可以……………………
幼儿教师资格证对普通话要求(具体要求以公告为准)1、普通话水平应当达到国家复语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙制等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。百3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课。4、具有良好的身体度素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。5、报名需要学历证、身份证、照片。6、没有教师资格证的是肯定不知法取得正式编制的。中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，专其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
幼教等级教师资格证需要取得二级甲等：总分100分要求87分及以上。幼儿教师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼儿教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。《青春舞曲》试讲稿【教学目标】1、情感态度与价值观目标：通过学唱歌曲《青春舞曲》。正确把握歌曲的情绪，体会歌曲的旋律特点。掌握音乐相关知识，产生喜欢民族音乐的情感并能懂得珍惜时光，努力学习的道理。2、过程与方法目标：尝试在聆听、模仿、讨论、探究中自主学习歌曲，并能积极参与弹、唱、跳等音乐活动中体验和表现歌曲。3、知识与技能目标：了解维吾尔族音乐特点，并可结合维吾尔族服装、乐器、舞蹈动作，体会音乐与舞蹈的结合。【教学重难点】重点：通过不同教学活动，学生能够说出和了解围绕“青春”主题的不同音乐作品的内容和音乐风格特点，并激发学生对“青春”的更深层次的理解。用自然的声音准确地演唱《青春舞曲》。
可以的小学语文教师的资格必须的普通话2级甲等，其他学科的老师不许是普通话2级乙等你说的绝对够了，放心！
