你好，教师资格考试的结构化分类型，把握好每类题型的答题思路言之有理即可，不是很难。
为帮助各位考试备考，为大家准备了教师资格证面试结构化问题及答案汇总，希望对各位考生有所帮助。教师资格证面试备考系列（教案、答辩、试讲、结构化、礼仪等）。你最尊重的中国教育家是谁?为什么?考取教师资格证，点击蓝字咨询机构有的老师上完课喜欢说“同学们这节课我们讲完啦”，有的老师喜欢说“同学们这节课我们学完了”，你认为这两句话有什么不同?你如何看待班主任这个角色?学生记忆有什么特点，在教学中如何提高学生的识记能力?教师如何提高驾驭课堂的能力?教学导入的目的是什么?作为一个教师，你该怎样备课?古语有云：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”请谈谈你对这句话的理解。请谈谈你对“亲其师，信其道”的理解。对于“教学有法、但无定法、贵在得法”这句话，你怎么理解?怎么理解：“师者，传道授业解惑”?中国共产党是历史和人民的选择，你怎么理解这种说法?如何建设小康社会?十九大的核心概念是什么?请谈谈你对新时代教师的作用和地位的看法。上课时老师只关注学习好的学生，而不关注学习不好的学生。对此，你怎么看?对于现在的教师扩招现象，你怎么看?有人说老师保护学生要像保护稀有动物一样，你同意这种说法吗?某学校对老师进行评价时，采用师德一票否决制的方式。对此，你怎么看?有老师说严也是一种爱，所以平时对学生很严格，导致学生们对他敬而远之。对此，你怎么看?上课的时候有学生积极举手回答问题，而教师怕耽误教学进程对其置之不理。对此，你怎么看?教师发现女生给男生写情书后，当着全班同学的面把情书念出来了。对此，你怎么看?张老师认为课堂互动会浪费时间，你怎么看?一个学生成绩下降了，为此老师在课堂上批评了他。对此，你怎么看?农村教育资源落后，学生热水供应不足，有位老师自己出钱买热水壶为学生烧热水。教育部门不允许分快慢班有家长经常不去开家长会，作为班主任，你要怎么办?一名家长托人找到你，希望你让他家孩子当班干部。作为班主任，你怎么办?小明有违纪行为，但家长一味偏袒。你是班主任，你该怎么办?小明做错了事，你在批评他，忽然小明妈妈来了，小明对妈妈说老师欺负我。此时，你怎么办?作为教师，你会如何对待后进生?小明上课不认真听讲，还打扰到小刚。作为班主任，在知道这一情况后，你会怎么办?学习差的同学向学习好的同学请教问题，学习好的同学不愿意给他们讲解。作为班主任，你应该怎么办?家长说平时孩子在家里也不让她干家务你班转入一名新同学，但是其他同学冷落甚至孤立他。作为班主任，你怎么办?有一个学生平时作业完成得不错，但是考试考得不好。作为老师，你怎么办?你制定了一份班规，同学们却不以为然。作为班主任，你怎么办?班上有学生经常迟到，作为班主任，你怎么办?班级举行班长职务竞选的时候，有候选者用贿赂同学的方式竞选。作为班主任，你怎么处理?你看到自己班的学生和教导主任在路上争吵，你怎么办?在课上，学生提问的问题，你一时解答不出来时。作为教师，你应该怎么办?在上课期间，小明抢了小红的铅笔。作为老师，你应该怎么做?同学打起来了。此时，你怎么办?上课时，有学生无精打采。作为老师，你怎么办?上课时有学生睡觉，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去。此时，你会如何处理?上课的时候，后面的男同学把前桌的女同学弄哭了。作为上课老师，你怎么办?在课上，有学生不注意听讲，其他同学也不愿意听。作为老师，你怎么办?上课过程中，你提出问题后，几名学生抢着回答，十分混乱，你怎么处理?师爱在结构化面试题目中的表现及运用把准“素质”脉，看好“面试”病作为班主任，你如何召开班会?考取教师资格证，点击蓝字咨询机构
第一、能够对常见的结构化问题进行分类，知道其答题思路首先要保证逻辑严谨清晰的答题思路，先要梳理好教师资格证面试答题思路。这就需要能够自主将不同的结构化问题进行分类，总结答题思路，比如如下的三个问题：①你为什么选择成为一名特岗教师?②针对将“教育惩戒权”还给老师，你怎么看?③你们班里学生的学习积极性不高，身为班主任，你会如何做?很明显，这三个问题的答题要点、内容各不相同，那么这三道题的答题思路分别如何呢?第一题很明显属于非教育知识类的问题，在教师资格证面试答题的时候注意“总、分、总”的答题思路方法，“总”是说明自己选择成为一名特岗教师的直接原因。“分”是分别说明具体原因。最后的“总”是表态度。第二题属于非教育知识类的问题，在教师资格证面试答题的时候可以根据“观点、分析、结论”的思路来进行答题：首先表明自己对于这一教育事件的看法，接下来可以从“背景、原因、影响”几个方面进行分析论述，最后针对这一事件提出自己的建议。第三题也属于非教育知识类的问题，在教师资格证面试答题的时候依然可以根据“观点、分析、结论”的思路来进行答题，但是本道题侧重于如何去做，因此在表明自己的观点基础上，需要对学生学习积极性不高的原因进行简单的分析，详细说明教师的做法。第二、多看题，积累答题语言，丰富答题要点很多同学教师资格证面试答题容易出现有思路没有内容的情况，很大原因是由于不知道从哪些方面答题或者不能就答题要点进行拓展，因此就需要能够多积累一些答题语言，以便后续答题需要。如何积累答题语言呢?可以通过多看题、多看答案的方式去积累，通过中公教师考试网可以搜集到很多的结构化题目及其答案，可以供大家参考。但是切记，看题不是背题，目的是积累语言内容和素材，并不是期望考试碰到原题答题。第三、多练习，实践是检验真理的唯一标准都说实践是检验真理的唯一标准，不管是理论知识有多么的扎实，关键还是要进行练习，能够用自己的语言将自己的答题思路、答题语言组织清晰明白，就语言表达上能够流畅自然，最终展现出较为完美的教师资格证面试答题。教师资格证面试除此之外，还需要特别注意：关注教育时政类问题，因为教师结构化类的问题每年都在结合新的教育时政更新，尤其是学科教学相关问题。更多关于教师资格证面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
教师资格证结构化面试是什么？5分钟内回答考官随机抽取的2道题目。考官会把两道题目一次性提出。考生在回答完第一个问题后如果忘记第二道考题，可以向考官再次提问。结构化面试在整个教资面试中大概占30%的分数。高频考察类型：教育教学类、人际关系类、综合分析类。 教育教学类；以直接发问或者设置情景的方式考察考生处理问题的能力。具体考察学生的教育类问题、班主任工作问题、课堂教学问题、所任学科的相关问题等。时政类；时政热点类题目考察的时候会结合当前发生的热点。所以考生不但对于题目要有比较清晰的认识，还有了解热点的背景知识，把握好题目的主要方向。综合分析类；综合分析类是资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型，这一类题目又分为两种形式：现象类和观点类。现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题，询问大家对这一现象的看法。观点类题目会给考生呈现一个观点或者两个及其以上的观点，让大家谈谈对于这句话的理解。注意，落实观点时需要细化，而且最终都需要落实到你自己身上，也就是你作为一个老师打算如何更好地践行这样的教学观点。应急应变类；应急应变类这一类型题目强调两点：一是情境的“急”，二是对策的“变”。主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应。
