教资科目二是教育知识与能力，它比科目一综合素质要难一些，因为需要记忆的东西比较多，在一开始复习的时候，我们会感觉比较简单，但是越到后面就会越吃力，所以一些要掌握一些日常复习的技巧，才能更好的复习下去。
初中教师资格证考试科目二即教育教学知识与能力，幼儿园教师资格考试笔试科目二教育保障知识能力；小学教师资格考试笔试科目二为教育教学知识和能力。考试内容如下：
1、单项选择题（20小题40分）。
2、简答题（3小题30分）。
3、材料分析题（2小题40分）。
4、教学设计题（选一道小题，40分）
笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
根据知识点做出相应的思维导图，利用导图回忆知识，不需要太细致，只需要列出框架，剩下的自己回忆，回忆不起来再去翻书。要注意集中复习和分散复习相结合，不要每次都从第一页看到最后一页，效果很小。
不要忽视做真题，真题中的每一个选项都要搞清楚，比如某个题考查的是杜威，那么首先杜威的各种理论和知识点要能够回忆出来，如果不会就去查看讲义，这样就可以做到分散复习，其他选项中的赫尔巴特裴斯泰洛奇以及克鲁普斯卡娅是否熟悉，如果不知道就去看讲义。
要把真题中的每一个选项都要按照主观题进行备课。考过的真题不会再考是不假，但是真题中的重点会重复出现，可能这回是在客观题中，下回就在主观题中，所以，做真题的目的不是做题，而是为了查缺补漏我们的知识点掌握程度。
教资科二，是指教师资格证笔试考试的第二场考试科目。小学教资科二是指《教育教学知识与能力》，中学教资科目二是《教育知识与能力》，幼儿园教师资格笔试的科目二是《保教知识与能力》。
小学、中学、幼儿园不同学段的科目二考试题型题量不同。幼儿园科二《保教知识与能力》客观选择题少，只有10道，主观题目6个，题量相对少些。小学教资科二有20道客观题，6道主观题。中学教资科目二有21道客观题，总体有31道题目，题量相对多些，难度相对大些。
简介：
幼儿园教资证科目二《保教知识与能力》考试题型分值：单选题10题，共30分；简答题2题，共30分；论述题1题，共20分；材料分析题2题，共40分，活动设计题1题，共30分。
小学教资科目二为《教育教学知识与能力》，单选题20个，共40分；简答题3个，共30分；材料分析题2个，共40分；教学设计题1个，共40分。
初级中学及高级中学教资科目二为《教育知识与能力》，单选题21个，共42分；辨析题4个，共32分；简答题4个，共40分；材料分析题2个，共36分。
小学教师资格证科目二教学设计题可以随便选择，但报考音体美考生只能从美术、体育、音乐选择一门进行教学设计。
小学教师资格证科目二的教学设计题有40分，占的分数还是很多的，建议考生不要随意选择，不备考就随意选择一门科目来设计。首先可以选择和自己学习的专业有关系的科目，其次是自己擅长的科目，最后是自己感兴趣的科目。如果没有和自己专业相关的，或者没有擅长的，建议选择语文或数学的教学设计题，因为知识我们都比较熟悉，准备起来会相对来说简单一点。
教学设计题的重点是根据题目所给的内容，把下面的题目要求完整的设计出来，其实教学设计也相当于教案，就是你在上课时把自己要说的知识点写下来，在写教学设计题时，要注意突出教学过程的连贯性，每一个环节都要连得上。教学设计的教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观、教学重难点、教学过程、小组作业。无论选择哪个学科都要根据题目所给的要求，要设计重难点和教学过程，要看清题目要求。
希望能帮到你，祝你早日通过小学教师资格证考试。拿到教师资格证。
选择小学教师资格证科目二的教学设计题目时，应该考虑以下几个方面：1.自己的教学特长和兴趣：选择自己比较擅长的教学科目或者教学内容，能够更好地发挥自己的优势和兴趣。2.教学实践经验：选择自己有一定教学实践经验的教学内容，能够更好地结合自己的教学实践经验进行教学设计。3.难度和复杂度：选择适合自己水平和掌握程度的教学内容，避免选择过于困难或复杂的教学内容，导致无法完成教学设计。4.教学内容的实用性和适用性：选择实用性强、适用范围广的教学内容，使得自己的教学设计具有更广泛的参考价值。5.最新教育政策和教学理念：选择符合最新教育政策和教学理念的教学内容，体现自己对教育政策和教学理念的了解和应用能力。综合以上几个方面考虑，选择适合自己的教学设计题目，能够更好地展现自己的教学能力和水平。
