幼儿园教师资格证谁来出题

feion1992024-07-24  3

是的,教师资格证书的面试在中国是一样的,全国有统一的题库,在面试过程中,问题是从题库中随机抽取的。教师资格证书面试采取结构化 试讲 答辩的模式,以试讲为主。试讲课主要从考试期教材中随机抽取一节,时间为10分钟。教师资格证书面试题库包括人民教育出版社、教育部、江苏教育出版社等多个版本的教材。因为很多地方使用的教材是人民教育出版社,而统一考区的教师资格面试是全国统一的题库,所以人民教育出版社出版的大部分教材在题库中也会出现。教师资格证书面试的候选人可根据PEP编写的教材进行。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构国家教师资格考试面试的主要考核内容为:教师职业道德、心理素质、外貌、言语表达、思维品质等教师基本素质和教学设计、教学实施、教学评价等基本教学技能。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

教师资格证考试是全国统一命题,中小学教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门组织的全国统一考试。教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求,是确定考试科目和考试大纲的依据。笔试科目:幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科。小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科。初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科。中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。笔试题型:中小学教师资格考试采用多种类型试题,强化能力考核。题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

一、职业认知类教师资格证面试职业认知类的题目,不仅在教师资格面试当中,同时也在公司的面试中会出现,比如进行一个简短的自我介绍,让考官或领导认识你会问“你为什么要当幼儿老师呢?”等对于自己、对于工作、对于工作中存在的问题,你应该怎么办等这样的问题都会在结构化中出现。那么,现在的考官最想听到的是什么问题呢?老师给大家总结了四类:①你对幼儿教师这个职业是如何认识的?②你对自己是否有真正的了解;③你对幼儿教师的未来是如何看待的;④如果在你的工作当中出现了一些挫折或出现了一些不能让领导满意的事情,你会如何处理。二、保教知识类在教师资格证面试保教实践里分为保育和教育,保育分为:入园焦虑;饮食习惯;睡眠习惯;如厕盥洗,这四个方面并不能完全涵盖保教实践当中的考试内容,所以我们要尽可能去了解幼儿的营养状况或成长当中到底哪些是应该注意的点。最常考的是围绕吃喝拉撒睡进行展开,如“孩子吃饭时先吃蘑菇还是先吃鸡腿”“尿床了怎么办?”“幼儿挑食不吃鸡蛋怎么办?”对于这样的问题,我们在回答时和前面的不一样,职业认知谈的更多的是理想化的问题,而我们在回答这样的保育问题时,必须解决眼前和当前,当下的问题,也就是紧急处理,当事件发生时,如何采取有效策略,保证答题的及时、有效和快速。三、综合分析教师资格证面试综合分析类题目包括教育类、应急应变类、人际关系类和活动组织类。教育类主要是一些教育观点和教育现象,如入园难、入园贵、教育不公平等现象,首先要有明确的思维品质,如果听到从来没有听过的名人名言,首先抓住核心词汇,本质,透过现象看本质,说说你是赞成还是反对,然后对于这个问题,你有哪些个人的理解;应急应变类的答题策略,一定是要先说出当下你是如何解决问题的,使用了什么策略,紧接着说如何避免此类事件的再次发生;人际关系类包括与家长、上级领导、幼儿的沟通及同事之间的相互交流。最后的落脚点都要落在解决人际关系上,不能乱扯;活动组织类,看到这类题目,同学们就应该调动起你们曾经有过的写教案的经历,这里一般会考亲子活动、运动会、家长会等,在幼儿园除了会写领域活动、主题活动外,还要写方案设计,那么就要想到时间、地点、人物,活动开展前你要做哪些准备工作,确定出流程表,活动中的每一步和你这么做的目的,结束后要善于反思,在活动中有没有冷场和需要改进的地方。更多关于教师资格证面试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

教师资格证面试不是全国统一出题。教师资格考试有全国统考和省考之分,不是全国统考。教师资格考试分为国考和省考两种形式,已经有28个省份实行了国考,只有内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏四个省份没有实行国考,仍沿用自治区和兵团原有的考试模式。内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏四省份的非师范教育类专业毕业人员(简称“非师范生”)和非全日制师范教育类专业毕业人员需按本省份的要求参加相应的教师资格考试并合格。扩展资料:获得教师资格的基本条件包括:1、合格的教育背景;2、通过普通话水平测试;3、通过教师资格考试(包括笔试、面试)或达到专职教师教育专业毕业生(含专职教育硕士)要求后直接确认教师资格的政策。4、体检合格;5、有思想道德修养的人。笔试一般在每年的3月和11月举行。面试通常在每年的5月和12月举行。报考教师资格考试,应在户籍所在地或人事关系所在地登记。普通高等学校的学生可以在学习地报考教师资格考试。中小学教师考试面试采用结构化面试、情景模拟等方式,通过备课、试讲、答辩等方式进行。采用教育部考试中心开发的面试评价体系。笔试科目:幼儿园教师资格考试笔试科目为两个科目:综合素质和教育关爱知识能力;小学教师资格考试的笔试科目有两个:综合素质和教育教学知识与能力;初中、普通高中、中等职业学校文化教师资格的笔试科目为综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力3个科目。对于中等职业学校的专业课教师和实习指导教师,笔试科目分为综合素质、教育知识与能力、专业知识与教学能力3个科目。参考资料来源:中国教师资格网-怎样获得教师资格证书,需要什么条件?参考资料来源:中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法

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