准备报考教师资格证的小伙伴们，你们知道教师资格证有什么要求吗?下面是由我为大家整理的“教师资格证怎么考 有什么要求”，仅供参考，欢迎大家阅读。
考教师资格证要参加全国统一的教师资格证考试，教师资格证改革以后，师范生和非师范生都能报考。只要满足学历要求，就可以在中小学教师资格考试网上报名参加教师资格证考试。
笔试一般在每年的3月和11月各举行一次;面试一般在每年5月和次年1月各举行一次。
注：具体需要根据各个省份教育厅发出的公告，比如四川是统考地区，但是是目前一年一次考试。
考生在报名前应查询并认真阅读考试公告(各省笔试公告一般在报名前两三周左右发布)，确定自身是否符合报名条件。在考试公告规定的网上报名时间内进行网上报名。考试机构对考生报名信息进行审核。有些省份为网上审核，考生提交信息后只需等待人工后台审核;有些省份为现场审核，考生需携带相应材料前往指定地点现场确认。
教师资格证报考要求
一、学历要求
报考不同层次的教师资格证对于学历要求也不一样。
1.报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;(部分国考地区报考幼师同样需大专学历 具体以考试报名公告为准)
2.报考小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及以上学历(大专学历，部分地区要求本科学历，具体以考试报名公告为准);
3.报考初中教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历; (部分国考地区报考初中同样需本科学历，具体以考试报名公告为准)
4.报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;
5.报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
二、普通话要求
无论是师范类还是非师范类的人员，如要取得教师资格证，都必须通过普通话水平测试。
申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平，语文专业(个别地区幼儿园)要求到二级甲等。并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》，证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印，否则无效。
普通话证书在后期认定现场确认时才需要，笔试、面试时不需要提供。前期教师资格科目考试是不需要提供普通话合格证材料。
制定计划
这是很重要，但同时也是很多同学容易忽视的一步。要知道制订一份规划不仅可以让备考更有方向，还可以督促自己每天学习，不断推进学习进度。
整体学习计划可以按照这样三步来：
1.系统学习知识点，把教材完整学一遍，认真记笔记，需要记背的重点知识背一遍。
2.模块化复习，有能力的可以整理思维导图。
3.刷题纠错，各个击破，查缺补漏，不断巩固。
高效学习
网友天天挂在嘴边的“不学习依然考得很好”的那些“学神”，其实都在你看不到的地方努力用功。
或许你玩的时候他也玩，但是这一类人有很重要的一个特性就是能够高效学习——花少量的学习时间就能达到很高的效率与学习深度。因此，备考不必枯坐一天，而是每天用几个小时时高效学习和吸收，那样的学习效果更好。
建议大家可以在每次学习的时候制定一个小目标，比如看5章书、记住30个考点、练50套题等可实行的具体目标，如此一来可以督促自己尽快完成任务从而达到提高效率的目的。
利用资源
人的精力是有限的，如果单纯靠大脑去实际硬背，不仅吃力并且最后很可能的结果就是新的记住了旧的又忘了，一切又得重来。
所以同学们在备考的时候，千万不要关在房间里捧着书一个劲的看，还要学会懂得利用一些外部资源，比如咨询有经验的专业人士、搜集一些相关的资料、下载学习软件等。
良好心态
简单来讲就是心态要稳，学会调整心态和消化不良情绪是一种能力，心态的好坏会直接影响备考的效果。
备考就是长跑，弦太松没张力，绷得太紧也会容易断，所以不要在崩溃的边缘试探，尽量保持良好的心态。状态好的时候就抓紧学，状态太差的时候就放松一下。
大专生可以考小学教师资格证。
大专生符合小学教师资格考试的学历要求。我国规定，凡是具有中等师范学校学历及以上的师范类的毕业生，大专学历及大专学历以上的非师范毕业生都可以报考小学教师资格证，所以大专生是完全可以报考小学教师资格证的。
报考小学教师资格考试的其他条件：
1、具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
2、未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位在报考地的中国公民。
3、普通话水平达到二级乙等及以上。
小学教师资格笔试内容：
笔试科目有两门，分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。《综合素质》主要考查申请人的职业道德、心理素养、基础知识和综合能力。《教育教学知识与能力》主要考查申请人的教育理论、教学方法、课程设计、评价技术等方面的知识和能力。
备考建议：
1、制定合理的复习计划和方法
备考小学教师资格证需要花费一定的时间和精力，因此，考生需要根据自己的实际情况，制定合理的复习计划和方法。一般来说，可以分为三个阶段：夯实基础阶段、强化巩固阶段、冲刺提升阶段。每个阶段都要结合理论知识和真题练习，重点掌握分析、简答、设计等大题的答题技巧和模板。
2、利用有效的备考资源和辅导
备考小学教师资格证时，不必花费太多时间去甄别资料的好坏，选择少而精的备考资源就可以了。例如，可以参考一些优秀的教案或课程视频，多加模仿和练习；也可以利用一些专业的辅导机构或平台，获取更多的指导和帮助。
3、多交流和分享经验
备考小学教师资格证不是一个人的战斗，考生可以多交流和分享经验，与其他考生或老师互相学习、互相鼓励、互相帮助。考生也可以加入一些备考群或论坛，或者参加一些线上或线下的交流活动，或者找一些志同道合的伙伴一起复习，这样有助于增加备考动力和信心，也有利于拓展知识。
2022年教师证报考条件：年满18周岁而且未达到法定退休的成年人；报考不同层次的教师资格证对学历要求会有一些区别；申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平，语文专业（个别地区幼儿园）要求到二级甲等。
教师资格制度是国家实行的法定职业许可制度。教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，提高就业的竞争力。
教师资格证书由教育部统一负责印制，在全国相应的学校通用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。
使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。 除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上，有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。
教师：
教师是以教书为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。
在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
