注意什么?这几点忌讳可别犯
你好,距离2019下半年教师资格证面试还有一段时间,可以认真准备一下!教师资格的面试马上就要来了,相信不少备考的小伙伴们心中都开始激动了。不知道经过这一个月的备考准备,能否顺利通过考试,取得梦寐以求的证书。小编今天就在这里给大家分享一些提分小技巧,法宝在手,考试不愁。孙子兵法有云,知己知彼,百战不殆。所以大家要知道的第一个法宝,就是面试流程。只有熟知面试形式,面试的时候才不会被动,被不熟悉的流程打乱节奏。小编告诉大家,教师资格的面试流程比较固定,一共是20分钟。首先是5分钟结构化问答,共两道题,接着就是10分钟试讲,10分钟后是答辩环节。流程大家熟知了之后,给大家第二个法宝,时间。整个过程一共是20分钟,切记试讲不要超时,超时会被打断,当计时员提醒说还有一分钟的时候,大家正常的节奏应该到小结作业环节了,如果你还在讲新课,得赶紧将下面的知识作为课下作业让大家去预习,老师选择一个问答的小结完结,将巩固提高与小结作业柔和在一起;如果你还在巩固提高的时候,环节适当省略,展示一个同学的答案,或者老师统一讲解答案即可。这样的调整可以帮助大家保证环节的完整性,把大分拿下。最后一个法宝,展现自我,记得教学评价。考试时间很短暂,大家需要将自己最优秀的一面展现给考官,没时间拘谨,大胆,夸张的去演出来课堂的真实情景,大胆互动。除了展现自己,你还要记得教学评价,它在整张评分标准中占有10分,说多不多,常常被考生忽略。但是只需要你稍微注意一下,这十分你就可以轻轻松松拿到手。教学评价要用在每一次提问之后,评价的主体可以针对一个学生,小组,班级,每一位学生回答之后,都需要有教学评价,即反馈。学生回答的对不对,思路请不清晰,反应迅不迅速,自信吗?积极吗?这些都可以作为你教学评价的角度,切忌都评价成“非常好”。如果是小组讨论之后的评价,需要记住,评价的主体是小组:你们小组刚才在讨论的时候,大家都非常踊跃;你们小组合作的时候,分工很明确等。当然在新课全部上完之后,你可以对班级情况进行评价:大家今天的学习任务完成的不错;老师相信大家都掌握了今天的知识点等。以上就是小编给大家整理的备考技巧,希望对大家有帮助,祝大家面试顺利。
一、仪表得体、举止大方面试礼仪是很重要的,得体的着装、优雅的谈吐,不仅能给面试考官留下良好的第一印象,也能提升自己的信心。二、审清题干、紧扣题目面试必须根据试题的要求回答,需要怎么回答,就怎么回答,不要答非所问,也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。三、条理清晰、层次分明逻辑思维能力是面试测试中不可或缺的内容,而这种能力的高低能通过应试者的答辩显示出来,条理清晰、前后一致是这种能力的具体表现。要注意考官不是看你答什么而是看你怎么答,这就要求应试者在听到面试题后,思维和陈述都要具备逻辑性,这种逻辑性要求应试者的回答层次清晰,条理分明,前后衔接紧密,表述前后呼应。依此作答才能征服考官。四、有理有据、言近旨远面试答辩本身就有理论测试的特性,因此,应试者回答问题应该有一定的理论高度。比方说,回答问题要有理有据,引经据典,言近旨远,或是党的教育方针政策,或是国家教育法律法规,或是新课程理念,或是教育名人名言等,这些都需一定的理论功底,应试者平时应注重这方面的积累。五、沉着冷静、随机应变面试考官比较看重应试者随着情况的变化而灵活应付的应变能力,对此应试者要有充分的准备。例如,当你进入面试考场之后,如遇考官们都不发问,而是面带微笑地看着你,使你不知所措,心里紧张。这时候,你可“主动出击”,以改变这种被动局面。你可以先作自我介绍,甚至可以向考官们提出一些问题,以显得自己是位头脑灵活、反应敏捷、能够随机应变的人。
面试环节的注意事项1、着装整洁:穿着要得体,男考生尽量别穿运动装,即使不穿西装也要穿相对正式点的服装,如衬衫。女考生有头发尽量扎起来,不宜化过浓的妆容,言行举止要规范,总体的着装要给面试官朝气蓬勃的感觉,有教师的模样。2、问候阶段:在进入面试考场前,考生要轻敲门征询同意后再进入考场,进入考场后要跟考官鞠躬问好,言谈之间要谦卑有礼,简单自我介绍,不宜透露自己姓名学校,直接说是几号考生即可。每次回答完问题,要多说一句“我的回答完毕”。让考官清楚你回答完毕。另外值得注意的点是,由于是现场打分,考生需要离考官有一定的距离,避免嫌疑。3、试讲阶段:在实际的试讲过程中,即使考生很紧张,也要努力放松自己的状态。试讲的过程就是“演戏”的过程,考生要尽快进入一个教师的角色,面试中按照自己提前写好的教案一步步进行。这个过程当中要跟考官有眼神的交流,当他们是学生,始终自信从容地讲课,时不时假装台下有学生,要适当展示引导学生的本领,跟学生有互动。当真正进入角色,达到忘我的状态,基本也就成功了。 4、板书技巧:面试始终要牢记一点,时间有限,切不可浪费太多时间在板书上,考生要明白板书是辅助上课的途径。板书尽量简洁,板书的同时尽可能地讲课,不要浪费时间。注意字迹工整大方。5、答辩阶段:可以短暂思考后再作答,避免断断续续,如果自己没听清楚可以礼貌地询问考官,平等自信地回答即可。6、结束阶段:考官说结束的时候把教案交到考官手上,把自己的证件拿回来,然后鞠躬道谢,礼貌地擦掉黑板的板书,从后门轻声出去。考生在面试前要注重查阅相关的面试视频,多跟同学进行试讲演练。在考试当天的备考环节,在教案的书写上要注重条理性,方便考官打出高分,也为后面的正式试讲环节作充足准备。在试讲过程中其实最主要的因素是自信从容,即使在备考环节教案做得不够好,也要足够自信,因为只有当考生真正进入教师角色,教导引领学生才能说服考官。另外,考生之所以要着装整齐、言谈优雅是因为教师有德行、衣着规范方面的要求,考官作为把关者自然也会注重这些细节。总之,教师资格证面试需要考生做好充分准备,多多练习。