第一部分导课，可以用普通话绕口令，和学生互动(英语试讲不用说出来)第二部分新课教学，先对绕口令里的重要三个单词解释意思(用图片)，再用音频放读音，让学生练习，接下来分组竞赛第三部分提高，可以再用难一些的绕口令来让学生练习第四部分作业: 自己编写绕口令
英语教师资格笔试备考之英语发音中易错点音系学与音位学是全国统考教师资格考试科目三《英语学科知识与教学能力》的必考点，而几乎每年单项选择题第一和第二题都会对发音进行考察，因此结合汉语的发音特点，详细介绍中国学生易错读音势在必行。本文将对辅音连缀、失爆、不完全爆破和连续等发音现象进行解析，旨在帮助中国学生改正发音习惯英语教师资格笔试备考之英语发音中易错点_1112/html
高中化学常见的章节是卤素、物质的量之类简单的试讲中要突出对这节课的计划，分几段，重点是什么，要注意哪些问题等等都要计划周密，讲的过程中要条理清晰、口齿清楚、语音语调语速，注意时间的把握，这样成功概率大。建议多看看那种现行教案之类的，选出一篇教案对照一下，查一下自己对知识把握能力，试讲的课题几乎每章每节都有可能，你可以多找几节课准备细点，背熟点是很有用的。试讲前一定要多练，可以自己对着镜子练，注意自己的面部表情，自信最重要现阶段先保证讲正确，新意是靠经验慢慢积累的。祝你成功！
