教师资格证随身考试题

feion1992024-07-24  3

1.在北京奥运会上,很多游泳运动员穿着“鲨鱼皮”的泳衣进行比赛,这种泳衣的构造活动体现了哪种心理影响机制( )对问题解决的影响。A.问题表征 B.迁移 C.定势 D.原型启发2.创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的( )。A.智力技能 B.思维品质 C.思维程序 D.能力或特性3.从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致是( )。A.8岁左右 B.9岁左右 C.10岁左右 D.11岁左右4.早晨或晚上时间充分被利用进行学习,其效果往往优于白天,这是由于白天受( )。A.前摄抑制干扰 B.倒摄抑制干扰 C.单一抑制干扰 D.双重抑制干扰5.老师用教鞭指着黑板上已教过的生字,叫学生读出来,这是( )。A.识记 B.保持 C.再认 D.再现参考答案1.D 2.D 3.B 4.D 5.C教师资格1.全面实施素质教育的基本途径是( )A.教学B.课外活动C.劳动教育D.道德教育2.实施素质教育,关键是要( )A.转变教育观念B.转变学生观C.加大教育改革的力度D.建立素质教育的保障机制3.“学然后知不足,教然后知困”体现了( )的新型师生关系。A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容4.“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水”。这体现了在教育教学中,教师要( )A.遵循学生发展性B.尊重学生主体性C.尊重整体性发展D.尊重因材施教5.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受益无穷。”说明教育中应重视( )A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德参考答案1.A 2.A 3.C 4.B 5.B以上就是关于教师资格证考试题目的相关分享,希望对各位小伙伴们有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎大家及时关注本平台!

一、填空(在下列每小题的空格中填上正确的答案。填错、不填均不得分。本大题共10小题,每题1分。共10分。)

1.教育活动的三个基本要素中,__________是主导性的要素。

2.现代社会中“拔苗助长”的教育案例很多,它违背了人的身心发展的__________规律。

3.历史上教育制度发展大体经历了前制度化教育、制度化教育、__________三个发展阶段。

4.教学中师生交往的模式主要有专制型、__________、民主型。

5.教学大纲又称__________,是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的,有关学科教学内容的指导性文件。

6.思维的过程包括分析与综合、分类与比较、________、系统化与具体化。

7.班杜拉认为,影响自我效能感形成的最主要因素是________的成败经验。

8.________指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。

9.安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为程序性知识和________。

10.课堂的三大要素是学生、学习过程和________,这三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构。

二、判断题(判断下列各题的正误,并在题后打“√”或“×”。本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.教育是儿童对成年人的一种本能的无意识模仿。( )

2.杜威的学校即社会理论属于实用主义教育流派。( )

3.对人的身心发展起决定作用的是遗传。( )

4.促进学生全面发展就是促进学生平均发展。( )

5.老师应该遵循启发性原则,一分为二地看待学生,看到学生的优点和不足。( )

6.人的心理过程包括气质、注意、个性心理特征。( )

7.条件反射既是一种生理现象也是一种心理现象。( )

8.首先提出“多元智能理论”的教育家是布鲁纳。( )

9.维果斯基提出的”教学应走在发展前面”的含义是提前讲授下一阶段才能掌握的内容。( )

10.一名儿童上课吃零食被惩罚,另一名正在准备吃零食的儿童看到了,把自己准备吃的零食收起来。这是一种广泛存在的学习现象,被心理学家班杜拉称之为观察学习。( )

三、教师资格证考试名词解释题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

1.个体身心发展

2.课程

3.诊断性评价

4.性格

5.学习动机

四、教师资格证考试模拟题答案

1、填空题

1.教育者 2.顺序性 3.非制度化教育 4.放任型 5.学科课程标准 6.抽象与概括 7.个体自身行为 8.学习迁移 9.陈述性知识 10.学习情境

2、判断题

1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√

3、名词解释

个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。个体身心发展包括身体和心理两方面的发展。

课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是为实现学校教育目标而选择的教育内容及其进程的总和,狭义的课程指某一门学科。

诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试。

性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。

学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力。

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1.下列选项中,对民族乐器箫的归类,正确的一项是()。

A.吹奏乐器

B.打击乐器

C.弹拨乐器

D.拉弦乐器

参考答案:A

参考解析:中国民族乐器可分为四大类,吹奏乐器:笛、箫、笙、唢呐、管等。弹拨乐器:柳琴、琵琶、中阮、大阮、扬琴、筝、三弦、冬不拉等。拉弦乐器:高胡、二胡、中胡、大胡、低胡、马头琴、艾捷克等。打击乐器:定音鼓、锣、鼓、钹、碰铃、木鱼、云锣等。

2.下列作品不是达·芬奇创作的是()。

A.向日葵

B.最后的晚餐

C.岩间圣母

D.蒙娜丽莎

参考答案:A

参考解析:达·芬奇是“文艺复兴美术三杰”之一,代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《岩间圣母》等,《向日葵》是荷兰印象派大师凡·高的代表作。

3.下列戏剧中,节选自折子戏”苏三起解”的是()。

A.玉堂春

B.牡丹亭

C.望江亭

D.窦娥冤

参考答案:A

参考解析:折子戏,顾名思义,它是针对本戏而言的,它是本戏里的一折,或是一出。折子戏虽然是整本传奇的一个部分,但它大多是戏曲中的精彩片断,是那部戏曲全剧的中心或灵魂,有很强的独立性,情节浓缩,人物个性鲜明,如《牡丹亭》中的《惊梦》,《西厢记》中的《拷红》,《玉堂春》中的《苏三起解》,《白蛇传》中的《断桥》等。

4.游击队之歌的作者是()。

A.朱永宁

B.林耀基

C.贺绿汀

D.夏之秋

参考答案:C

参考解析:《游击队之歌》是一首进行曲风格的群众歌曲,是中国著名作曲家贺绿汀于1937年所作。

5.下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的—位是()。

A.舒伯特

B.莫扎特

C.贝多芬

D.门德尔松

参考答案:C

参考解析:贝多芬三十岁时才开始写第一部交响曲,从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱,他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他的创作力量的源泉,他扼住了命运的喉咙。他在痛苦中仍然顽强地创作《英雄交响曲》,《英雄交响曲》标志着贝多芬精神状态的转机,同时也标志着他创作的“英雄年代”的开始。

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