面试主要包括：结构化、试讲、答辩三个部分主要流程：1，候考：考生持面试准考证、身份证、到达测试地点，按照排序进入候考室候考。2，抽题：考点工作人员用考生身份证在系统内现场抽题，系统打印备课纸及试题。3，备课：考生持备课纸、试题进入备课室，撰写教案，时间15分钟。4，结构化：考官从题库中随机抽取2个教育相关问题，考生回答，时间5分钟。5，试讲：考生按照准备的教案进行试讲(或演示)，时间10分钟。6，答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。面试过程最重要的是试讲，只要举止大方，条理清晰，不怯场就基本没有问题。可以平时在家多多练习试讲，请家人帮忙评价。还可以报面试班，请专业老师指导。备考可以使用“教师资格证备考宝典”小程序，上面可以刷题和看公开课。相信对你的备考会有一定的用处。
(1)说课要不要板书。 有老师说，说课不需要板书，我的理解是，没有硬性规定，要板书或不要板书，任其自然，该板书就要板书，关健在于板书是否有助于你的说课。 (2)说课材料的积累。 一是在理论上，说句实话，在写说课时时间非常紧，根本来不及你去“搜肠刮肚”地想那些“似曾相识”的理论知识，所以说，我们在平时应该对新的理念、新的方法进行收集、整理。二是加强经验积累。 (3)说课中的创新。 说课时我们不能拘泥于平常的套路。如：导入、新授、巩固、总结、作业等，教师导学生学，较为统一。但有一点要强调，你要得高分，或是要得到A,，那么你的说课一定要具备二条中的一条： 一是在说课中，你对教材处理独到，有新意，有创意，使评委眼前一亮。 二是新意、创意谈不上，但你素质全面，自信、自如，很圆满。 (4)功夫在平时 平时强化自我训练，这一点，我仅打个比方。就像我们一开始学习游泳，说得再多，不去下水游一游，不吃几口水，恐怕是很难学会的。 比如平时怎么备课，平时怎么处理教材。 (5)时间的把握 刚才我讲了，说课时间一般为15分钟左右，有的是15分，有的是20分，肯定会事先告知，老师不可赶时间，更不可拖时间，在现场说课中，有教师说课在赶场子，因为一定的时间要求的，所以只见讲者心急如焚“超速行驶”，说、说、说;听者云里雾里都跟不上趟。而我们有相当一部分老师在说课中准备不充分只用了三五分钟。 我们讲把握时间，是在说课的过程中有主有次，对重点、难点，教学设计过程要讲深，讲透，不可过分饱满，剩余出1—2分钟左右。
教师资格面试考试主要考察：职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等各个方面。考官会从这几个方面来对你的整个试讲（模拟上课）过程进行评定，来确定你是否合格。
教师资格证面试由结构化问答、试讲或说课和答辩组成。结构化问答主要分为职业认知类，计划组织类、突发情况类、综合分析类和时政类，考官会随机从电脑里抽取题目。试讲或说课的题目都是从报考学段的课本中选取的。在试讲完成之后，考官会随机根据考生试讲的内容提问几个问题，也有可能不提问，都是正常的情况。
