各科考试项目复习要点如下：《综合素质》：主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。这些都属于基本知识，难度不是很大，但需要扎实梳理各部分的内容，在头脑中形成多个“记忆树”。有些知识最好背下来，比如教师的权利和义务，教师的职业道德要求，还有班主任条例等。系统掌握知识之后，做配套练习，这样能进一步巩固所学的知识，达到强化的效果。其实《综合素质》考查的内容分为三大类：教育的相关法律法规和条例，以及文史哲自然地理等等方面的常识性题目，还有一些是逻辑推理题。第一类占的比例最大，后两类根据资料准备答题思路是不难的，贵在平时积累。《教育知识与能力》：主要是《教育学》和《教育心理学》的综合考试。知识点多，而且特别零散，最好的办法是要掌握该学科的知识体系和整体框架，系统梳理各章节的知识点，找出联系，并进行整合。这里提一个小窍门：我们可以把《教育知识与能力》考纲上所列出的知识点，在书上直接找到答案，再整理到另一本笔记本上，然后进行理解和背诵。《中学的学科知识与教学能力》：主要考查学科知识、教学设计、教学实施和教学评价等内容。但是大家不用担心，正式考试的时候，考的非常专业的知识很少，如果碰到，也就是在单选题里有那么一两道，不足以拉开专业和非专业的差距，专业课教育知识能力考得很重的两部分，一部分是评价一位老师的教学计划，另一部分是给你一段描述，写一份教学设计，教学设计题主要考查考生课堂教学方案设计能力和水平。试题提供教学设计需要的相关信息，如背景材料、课标要求、教学内容、学生概况、教材内容节录等，要求考生写出教学方案片段，或者教学活动基本框架、主要步骤等，这两块重要的部分占卷面分值七十分，将近要提高通过率推荐大牛教育的培训课程，大牛教育开设出不同的课程以适应考生需求，考生可以选择面授和线上教学的学习方式，不管考生选择哪一种学习方式，备考和考前的系统串讲老师可以针对性地安排妥当，尽可能提高考生考试通过率。
搞好考前复习，是教师资格考试取得好成绩的一个重要因素。考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能，从而巩固地掌握知识技能，培养能力。将所学知识进行复习，无异于炒“冷饭”，掌握一些复习的策略和技巧是大有须要的。做好考前复习能够帮助各位考生更有保障的通过考试。所以提出以下分析建议：在考前复习阶段，常有一些参加考试的考生反映：自己想复习，也有时间学习，只是一拿起书本就犯困，并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。为此，考生可以从以下几个方面入手：首先，要有明确的学习目的学习就像从河里抽水，动力越足，水流量越大。动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。许多考生的经验教训表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。其次，要培养浓厚的学习兴趣兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系，并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引 起的。因此，培养自己的学习兴趣，克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣，学习才会有积极性、自觉性、主动性，才能使心理处于一种良好的竞技状态。第三，要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的，如果多次重复学习某门课程或章节内容，易使在脑皮层产生抑制，出现心理饱和，产生厌倦情绪。所以学员不妨将各门课程交替起来进行复习。另外，如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳，就应该考虑暂时停止学习。因为此时学习不但没有效果，反而加重了心理疲劳。这些时候，学员不妨停止复习，或听听音乐、做有氧运动，对心理进行调节，这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。综合以上的建议，希望各位考生在考试前做好学习准备，通过有计划的安排学习，采取正确的学习方法，相信各位考可通过考试。
我们做的有教师资格培训，请问你报的是小教还是中教？目前学历是本科吗？
下面考试100小编分享一位不是师范生的考生通关经验：我可以很负责任告诉大家，没有合理规划的通过考试的要不是本师范专业生。要不就是那些被上天选中要做教师的天选之子。没做规划，没有时间安排的那些糊涂的小可爱们大多都是会成为炮灰。如何制定规划呢？首先我们分析一下，从报名到考试大概是50天左右，你开始的越早你复习的时间就越多。第一阶段：基础复习期建议用时15-20天，可根据自己的实际情况安排。在确定了自己想报考的学段和学科后，就看一下考试内容，过一遍教材，了解大致的考试内容。正式开始备考后，将时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。幼儿考试科目：《综合素质》、《保教知识和能力》。小学考试科目：《综合素质》、《教育教学知识与能力》。中学考试科目：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科专业知识与能力》。这一轮主要的工作内容就是熟悉和了解考试内容，对整体的考试知识点有个大致的框架，然后针对不同科目进行不同的时间分配。第二阶段：综合提升期建议20天左右，可根据自己的实际情况安排。有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段可以进行“题--知识点--题”的交叉综合强化练习。其实最重要的就是开始大量的刷题。主要的任务有两个：一是系统复习，查漏补缺；二是熟知真题，学思结合。利用考试100app刷历年真题、模拟题，来达到对知识点的掌握与运用，避免出现能背得出知识点，却不会做题的情况；同时对易错题进行记录，方便下一个阶段的总结和复习。这个阶段是主要的学习期，大量的知识点和题需要练习，最好有几个一起考证学习的伙伴可以一起学习交流。第三阶段：冲刺模拟期建议用时2-3周，可根据自己的实际情况安排。这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果，每天抽出一定的时间将前两个阶段总结出来的重要考点，以及考点的思维导图回顾一遍，在回顾的同时要明确哪些常考，以什么形式考；另外之前整理的错题集，这个时候就要派上用场了，一些零散的实在是记不住的知识点不要死磕，而是要保证自己易错、常错的题不再丢分。这个阶段就是最后的复习阶段，主要就是可以根据错题本，以及整体知识点大纲来进行最后的学习巩固。以上就是考试100为大家分享的教师资格证备考经验，希望对你有帮助~
