高中化学教师资格面试中的试讲环节，时间为10分钟，是面试中时间最长的一个环节。如果做到在试讲环节中脱颖而出，现为大家总结以下几个方面的试讲要点：一、了解课程标准，找准教学重点二、善于前后联系，构成知识网络高中化学是在初中化学基础上实施的较高层次的基础教育，在强调化学基础知识系统化、理论化的同时，更加注重学生能力的培养，要求学生不但“知其然”还要“知其所以然”。因此在课堂教学中，需要把握衔接知识点，将课程标准要求和知识有的放矢地让学生理解掌握。三、三维目标入手，提高科学素养在试讲中，要有学习方法的引导，要有科学方法的体现，要让学生在积极参与学习的过程中，有所反思，有所感悟。四、设计探究活动，做到有效互动在新课程标准中，明确指出要提高学生的主动探究能力。我们要鼓励学生自己探究问题和解决问题，要鼓励和帮助学生在探究中采用不同的方法，探究适合于自己获取新知识和能力的途径。五、重视实验教学，发挥多样功能化学是一门以实验为基础的学科，化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣，创设生动活泼的教学情景，实验教学可以是由教师完成的演示实验，也可以是学生完成的探究实验，但学习活动是双边活动，任何一种实验的开展方式都需要有教师精心设计出具有启发性的问题进行引导。此外，教师要尽可能的放手，为学生增加参与探究的机会，在教师进行必要演示时，一定要注意实验操作的规范性。
1、教师资格证考试是全国统考的2、初中教师资格证考试《化学》考试内容：(一)学科知识运用 化学专业知识 化学课程知识 化学教学知识 (二)教学设计 化学教材分析能力 确定化学教学目标 选择教学策略和方法 设计化学教学程序 (三)教学实施 课堂学习指导能力 课堂组织调控能力 实施有效教学能力 (四)教学评价 化学学习评价 化学教学评价
高中化学教师资格证面试时的试讲，就是把主考老师当作学生，给他们“上课”。需要注意的问题是： 1、要按照抽签确定的题目撰写好教案，尤其把教案中的教学步骤理清楚，试讲时不离教案设计的步骤。2、注意板书格式，精心设计板书的布局，突出重点，配以图表。3、控制语速，有条不紊，切忌过快或者过慢，声音要清晰。4、所讲的内容要准确，不能模棱两可，更不能出现知识性的错误。
这个你可以咨询当地教育局，具体的考试流程以及注意事项。
