楼主，你的问题我初看时非常惊讶。证书的含金量这个词语本来就有点功利性了，还分这么多种类？以为是买金条？？？本来教育这一领域是很神圣的，证书只是为了以后就业打开企业接纳之门的“钥匙”，根本没有含金量只说。所以归根结底，还是并没有弄清楚对外汉语这个领域目前究竟是怎样的。曾经有过一段时间，对外汉语这个行业的证书都是由中国汉办颁发的，该证书可以说是行业的一个权威证书，也是公派孔子学院的必备证书，等同于一个行业的“通行证”。之后，国家汉办转为事业单位了，就停办对外汉语教师资格证的事项转而移交给中国人社部中职协来颁发PAT对外汉语教师资格证。最后，希望可以多方了解，多方关注，不是网上一搜出来第一个是什么就相信，这样是遇到很多不必要的弯路。
现在都是中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书以及国家汉办认证同考的，其中中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书是由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证并授权我们颁发，是国家级一类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评 估以及海外输出的技术加分，封皮带有烫金国徽，具有防伪功能。
考证首选IMCPI，比较侧重实践教学，很不错~ 认证考试的关键就是要学到实在而实用的对外汉语教学所需的方式与方法。其实西方人的学习习惯和知识接受方法和我们东方人不同，所以在教学和教案上是应该有所变化的，即教学、教案、方法的本土化。我放假从新加坡回来前询问过学院的教授，他推荐我IMCPI不错，我回国才读的，不仅国内认可，欧美国家应该也是认可的。教授一直对我说，其实所有的认证考试都是同一种形式，关键是要看能否从中学习到一套专业实用、实践教学必备的教学方式方法。我就是听从教授的建议，去旁听了很多学校的课程后，然后仔细比较权衡之下，才最终选择报读了CF的IMCPI课程，“所学即所用”，课程比较实用。
您好，我学的是东方汉院ICALT对外汉语教师，我感觉还不错。教师都是有经验的各大名校的教授，讲课幽默风趣。而且对学员的服务很到位。也可以免费提供就业的机会。
