您好，中公教师考试网为您解答：
教师资格考试中学政治复习要点整理
1、原始人的生产劳动历程(理解)
①石器，是人类制作的最初工具，在原始社会很长一段时间有决定意义。②火的使用，特别是摩擦生火的发明，对远古人类的生活产生了重大影响。③畜牧业和农耕业的产生和发展，在人类生产史上具有深远影响。
2、生产力的含义和原始社会生产力的特点(理解)
(1)人类改造自然的能力叫生产力。(2)原始社会生产力水平极端低下。表现在：①生产工具极其简陋;②劳动对象范围狭窄(最初仅限于植物的果实、根茎、小动物，后来才扩展到土地、种子等);③原始人生产经验很少，劳动技能和知识水平很低。
3、生产关系的含义(理解)
(1)在生产过程中所形成的人与人之间的关系叫生产关系。(2)原始社会没有剥削和压迫。①生产资料集体所有;②平等、互助合作的劳动关系;③平均分配消费品。
4、原始社会其它相关知识(理解)
①原始社会是人类社会发展的最初阶段和最低级阶段;②氏族是原始社会人们共同生活和劳动的基本单位，原始人通过氏族议事会管理集体事务;③原始社会后期以金属工具的出现为标志，社会生产力有了新的发展。个体劳动、私有制先后出现。
▲5、阶级和国家随着生产力的发展而产生的过程(理解)
①原始社会后期，随着生产力的发展，产品有了剩余，战俘就成为剥削奴役的对象，随着 私有制的产生和氏族制度的瓦解，战俘成为最初的奴隶，氏族首领成为最初的奴隶主;②随着氏族成员之间贫富分化日益加剧，穷人遇到天灾人祸向富人借债，无法 还清债务时，就被迫把子女和自己卖为奴隶，成为债务奴隶;③随着奴隶劳动日益普遍，整个社会逐渐形成两大对立阶级：奴隶主阶级和奴隶阶级;④阶级的出现， 使原来为整个社会公共利益服务的氏族机构逐渐瓦解，奴隶主阶级统治的工具——奴隶制国家出现了。⑤在阶级社会里，国家是阶级统治的工具。(国家的本质)
6、奴隶社会生产力有了很大提高的表现(理解)：
①金属工具的使用;②农业和畜牧业的显著发展;③手工业的兴起;④商业和城市的繁荣。
▲7、文字出现的意义(理解)
①有利于生产经验和社会知识的继承、积累和传播;②为科学文化的发展准备了必要的条件。因此文字的出现是人类进入文明时代的标志。
8、奴隶制是最野蛮的剥削制度(理解)
奴隶主不仅占有土地等生产资料，还占有生产劳动者——奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下从事最繁重的劳动。
9、奴隶社会其它相关知识(理解)
①在奴隶社会，文字的出现以及脑力劳动和体力劳动的分工，为科学文化的发展创造了必要的前提。
②几种现象出现先后顺序：生产力提高——个体劳动——私有制——奴隶和奴隶主——阶级——国家
10、封建社会比奴隶社会具有明显进步性的表现(理解)
①农民有了一定的人身自由，能够比较自主地进行劳动;②农民可以有自己的劳动工具，部分农民还有少量的土地;③农民的劳动成果，除大部分作为土租缴纳给地主外，还能留下一部分归自己支配。
▲11、封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础(理解)
①以农业生产为主的封建社会，土地是主要的生产资料。地主阶级掌握了绝大部分土地的 所有权，而直接从事农业生产的农民却没有土地，或者只有少量的土地。②农民为了进行生产，维持生活，不得不租种地主的土地。③这样，农民就不得不依附于地 主，得不到真正的自由，并把大部分劳动产品作为地租，交给地主，受地主的剥削。
▲12、地主阶级剥削农民的方式(理解)
主要方式：榨取地租。其它方
式：①放高利贷②苛捐杂税③服徭役。
13、封建的统治罗网包括(理解)
①建立自上而下的等级从属关系，以维护地主
。。。。。。
原文链接
具体详情，您可以登录中公教师考试网查看教师资格证考试最新动态。希望我的回答对您有所帮助。
高中教师资格：《高中教育学》、《高中心理学》、《高中学科教学论》。初中教师资格：《初中教育学》、《初中心理学》、《初中学科教学论》。 小学教师资格：《小学教育学》、《小学心理学》、《小学学科教学论》。 幼儿园教师资格：《幼儿教育学基础》、《幼儿心理学》、《学前教育活动设计》。高校教师资格：《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》、《高等学校教师职业道德修养》。
考小学教师资格证看的书：《综合素质》、《教育教学知识与能力》，推荐山香的课本跟粉笔的网课结合一起看。
除了以上两本书以外，还可以买一下历年真题来做一下，这个是非常有必要的。
山香教材知识点全面几乎是公认的，然后就是山香本身就是做教师考试起家的，像粉笔就是做公务员考试起家的，中公好像也是公考起家，所以我觉得山香要更专业一点吧。
先来说说《综合素质》：综合素质简单，材料大题那么多年就没变过，考来考去就是那几个“观”和教师职业道德，背到就拿分。答材料题的时候一定要注意答题格式，什么答题格式看历年试卷的答案，很快就会发现规律，而且山香资料里会给出你模板，照着背就完事了。
再来说说科目二《教育教学知识与能力》：
这个科目的知识点相当的繁杂，第一、二章节里就涵盖了从中国古代到中国近代的教育发展史，世界教育史，各种的心理学以及家、校、社的关系等等，任何一位心理学家或教育家的观点就很可能成为一个考点，任何一个国家或时期的教育理念也可能成为考点。所以这一部分要死记硬背。
还有教学实施和教学评价，这个是重点，考试分值也比较高，一定要着重学习这部分内容，但这部分内容学起来是最简单的，因为可以套用模板，一劳永逸的事一定要好好把握。
教师资格证不难的，看山香教材然后结合粉笔的网课，把知识点理解啦，然后看重点笔记，着重复习重要的知识点，然后认真做真题。把该理解的理解了，把该背的背会，真题的套路弄懂了，自然就通过啦。加油鸭！
