2023年教师资格证笔试报名条件师范生

feion1992024-07-24  3

教师资格证笔试报名条件1.具有中华人民共和国国籍。2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。3.符合申请认定教师资格的体检标准。4.申请人具有报考地户籍或有效期内的报考地居住证;报考地全日制普通高等学校在校三年级以上本科学生(含专升本学生)、毕业年度的专科生、在读研究生;驻报考地部队现役军人和现役武警。5.符合《教师法》规定的学历要求。①申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;②申请参加小学教师资格考试,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;③申请参加初级中学教师资格考试,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;⑤申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;⑥申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。⑦在报考地全日制普通高等学校在校三年级以上学生和户籍在报考地的外省全日制普通高等学校在校三年级以上学生可以报考。其中大专在校学生须在毕业的学年度方可报考(即三年制大专在三年级报考,两年制大专在二年级报考)。

教师资格证报名条件2023年有如下五点:

1、年龄要求

凡未达到国家法定退休年龄(女55岁、男60岁),均可报名参加教师资格证考试。

2、学历要求

取得幼儿园教师资格证,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

取得小学教师资格证,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

取得初级中学教师资格证、高级中学教师资格证、中等职业学校教师资格证应具备本科及以上学历(个别省份大专学历即可);

取得中等职业学校实习指导教师资格证应具备中等职业学校毕业及以上学历。

3、专业要求

根据教育部的规定,所有符合学历报考教师资格证条件的考生,不限专业报考教师资格证,如汉语言文学专业的考生,可以自愿选择任何已开考科目(专业),如物理、化学等。申请教师资格证认定时与教师资格证考试合格证明上标注的学科和学段一致的教师资格证,即使所学专业与申请学科不一致或不相近。(个别省份有特殊要求的除外)

4、普通话要求

申请语文教师资格证和幼儿教师资格证的普通话证书要求不低于二级甲等,其他学科或类别达到二级乙等及以上即可。

5、体检要求

具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史。

笔试考试科目

幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力。

小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力。

初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力。

中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。

天翔陆老师为你解答报考资格(1)报考幼儿园、小学、初中教师资格的,应当具备大学专科及以上学历(其中具有幼儿师范学校或中等师范学校学历的师范生可报考与其所学学段相一致的幼儿园或小学教师资格);(2)报考高级中学教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;(3)报考中等职业学校文化课、专业课教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;(4)报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。普通高等学校全日制在校三年级及以上在校学生和五年制高等职业学校全日制在校四年级及以上在校学生可以报考对应学历层次的教师资格考试。

教师资格证考试2023年报名条件包括:中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

学历要求明细:

1、幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

2、小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

3、初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

4、高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

5、中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

各级别教师资格证考试科目明细:

1、高等学校

《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

2、高级中学、初级中学

《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

3、小学

《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

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