初中数学教师证通过率平均来说,笔试通过率约70%左右。笔试合格后进入面试。面试通过率约为40%左右,二项合计通过率不超过30%。
初中数学教师资格证，也是必须要专业对口的。也就是说，师范类的学校，专业对口的就可以。考初中数学教师资格证的。相对来讲，也是要通过笔试，面试。认证合格之后才能取得的。
初中数学教师资格证考试对数学专业的师范生并不是很难，数学是很多学生都害怕的科目，由于笔试科目《学科知识与教学能力》涉及到很多数学内容，对非师范类专业考生有一定难度，但如果数学基础较好也不难。
考试时间安排准考证上写了一个区间，7:30-7:45我7:30才从学校出来，到考场的时候才7:36但是考场已经开始排队了 所以一定要提早到提早到提早到！我抽签抽到了14号，也就是说我是最后一批考试的了。候考如果你不是第一批或者第二批考的，那么这时候的候考你是能拿手机的，这里推荐用微博查真题，然后疯狂的补知识点。虽然碰上真题的概率很小，但是可以在考前多捋一捋自己的语言思路，如果更好的答出结构化的题目。关于数学，可以先看看网上的教案，考试呢时候也是有教案或者题目的。考试考试的时候，首先拿到题目就应该开始构思整个课的思路了。可以按照“引入”→“知识点”→“讲题”→“总结”这种思路写教案的时间是20分钟，可是不知道每个考场是不是一样的。我们考场居然排队的时间都算上去了！所以从我拿到题开始（我还是排队的最后一个）就已经开始算时间了，导致我教案根本没有写完…还好我排队得时候没有闲着，已经开始勾起整堂课的内容了。我拿到的是方差的应用，还算简单的题目。在这里举个例子我是怎么丰满一节课的：引入引入的话，我用的了两个方法引入：一个是结合实际，比如方差可以用在两个班级学习情况比较上，可以做作地“同学们你们来帮老师解决一个问题”来引入，同时还可以复习上一堂课学习的内容“方差计算”这里又可以做作地“哪位同学来默写一下方差公式呢”，记住同学默写完要给予表扬。“复习的很好！”讲知识这个环节就是中规中矩的陈述一下知识做题这里可以做作地让一个同学说错或写错，然后问别的同学是否同意他的做法，然后指出错误所在，这个错误最好是这节课的重点或者知识的盲点。总结总结就按整堂课的思路捋一遍，最后结束的时候最好引入一个新的问题，然后说下节课我们继续研究……的有关问题。关于板书板书设计也是有分数的，写的时候记住工整，按着你思路写，然后最好能面对“学生”，不要长时间面对黑板关于答辩。答辩的时候一般就是针对本节课的内容，这时候静静听考官提意见就好了，虚心接受，千万不要反驳。
