初中教师资格证考试《信息技术》考试内容：
(一)学科知识
1.信息技术专业知识
(1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论;(2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。(3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。2.信息技术课程知识(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。(2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。3.信息技术教育教学知识(1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。(2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。(3)了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。(4)掌握信息技术教育研究的一般方法。
教资初中信息技术考《综合素质（中学）》、《教育知识与能力》和《信息技术学科知识与教学能力》等内容。
考试内容：
1、《综合素质（中学）》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
2、《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
3、《信息技术学科知识与教学能力》主要考查考生相应的初级中学信息技术学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
4、信息技术专业知识：
了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论；掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德；掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
教资考试中的教学设计包含：
一、学生学习需求分析：
1、了解学生认知特征，分析学生的学习需要，确定学生的学习起点。
2、具有分析学生已有的信息技术学习经验和个体差异的能力。
二、信息技术教材分析：
1、根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》及教材编写思路和特点， 了解信息技术教材内容和信息技术教学目标之间的关系，能结合学习需要对信息技术教学内容进行合理的选择和组织。
2、通过教材内容分析和学生已有的知识基础与技能，确立教学重点与难点，并设计相应的教学解决方案。
三、确定信息技术教学目标：
1、领会“知识与技能”、“方法与过程”、“情感态度与价值观”三个维度教学目标的含义。
2、能够根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》、教材和学生的认知特征，确定具体课程内容的教学目标并准确表述。
中学信息技术考试用的软件主要是word、excel还有动画制作软件，专门用于考试的软件应该是中学信息技术考试系统。
初中信息技术教师资格证考试科目为中学综合素质、中学教育知识与能力、初中学科知识与能力。每个科目考试时长为2小时，采取纸笔化考试。
中考信息技术考点：
中考信息技术要考Excel，Windows，PowerPoint，Word，IE，电子邮件新建、发送、转发等内容。信息技术，是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。
主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件，也常被称为信息和通信技术。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。
