教师资格证面试怎样组织班会

feion1992024-07-24  1

一、教师资格证面试结构化的概念 题型稳定。教资结构化命题的题型非常稳定,主要集中在三个类型,一是职业认知类;二是综合分析类;三是问题解决类。其中,问题解决类又包括了教育实践、应急应变、人际关系和活动组织四类。规律明显。教资结构化命题的规律非常明显,就内容来看,命题严格贯彻执 行国家基础教育指导思想,以是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和 教师专业发展潜质为考查命题重点,突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践 导向。 要素固定。就命题的测评要素来看,教资结构化命题主要集中在职业道德、心 理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等方面,侧重考查思维能力(分析判断能力)、班级 管理能力、人际处理能力、组织协调能力、教学组织能力以及职业认知能力等。 形式明确。进行结构化面试时,考生由工作人员引导进入指定面试室。考官 从试题库中随机抽取 2 道规定问题,要求考生回答,时间 5 分钟左右。二、教师资格证面试结构化分类【职业认知类】(一)职业认知职业认知类的命题聚焦三个方向:一是职业理解;二是求职动机;三是个人信息。三、教师资格证面试结构化分类【综合分析类】严谨细致的思维能力是优秀教师必须要具备的专业能力之一。教资结构化强调思维能力的考查,目的是分析判断应试者是否具备把学科知识、教育理论与教育实践相结合的能力,是否能够突出教书育人实践能力。就命题来看,它主要以国家倡导的著名教育理念、教育思想、教育观点以及国家教育改革政策、教育时政热点等为蓝本进行命题设置,考查应试者的思维是否具备全面性、辩证性、深刻性、创新性等特点。四、教师资格证面试结构化【问题解决类】问题解决能力贯穿教育教学实践的始终,是优秀教师必须要具备的专业能力。就具体内容而言,它主要包括教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作能力、反思与发展能力等。 教育实践教育实践类题目都是围绕课堂教学或学生管理工作设置具体的问题,主要以教师的基本素养、教育教学过程中学生出现的常规性问题为素材进行命题考查。五、教师资格证面试结构化【应急应变类】这类问题侧重考查大家在课堂教学过程中对突发事件的应急处理能力。从命题素材的角度可以分为两大类:第一大类是教育教学问题的应对,考查大家对日常教学矛盾的处理,这一大类又具体分为学生突发行为、教育教学失误、教学环境突变三小类。第二大类为校内外安全事故应对,考查大家在大型活动中妥善解决问题的能力。六、教师资格证面试结构化【人际沟通类】这类题目经常是围绕教师与教师、与管理者、与家长这三方面主体间的矛盾进行命题的,矛盾主要表现为“不理解”“不配合”“不支持”“责备”等。主要考查大家的人际处理能力,如能否理解对方、尊重对方、进行有效沟通等。

教师资格证面试流程包括:1候考。2抽题。3备课。4回答规定问题。5试讲/演示答辩7考试结束后,考生上交试题清单、备课教案(活动演示方案)后,考官归还考生身份证、准考证,发给放行条,考生离场。考官评分。

面试分结构化、试讲、答辩试讲一般都没有问题,答辩也是针对你的试讲考官提问一些问题,例如:你认为你讲的怎么样,你觉得你这堂课讲课的重点是什么……这些只要你流利自信的回答出来基本没有问题。难点在于回答结构化问题,题型包含:自我认知:为什么当老师、自我介绍……组织管理:如何组织一场班会……人际关系:老师与学生怎么相处……综合分析:观点类的对某件事怎么看;现象类的对某句名言怎么理解……应急应变:学生出现食物中毒怎么解决……回答结构化的题还是要多看多记多练习,祝你早日通过教师资格证考试。

你好,这个是有技巧的。首先你要把自己当做是一个老师,然后去面试,以老师的角度去思考问题这样容易过

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