一、职业理念
1、教育观：理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。
2、儿童观：理解“人的全面发展”的思想。理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。运用“育人为本”的幼儿观。
3、教师观了解教师专业发展的要求，具备终身学习的意识。理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。
二、教育法律法规
1、有关教育的法律法规：了解国家主要的教育法律法规。
2、教师权利和义务：熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。
3、幼儿保护：熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。
三、教师职业道德规范：教师职业道德、教师职业行为
四、文化素养
五、基本能力：阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力
幼儿教师资格证综合素质主要会考到的内容和知识有职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。可以结合幼儿园综合素质考试大纲复习备考。
幼儿教师资格证综合素质考察主要包括职业理念，教育法律法规，教师职业道德规范，信息能力，逻辑能力，还有一些偏文科的知识包括历史、地理、文学常识、科学素养、艺术素养。
幼儿教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试所有科目采用纸笔考试。笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。
