可以很确定的告诉你十天的时间足够了，为什么会这样说呢？据有关数据显示，教师资格证面试的通过率，能够高达70%左右，虽然不是官方统计的数据，但我们从中可以看出面试相对于笔试确实是要好过很多。想要在这么短的时间内通过教资面试，我们就一定要掌握面试的规则，然后从细节做起，这样才能够增加我们上岸的几率，我根据自己三次的面试经历总结出了以下几点，希望小伙伴们能够谨记。1、考场礼仪考场的礼仪非常重要，因为没见到面试官的时候，就有敲门的礼仪，在见到考官后的打招呼，回答问题是时一定要谦虚，所以掌握考场的礼仪，能够提升考官对我们的好感，毕竟我们是礼仪之邦，细节见真章。2、仪容仪表小伙伴们的仪容仪表是非常重要滴，因为在见到考官的第一面，就是对小伙伴们的外表进行判断，更何况教师这个职业是教书育人的，是给学生树立榜样的，如果是一身奇装异服，无异于自己搬起石头砸了自己的脚。所以不管小伙伴们平时穿的怎么样，在面试的时候一定要穿的简洁大方。3、讲课思路不清考试之前做好备课，千万不要语无伦次。如果我们说的少些或有冷场，通过认真讲解还是可以弥补的。如果说话逻辑不清，那么考官就无法得到有效信息，对我们的评分不利。4、答辩时的态度有时考官会在讲课或说课结束后，对考生进行提问。有些考生，情绪激动；有的更是和考官“据理力争”。殊不知当有了问题或被质疑的时候，解释说明远比说服考官更有效果。前面也说了礼仪，我们一定要表现的谦虚谨慎。
我们将拿出10天划分成两轮复习阶段，第一轮复习的主要目标是进行热点扫盲，对于知识点再一次回顾和查漏补缺。第二轮复习的主要目标是在第一轮的基础上，对于所有考察的知识点进行浏览以及模拟题知识点冲刺(文化素养部分考察难度较低，建议每天阅读15分钟即可)。第一轮复习阶段，时间：6天，目标巩固基础。第一天：2个小时，教育基础知识和基本原理(列出一个表单，以“人物”“作品”“内容”“地位”自己归纳誊写一遍)、将教学原则、方法和德育原则、方法用半小时背下来，然后用不超过15个字来归纳每条原则，如果觉得自己归纳的不好，可以按中公教材归纳，教材可在中公官网或实体店购买。)第二天：3个小时，学习心理(归纳行为主义、建构主义、认知主义的代表人物和他们的理论，制成表格。朗读学习动机、学习迁移、学习策略画线部分。)第三天：2个小时，德育、班级管理与教师心理(重点复写班主任工作、科尔伯格三水平六阶段、皮亚杰认知和道德认知发展论、教学工作环节、教学过程、课堂突发问题行为及处理办法)第四天：2个小时。综合素质上职业道德和职业理念，加医药学知识，尤其是屠哟哟的知识点。第五天：2个小时。模拟题作文题目：不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。以《拒绝平庸》为题，不少于800字。第六天：4个小时。学习心理、教育基础知识和基本原理(尝试背诵尝试看自己的错误。)第二轮复习阶段，时间：4天第一天：1个小时。模拟题作文题目：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目，写800字作文。第二天：2个小时。中学班级管理与教师心理、中学生发展心理(尝试归纳出10道简答题。)第三天：3个小时。德育和教学(对比德育原则、教学原则和德育方法和教学方法;材料分析题的主要出处，要求识记下每一条具体的原则，并弄清区别!)第四天：1个半小时。背诵职业理念、职业道德的知识点和新课改的教育观。再一次浏览教育法律法规知识。
教师资格证是先考笔试再考，面试可以先准备好笔试复习。综合素质比较简单，就那几大块，把那几大块的内容记住就可以了。教育教学知识比较零散。需要多背诵。
可能不够的。教师资格面试标准是对于考生的职业认知、心理素质、仪态仪表等方面都有规定的要求，如小学教师面试标准中的职业认知一项，考生热爱教育事业，有正确的职业认知和价值观念，则可以得3分，考生具备从事教师职业应有的责任心和爱心，则可以得2分。教师面试考试的标准包含以下8个方面：①职业认知；②心理素质；③仪表仪态；④言语表达；⑤思维品质；⑥教学设计；⑦教学实施；⑧教学评价。教师资格面试没有具体分数线，考生查询时只能看到“合格”与“不合格”。教师资格证面试成绩有效期即合格证明有效期。笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》，该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期)，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试。以下内容仅供参考：不过，根据历年考情，教师资格证面试的及格分数是60分。全国统考教师资格的面试总分为100分，考生成绩由各分项得分累加而得，各分项的分值由面试考试大纲规定。以中学教师资格面试为例，面试共分为八大项，其中职业认知占5分，心理素质占5分，仪表仪态占5分，言语表达占15分，思维品质占15分，教学设计占10分，教学实施占35分，教学评价占10分。考生在以上各项中，只要平均能获得60%，就达到及格成绩，面试也就通过了。
