小学教师资格考试笔试内容为综合素质和教育教学知识与能力。其中，教育教学知识与能力考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。教育教学知识与能力复习是整个教师资格证考试的重中之重。在有限的教师资格证考试考前复习时间内，能否以“纲”为纲，以“本”为本，紧扣知识点，突出重点，突破难点，消除疑点，抓住考点，强化热点，是考生朋友提高复习效率的重要保证。 一、形成知识结构教师资格证考试考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线，联线成网。看书时也不必面面俱到，而是先写出一章或一个单元的知识纲要，然后自己在认真思考、填写各层次的知识点，进行一定范围的联系和比较，然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例，让自己充分展开思维，最后收拢知识点。 二、简明难点某些章节内容在最近学习中没有完全攻克或隐含的难点，随着复习时相关信息量的增大，难点暴露得更为突出。考前复习中若不着力解决，就会给未来的考试留下隐患，这期间的难点再不能精读细列，而应把难点具体化简明化、实用化。 三、拓展深化疑点随着考前复习的深入，自己接触到的练习题多了，遇到从不同角度描述同一疑难点的问题也多了，复习中如何消除这些疑点也就显得很重要了。疑点的消除，一是拓宽知识面，消除知识间的“隔阂”，二是要深化知识点，澄清知识间的“是非”。疑点出自于对知识的片面理解和一知半解，若将相关知识进一步拓宽深化，则疑点自破。还要定期翻阅错题，回想错误的原因，并对各种错题及错误原因进行分类整理。如果在应考复习中注意复习“错误”，就能有效地避免在考试时再犯相同类型的错误。 四、重点内容联系具体事例考前复习中，对重点再不能够“空对空”，而应立足于整个教材，将一些凌乱的基本事实置于某一重点内容的指导之下。多侧面进行联想，有利于加深对本质和原因的认识，一举两得。 五、分析考点教师资格证考试考查点的设置虽无一定的规律性，但考前复习中仍可以通过分析历年来的考查点，总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律，并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。应当指出的是，分析考查点不是消极地应付自考，而应以知识点的原理和知识点间的内在联系为依据，对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路，理解性掌握解题技巧，千万不能死记硬背套题。 六、热点变形教师资格考试所考查的基础知识，解题思路变化并不大，只是在题目的设计上略加改变，或因果倒置等，因此，考前复习要注意充分领会所学知识会为与适用条件和范围，特别应注意运用自己所掌握知识在新情景下解决问题。为了强化热点，适应考题变化，考前复习应认真分析热点题的演变，利用现有习题通过“改头换面”，一题多变，进行定点练习。还可以围绕热点，进行了试题变形练习，以深化和扩大知识面，提高应变能力，培养发展思维能力。希望广大考生树立正确的学习目的，掌握有效的复习策略，认真复习。
教资笔试需要准备的教材和资料包括综合素质、教知、报考学科教资笔试教、三科目历年真题及模拟题。
一、考教师资格证需要准备的书和资料
1、考试大纲
考试大纲是备考教师资格证的必备资料。它包含了考试的内容范围、考试形式、考试方式等重要信息。
考试大纲是备考过程中不可或缺的参考资料之一，它详细列出了考试科目的知识点和考试要求。通过下载和研究考试大纲，考生可以清楚了解自己需要掌握的知识范围，有助于有针对性地进行复习和备考。
2、相关教材
考教师资格证并没有指定的教材，考生可以根据考试大纲自行选择适合自己的教材。选择教材时，考生可以参考市面上已有的备考资料、教师用书或者教育类出版物。确保教材内容准确、详细，并与考试大纲相符。
二、笔试参考方法
建议在备考的时候分为三个阶段走：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。
1、基础阶段
进入了正式备考的阶段，在基础阶段重要的就是打下坚实的基础，当然打好基础之前还需要对自身的知识水平进行全方位探测。
摸底测试：随机抽取两套真题试试水，直观地了解一下考试题型，同时对自己的知识水平进行合理评估。结合大纲找出自己薄弱的环节，在接下来的时间内重点复习，以节省复习时间，提高学习效率。
以教材为中心复习：时间紧迫，开始复习的一个月肯定是需要细细啃教材的，如果时间不够，可以针对自己摸底测试的结果和大纲进行针对性的复习，特别是一些常考的知识点并且自己又没有掌握好的，一定要重点复习复习再复习，且要充分利用好思维导图。
2、强化阶段
经过上一阶段的学习，相信你已经对教资考试十分熟悉了，笔试时间也渐渐逼近。所以在这一阶段，你需要把所有国考中小学版真题都做一遍，真题不是特别多，做近三年的即可。做题时间和顺序要严格按照考试进行模拟，找出最适合自己的做题策略。对于错题要及时查书和整理。
3、冲刺阶段
马上就要考试了，千万不要发慌。利用有限的几天时间把之前整理的错题重新看一遍，利用思维导图将之前的知识点再进行串联回忆一遍，及时发现遗忘的知识点，并且回归课本，加深对重难点知识的印象和理解。
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考教资需要准备的资料如下：
身份证原件和复印件、户籍原件和复印件、学历证书原件和复印件、普通话水平测试等级证书原件和复印件等。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
职业前景：
随着国家科教兴国战略的进一步实施，教师的工资和待遇将被逐步纳入国家工作人员统一管理，这意味着教师的工资将得到很大提高，实现与国家公务员收入差距之间的不断缩小。
教资备考技巧：
一、合理规划复习科目顺序
为什么复习教师资格证要有科目顺序的先后呢？很简单，因为教师资格证考试科目有难易呀，较难的科目肯定是先复习会比较好，这样就不会导致快考试了，结果发现难的科目还没有复习好，导致最终考试失败！
二、合理规划复习时间
每年考教师资格证有师范生与非师范生，有上班族、有学生党，有大四党有大三党等等，所以每个人的学习时间也是不一样的，有的人学习时间很充裕，有的人一天可能只有一个小时学习，那么可见合理规划复习时间是非常重要的了。
1、坚持每天连续两小时左右的学习。
再忙也要抽出连续的两个小时来学习，你可以在这段时间是集中注意力学习，学习会比较高效；不会因为你好不容易进入了学习状态，结果一会又被打断了，又要重新集中注意力学习，反复如此你会发现你会非常疲惫，久而久之就厌学了。
如果是上班族建议这两个小时放在下班后或者早上上班前（注意不是在上下班的路上哦）。
2、充分利用零碎的时间来学习。
这一条非常适合上班族，上班族一般白天上班，那么相信你上班也不是每时每刻都在做事情，也总会有闲暇的那么一会，那么这个时候你可以掏出手机看看里面存储的资料、刷一下题呀等等，包括上厕所的时间，开会的时间、上下班路上的时间，只要你好好利用，每天都能学习很多知识。
