初中数学教师资格证笔试科目有三门，《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》（中学）和《初中数学学科知识与教学能力》。
《综合素质》的考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，主要题型有单选、材料分析和写作。
《教育知识与能力》的考试内容包括教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导和中学班级管理与教师心理。主要题型有单选、辨析题、材料分析题和简答题。
《初中数学学科知识与教学能力》的考试内容包括学科知识、课程知识、教学知识和教学技能。主要题型有单选题、简答题、论述题、解答题、案例分析题和教学设计题。
政策解读：
1、教师资格全国统考的依据是什么？
教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年）》的重要举措，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展实施的考试项目。
2、教师资格全国统考的意义是什么？
教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。
3、教师资格考试改革的目标是什么？
通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
初中数学教师资格证考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》和《数学学科知识与能力》三门。除上面三门之外还需要考普通话等级证书，数学的话只需要二级乙等及以上就可以。初中数学教师资格考试面试科目必须与笔试类别与科目一致，采用结构化面试，通过备课、试讲、答辩等方式进行。《综合素质》中除了职业理念略有差别之外，其他方面与幼儿园小学基本相同。《教育知识与能力》以教育基础知识和基本原理、中学课程和教学中学生学习心理发展、中学德育和班级管理等内容为主。笔试考试：幼儿园教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》小学教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》初级中学教师资格考试大纲（17科）：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等15科；高级中学教师资格考试大纲（16科）：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等14科；其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。以上是“初中数学教资考什么内容”的全部解答。
初中数学教师资格证考试科目如下：
初中数学教师资格证考试科目是《综合素质(中学)》,《教育知识与能力》和《数学学科知识与能力》三门。除上面三门外,还需要考普通话等级证书,数学的话只需要二级乙等及以上就可以。
初中数学教师资格考试面试内容科目必须与笔试类别与科目一致,采用结构化面试,通过备课、试讲、答辩等方式进行。《综合素质》考的范围比较广泛,涉及职业理念、教育法律法规、教师职业操守、文化素养和教师基本能力五大部分的内容。
初中数学教师资格证报考条件：
1、报考人应具备取得教育类专业本科学历或以上学历，参加报考的考生必须确保报考本科（含本科）学历以上学历，且有四年全日制以上学习实践经历，其中普通高等教育教学经历不少于2年；
2、报考人应具备普通话达标标准，或者本地达标；
3、报考人应具有教学职业操守、思想品德和配合本地教育行政部门的职业要求等；
4、报考人应能够具备该学科的教学能力和相应的教育理论知识，必须参加有关培训课程，并完成考核；
5、报考人应具备无不良嗜好和伤害社会的行为记录，并且在教育行政部门认可的政治表现良好；
6、报考人应提交各项有效证件，包括学历证书、身份证、普通话水平证书等；
7、报考者应参加专业知识测试考试，如组织报考者参加教育部、省级以上教育行政部门举办的教师资格证考试，须符合相关要求并取得规定的分数；
8、报考人应按照规定时间完成全部报考步骤。以上就是关于获取初中数学教师资格证的报考条件要求，希望帮助大家能够顺利通过考试。
