【导读】目前，已经是2020年下半年教师资格证笔试的最后复习阶段了，我们也只剩下10天左右的复习时间了，在笔试结束后，就需要大家做好面试准备了，但是通过对于历年情况进行分析，很多考生教师资格证面试都未通过，失败原因有很多，有的是发挥不好，有的是试讲存在问题等等，下面我们就来具体了解一下。1、紧张导致面试发挥不好教师资格证面试便是一个人的自导自演，无生试讲需求你戏精附体，所以试讲真的是靠你在讲台上的体现!假如20分钟的面试时间，你全程磕磕绊绊，紧张到说话打颤，那面试过的或许性简直为零，必定战胜自己的紧张心情，平常要多多练习，不要等到真实面试上考场在去临场发挥，为时晚矣，在所有根底的内容复习透彻之后，需求给自己时间，随机抽一个标题，屡次仿真仿照试讲!并且在练的过程中，最重要的便是好好仿照教师的说话方法，当你在讲台上考官看得便是你的气场，有没有教师的范，假如你平常内向害臊更加要多练。2、试讲没有分清主次要点一些考生进入一个误区，以为试讲便是一节课的压缩，没有要点的解说试讲内容，试讲是片段教学，需求抓住要点，分清主次。这个教学必须是详细、丰富的，包含教学方法的运用、师生活动的组织、教学环节的完整等。3、无恰当的教学方法，新课改理念无体现有的考生，上台后就拿着备课纸，面无表情，站在讲台上从头念到尾，与学生毫无互动沟通，整节课更无任何艺术性可言，整个一个照本宣科。还有的考生无科学的教学方法，便是教师讲、学生听式的“满堂灌”，对学生常识的吸收率不管不顾，没有新课改理念。所以，即便是仿照课堂，也要有小组合作、交流、探究的环节，要注意学生才是学习的主体，教师只要做好组织者、引导者就好了。4、呈现常识硬伤一些考生在授课过程中呈现的常识性硬伤令人头大且惋惜。比如考生在讲“扇形统计图”时，根本不理解扇形的含义，所板书的图形未经圆心，而是随意而为，常识性硬伤十足，对概念闪烁其词，让各考官哭笑不得。在语文组，假如笔顺严重错误、字写错的，这些考生极有或许被筛选出局。以上就是教师资格证面试失败原因相关介绍，希望大家能够提前了解，在进行2020年面试准备的时候，能够有效避免，面对不高的教师资格证面试通过率，大家一定要综合分析合理改正，加油!
一、紧张导致面试发挥不好教师资格证面试就是一个人的自导自演，无生试讲需要你戏精附体，所以试讲真的是靠你在讲台上的表现!如果20分钟的面试时间，你全程磕磕绊绊，紧张到说话打颤，那面试过的可能性几乎为零，一定克服自己的紧张情绪，平时要多多练习，不要等到真正面试上考场在去临场发挥，为时晚矣，在所有基础的内容复习透彻之后，需要给自己时间，随机抽一个题目，多次仿真模拟试讲!而且在练的过程中，最重要的就是好好模仿老师的说话方式，当你在讲台上考官看得就是你的气场，有没有老师的范，如果你平时内向害羞更加要多练。二、试讲没有分清主次重点一些考生进入一个误区，认为试讲就是一节课的压缩，没有重点的讲解试讲内容，试讲是片段教学，需要抓住重点，分清主次。这个教学必须是具体、丰富的，包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。三、无恰当的教学方法，新课改理念无体现有的考生，上台后就拿着备课纸，面无表情，站在讲台上从头念到尾，与学生毫无互动沟通，整节课更无任何艺术性可言，整个一个照本宣科。还有的考生无科学的教学方法，就是老师讲、学生听式的“满堂灌”，对学生知识的吸收率不管不顾，没有新课改理念。所以，即便是模拟课堂，也要有小组合作、交流、探究的环节，要注意学生才是学习的主体，老师只要做好组织者、引导者就好了。四、出现知识硬伤一些考生在授课过程中出现的知识性硬伤令人头大且遗憾。比如考生在讲“扇形统计图”时，根本不理解扇形的意义，所板书的图形未经圆心，而是随意而为，知识性硬伤十足，对概念含糊其辞，让各考官哭笑不得。在语文组，如果笔顺严重错误、字写错的，这些考生极有可能被淘汰出局。以上是小编为大家整理的教师资格证面试不通过的四大原因的相关分享，希望以上内容对广大教师资格考生们有帮助!更多教师资格考试时间节点、备考技巧、考试干货等内容，欢迎及时在本平台查看了解!
在教师资格证面试中，一般会有以下一些情况导致考生不能通过面试，主要是不知道如何来回答考官的问题，不知道如何来进行授课，更不知道如果更好的来展现自己。在整个的面试的过程中，要拿出作为老师的精神风貌，将一个老师所具备的所有素质，尽可能的在较短的时间内较成功地展现给考官看，注意一下回答问题过程中的思路，以及得分要点，当然还有在试讲过程中的与学生互动以及板书，同时克服紧张情绪。记得采纳哦 谢谢
