中学教师资格证考试英语会涉及到语音、语言学等;这主要是考查考生是否具备从事该科教学的基本功，要认真梳理;其次理解该学科的教学目标、教学实施等，了解它们在试题中的出题方式;要学习该学科的教学设计如何写，一门科目会有不同的课型，比如英语中会有阅读课、听力课、写作课、语音课以及语法课，我们要做的就是掌握不同课型的设计思路。
从中学教师资格证考试科目三的试卷结构也可以看出，科目三种学科知识和教育技能部分的分值是占很大的比重的，所以在复习的时候也要将这两部分作为复习的重点。
中学教师资格证考试大题的常考知识点也是有章可循的，重点也就是部分知识点。案例分析题和教学设计题，这两个大题分值比重大，有一定难度，但也比较容易得分。看书时建议把书上的分类知识背下来。然后结合相应的历年题目还有模拟题进行背诵。
当然对于中学教师资格证考试这一科目的复习还是要非常重视刷题，无论是学科专业知识还是教学设计大题都离不开练习，所以建议可以分为三步走：
第一步，看真题题型(心理大概有个数—试题框架)
第二步，看视频，了解理论(梳理知识点、明确记忆重难点)
第三步，刷真题(查漏补缺，巩固知识)
注意：回顾中学教师资格证考试学科基础知识时，重点看错题;整体过一遍常考的简答题和教学情景分析题的答题思路;教学设计一定要整理出适合自己的写作套路。
中学教师资格证考试科目三复习技巧小编就说到这里了，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
初中数学教师资格证科目三备考策略：数学教师资格考试难度较大，尤其是对于非数学专业的考生而言。对于教师资格考试中数学的备考一定要有大量的大学数学专业知识的储备，并且对于教材教法内容及考试题型很了解，才能轻松在考试中脱颖而出，因此，非数学专业考生的复习时间不低于2个月。一、夯实基础（30天）：以梳理基础考点为主，并构建思维导图，以做练习为辅。在此阶段，考生不建议做过多难题，碰到有争议的题目一定不要过分纠结。二、强化阶段（20天）：做题做题做题，通过做分模块练题，达到查漏补缺的作用，没有掌握好的，赶紧再看书强化，建立错题本。此外，还一定要注意主观题的训练，按照考试的标准来写主观题（光背不写是没有用的），并且去摸索试题的解题技巧。三、冲刺阶段（10天）：考前一定要把真题做完，并弄懂弄透，有余力的考生可以做几套全真模拟卷，并且严格规定答题时间，在答题期间切忌借助手机、课本、教辅资料等工具，为自己营造最接近考场真实观感的环境和氛围，有助于提高应试技巧，调整心态。
专业知识：
初中、高中、大学的学科知识都会涉及到，主要以高中的知识为主，大学知识会有所延伸，考察的是广度而不是深度。（其中数学学科大学知识所占的比重较多，建议基础比较薄弱的同学，以大学的学科知识为主进行复习。）
课程知识：
这部分需要掌握的就是两个文件《义务教育__学科课程标准（2011年版）》，《普通高中__学科课程标准（2017年版）》，主要以选择题和简答题的形式进行考察。需要掌握文件中提到的“课程性质”“课程理念”“教学目标”“课程内容”“教学建议”。
教学知识：
这部分主要以简答题或论述题的形式进行考核。需要掌握教学原则，教学方法，学习方法，以及不同课型教学的策略和思路。
教师资格考试科目三大概有以下学科：
初中分为15个学科：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。
高中分14个学科：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个科目。
科目三教学怎样通过考试技巧详细讲解
