教师资格证考试具体分为哪几个科目？小学科目：语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。初中科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。普通高级中学和中等职业学校文化课科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。（一）概念中小学教师资格考试（简称教师资格考试）是评价申请教师资格人员（简称申请人）是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。（二）目的通过实施中小学和幼儿园教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。（三）类别中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。（四）性质中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的、实行“国标、省考”的标准参照性考试。（五）对象试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。
回答 亲~您好，我是万万老师，从事教育行业五年有余~有着5000余次1对1答疑经验～[兔子] 很荣幸为您答疑解惑～ 《教育教学知识与能力》考试内容：主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。 亲~希望我的回答对您有帮助，如果后续您有什么问题欢迎随时追问我~我随时为您解答~[爱你] 提问 复习的时候，是不是可以选择自己想教学的，相关科目，，比如我想做一个政治学老师，然后就复习政治学 复习的时候，是不是可以选择自己想教学的，相关科目，，比如我想做一个政治学老师，然后就复习政治学 回答 是的，您想学什么科目就复习那个科目相关的科目知识就可以啦～ 到时候报考也报考这个科目就可以的[兔子] 提问 网购《教育教学知识与能力》资料，是不是不分科目的 报考高中教师资格证考试相比初中教师资格证考试，难度系数很大吗 报考高中教师资格证考试相比初中教师资格证考试，难度系数很大吗 回答 《教育教学知识与能力》是必考所以不分科目的～高中教师资格证要求您有大学的关于这个科目的相关知识，相比于初中来说确实是难度系数比较大的，如果您不是政治这个专业的，还是需要下很大功夫的哈～ 提问 我是劳动与社会保障专业的，可以吗 相当于说，我考高中教师资格证，必考那三个科目外，还得加上自己报考的学科？ 回答 当然可以，这个不看您大学是什么专业的，只要您学习一下大学的马克思或者是经济原理这些都可以考试的，不用学的太深入，够考试就可以啦～ 必考只有两个科目，还有一个科目是您的学科 必考是《综合素质》和《教育教学知识与能力》哈 提问 好的，谢谢 好的，谢谢 回答 不客气的 更多18条
行为主义学习理论的主要观点行为主义理论又称刺激——反应(S—R)理论。 他们认为，学习是刺激与反应之间的联结，他们的基本假设是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是刺激，把伴而随之的有机体行为看作是反应，认为所有行为都是习得的，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即“刺激——反应”，刺激和反应之间的联结叫做强化，通过环境的改变和对行为的强化，任何行为都能被创造、设计、塑造和改变行为主义学习理论应用在学校教育实践上，就是要求教师掌握塑造和矫正学生行为的方法，为学生创设一种环境，尽可能在最大程度上强化学生的合适行为，消除不合适行为
分享一下教师资格证单选的必考点： 1、现代教育之父 赫尔巴特——同时也被誉为“科学教育奠基人”、“科学教育学之父”。 其他考点：《普通教育学》;教学的教育性原则;主张把教育学建立在伦理学和心理学的基础上;教师中心、教材中心、课堂中心;四段教学法：明了、联想、系统、方法;社会本位论的代表。 2、心理学之父 冯特——1879年在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，标志着心理学的诞生。 3、教育心理学之父 桑代克——1903年，出版《教育心理学》，标志着教育心理学的诞生。 4、课程评价之父 泰勒——同时也被成为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。 其他考点：泰勒原理：目标、内容、方法、评价 5、幼儿教育之父 福禄贝尔——首创“幼儿园”的名称，也被称为幼儿园之父。 其他考点：个人本位论的代表。 6、行为主义心理学之父 华生——最早使用“行为主义”一词。 华生的名言：给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物…医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。——外铄论教育思想的体现。 7、程序教学之父 斯金纳——在操作性条件作用理论的基础上，提出程序教学。 其他考点：正强化、负强化、惩罚;逃避条件作用、回避条件作用;普雷马克原理。 8、俄国教育心理之父 乌申斯基——也被成为俄罗斯教育心理学的奠基人。 他的著作：《人是教育的对象》 他的名言： “儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的”——直观性教学原则的体现。 “复习是学习之母”——巩固性教学原则的体现 9、幼儿教育之父 福禄贝尔——首创“幼儿园”的名称，也被称为幼儿园之父。 其他考点：个人本位论的代表。 以上就是教师资格考试单选的考点。掌握这些考点，想丢分都难!更多考试考点欢迎咨询啊!
