教资面试师范生考区通过率为：70%。
教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。
2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
师范生考区教资面试过关率如下：
教资面试通过率在70%左右。根据往年的情况，教资面试通过率在70%左右， 所以教资面试的通过率还是很高的，考生只要提前准备好，基本就可以通过。教资面试是不会卡通过率的，考官是不会刻意达到某个通过率的，而是会根据面试表现、讲课效果来评定考生能否通过。教资面试主要考查的是学生的表达能力，毕竟要上好一门课可不简单，照本宣科的念课文是不行的，所以说面试对于不善于表现自己的考生来说是一道难关，与其去担心考官卡通过率，还不如用心提高自己。教师资格证能通过全部笔试科目进入面试的，说明都是学习能力比较强的，自然整体表现都会不错的，教资面试官也不会要难为考生。
教资面试的评分标准：1、职业认知：热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向；具备从事教师职业应有的责任心和爱心。2、心理素质：积极上进，有自信心；具有一定的情绪调控能力；具有较强的应变能力。
3、仪表仪态：教资面试行为举止自然大方，有亲和力；衣饰得体，符合教师的职业特点。
4、言语表达：教资面试时教学语音规范，口齿清楚，语速适宜；表达准确、简洁、流浪，语言具有感染力；善于倾听，并能做出恰当的回应。5、思维品质：思维严密，条理清晰，逻辑性强;能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。
6、教学设计：教学材料处理恰当，教学目.标明确，重、难点突出；能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。，
7、教学实施：教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏；教资面试试讲知识讲授准确，能基本完成教学任务；能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法；能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学;板书工整规范、布局合理。8、教学评价：能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈能够对自己的教学过程进行反思，作出比较客观的评价。
师范生教资面试过关率在70%，面试70%的通过率是在已经通过笔试的人群中设置的，实际的通过率可以转换为30%*70%=21%。
竞争对手更强：在教资面试中，你的竞争对手不再是跟你同在笔试起跑线的那批人了，而全是通过笔试的“学霸”，基础知识、学科专业知识都比笔试的对手学得扎实。
还有一类考生先前就有过实习、代课的经验。这些经验在笔试中可能没有太大的优势，而面试则不同，单是试讲这一项就会拉开很大差距。
专业知识要求更深：除了师范生之外，大部分考生的专业跟教资所报的学科不完全对口。教资面试考察的学科专业知识比起笔试会更灵活，更深入。拿试讲来说，要求我们在30分钟内熟悉课文并疏通简案，能够熟练地讲出来，这对非科班出身的同学要求并不低。
考察应变能力：教资面试与笔试最大的不同之处，在于临场发挥、应变能力的考察。结构化多考察考生的教育机智，运气不好还会抽到时政题。这些内容不像笔试，单靠练习、积累就能不丢分，具有更多不确定性。
在试讲环节中，也有很多巧思需要大家临时设置，答辩时也需要在短时间内给到考官合理的反馈。所以说，应变能力的考察几乎贯穿教资面试全程，需要通过练习、克服心理压力和性格缺陷来实现。
