拿到教师资格证,只是成为教师的一个门 槛,这个门 槛自然很简单,最难的是考一个理想的编制,作为一名老师身份也是有不同的,基本有三种:一种是事业编制的,一种是合同制,还有一种临时代课老师,其中最难的就是有编制的教师,他们的区别就是待遇不同,有编制的五险一金加一些福利待遇,合同制的有五险一金和福利,临时代课老师最简单一般不需要笔试直接面试,一般签一年协议,只有代课费。教师资格证自从改革为国 考后,非师范也能报考,基本只对报考学历有规定,大专学历可以报考小学,幼儿教师资格证,本科学历可以报考中学教师资格证。而且现在教师资格证报考也不限制专业,但是如果是为了后面考编制老师,一定建议选择自己专业相关的科目,比如:会计专业,建议报考数学教师资格证,这样后面报考编制老师的时候,你的优势才更大。如果单纯只是为了考个证书,就不需要操心这么多。一心只为了后面能当上老师,那从考教师资格证第一步就要好好规划。这里给大家几点建议;①报考专业相关的教师资格证书。②本科学历建议报考初中教师资格证,大专学历建议报考小学教师资格证。③越早考取教师资格证越好,现在报考条件宽松。如果考教师资格证都觉得难,那考编制教师一定是难于上青 天,教师资格证考试是分数合格既能考取,而教师招聘是分高者得。如一个科目只招10名老师,那报考可能有300名左右,按照面试3比1的比例,至少要考到前30名才有资格进入面试。
不可以。拿到教师资格证只能说明有可以当老师的资格,并不一定能够担任教师,能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用,但未获得教师资格的,教育部门是不会招聘录用,取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。当老师的途径:考取教师资格证,点击蓝字咨询机构考编制教师:一般考教师资格证是为了考进教师编制,在编教师拥有的编制为事业编,考入编制就是事业单位工作人员了,实现了当老师的梦想,而且工作待遇好,福利高。考特岗教师:特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,但是特岗教师三年服务期内是没有编制的,三年服务期满,可按照规定办理编制,并且三年服务期可以作为教龄和评职称凭证。在民办学校当老师:民办学校是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,生活待遇上,有相应的报酬和福利。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构
考取了教师资格证不一定能当上老师,当老师一般会有两个渠道,一个是学校自主招聘的,这样的教师不在编制之内。而另一个渠道自然就是每年统考一次的教师编制考试了。有了教师资格证就能当教师吗?教资证书是当教师的“敲门砖”,但能否当上教师还会受到很多因素的影响。首先以学校招聘为例,特别是私立的学校,除了要求有教师资格证之外,还会对学历、毕业学校、年龄等有诸多的要求。但也有学校只是要求有相应学科的教师资格证就可以了,这一点每个学校是具体情况不同,如果想要先积累经验的话,不妨从这方面出发,选择一个学校当代课老师。其次以教师编制考试为例,目前大部分的地方,小学老师考编会要求本科及以上学历,部分地方则可以用大专学历报考。而且,考编不是分数合不合格的问题,而是按照高分往低分的顺序来选择的,只有一定比例的考生才能进入面试阶段,而在这个阶段还会刷掉一半的考生,剩下的才能获得对教师岗位的选择。以目前尚未更改的政策来看,高等专业以上学历就可以考取教师资格证了,且没有专业上的限制。然而在教师招聘考试这方面,却存在一些限制。比如有些地区会限制学历、学历,年龄等等,很多地方都是35岁以上就不可以再报名参加教师编制考试了。考取教师资格证的门槛,并非是特别高的,因此每年都有大量的人员报考。如果想要借由这个证书,成为一名真正的教师,那么不断学习、努力,争取能通过教编考试吧!
当然可以,国家出台了很多关于教师行业的政策方针,力求教师行业福利待遇最大化。但是对于教师队伍的建设国家也是加大了力度的。相关说明凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后,可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期,期间都可以进行面试报名。注:考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。(面试流程为:结构化、试讲、答辩)。具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。报名需要学历证、身份证、照片。没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。