【 #教师资格证# 导语】2020年备考已经开始，初次考试的考生难免出现畏惧困难的情绪，为帮助广大考生提升学习效率。 ！ 社会存在与社会意识 哲学基本问题在历史观中的贯彻和表现就是历史观的基本问题，即社会存在与社会意识的关系问题。 (一)两种根本对立的历史观 1.两种根本对立的历史观 社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。 2.在马克思主义产生之前，唯心史观一直占据统治地位 3.唯物史观的创立 马克思发现了人类社会发展的客观规律，科学地解决了社会存在与社会意识的关系问题，创立了唯物史观。 (二)社会存在与社会意识 1.社会存在 社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活条件的总和，包括物质生活资料的生产及生产方式、地理环境和人口因素。 2.社会意识 社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。属于上层建筑的社会意识形式称为社会意识形态，主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。 (三)物质生产方式是社会发展的基础 生产方式是社会发展的基础，是社会历史发展的决定力量。第一，物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。第二，物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。第三，物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展。 (四)社会存在与社会意识的辩证关系原理 1.社会存在和社会意识是辩证统一的 社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。 首先，社会存在决定社会意识： 第一，社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。 第二，社会意识是人们进行社会物质交往的产物。 第三，社会意识是具体的、历史的。 其次，社会意识具有相对独立性，它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律，主要表现在： 第一，社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。 第二，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。 第三，社会意识对社会存在的能动的反作用，这是社会意识相对独立性的突出表现。 2.社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动实现的 一种社会意识发挥作用的程度及范围大小、时间久暂，同它实际掌握群众的深度和广度密切联系在一起。 3.正确而充分地发挥社会意识的能动作用，有赖于社会文化建设特别是先进文化的建设。 (五)社会存在与社会意识辩证关系原理的意义 它在人类思想第一次正确解决了社会历史观的基本问题，是社会历史观革命性变革的基础。
高中政治教师资格证笔试内容分为三科，分别是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中政治学科知识与教学能力》。面试为教育教学实践能力，包括抽题备课、试讲、答辩等环节。
考试科目
笔试各个科目具体考试内容如下：
考试题型分为两种，选择题和非选择题。其中非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
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各科目题型设置基本上每年都是不变的，可以通过做历年真题来进行复习，熟悉题型的同时查漏补缺，搭建知识体系，最终保证顺利通过教师资格证笔试。
初中政治教师资格证笔试包括三个科目：
科目一综合素质，科目二教育知识与能力，科目三学科知识与教学能力（初中政治），分别在10月31日的上午9：00-11：00、下午的13：00-15：00和16：00-18：00，考试时间两小时。
科目一和科目二属于公共科目，科目一考察综合素质，最容易丢分的是作文，科目二属于教育专业知识，其实对于爱好教育的同学来说比较简单，科目三和面试属于学科专业知识，要考察政治方面的知识，如果政治学的好的，尤其是高考政治科目能得到高分的，一般都没有问题的。
内容：
1、综合素质（初中）考试题型有单项选择题，材料分析题，写作题。从历年真题来看综合素质的选择题出题知识点也是比较固定的，职业理念4题、道德行为规范4题、法律法规8题、文化素养9题、逻辑分析2题、信息处理2题，一共29道。
综合素质的材料分析题包括1道职业理念辨析题、1道道德行为规范辨析题和1道阅读理解题，阅读理解题目较简单，相当于初高中的语文阅读题目，其余两道题有它固定的回答模板，只要背过模板，多加练习，一切迎刃而解。
难在写作题，近些年综合素质的写作题大多都是话题类作文，审题是一大难题，大多考生发愁在审题，这个就要求考生多练习审题，拿历年真题卷、模拟卷写作题多审题，反复练习，找到审题的技巧。
2、教育知识与能力考试题型有选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。教育教学知识与能力学习最好的方法莫过于画思维导图，每一个知识点有其对应的知识结构，听课的同时整理思维导图，背诵思维导图，是一个很高效的方法。
从历年真题来看教育知识与能力的选择题考察知识点比较广泛，这一部分建议大家在17考教师app添加科二刷题，抽用每天的碎片时间进行刷题，加之背诵思维导图，选择题拿高分是很容易的；教育知识与能力的简答题就要求考生背诵了，17考教师课程会有科二简答题背诵汇总。
运用口诀背诵特别搞笑，尤其自己编口诀，效果更是好，需要注意的是口诀多了容易混淆，这就要求大家不断重复，反复背诵，做到烂熟于心；教育知识与能力的材料分析题在很大程度上也是对简答题知识点的考察，在这部分就要求学员会对简答题知识点进行扩展及结合材料分析该知识点。
扩展说白了就是解释，用一句或者两句话对知识点进行解释，所以背诵科二简答题是非常重要的；教育教学知识与能力的教学设计题要求考生根据自己的擅长，在六个科目中选择一个进行教学设计，这类题目有它固定的答题模板，只要考生在考前学会套用模板，多加练习，得高分没有问题。
3、初中政治学科知识与教学能力这一科的复习建议听课更高效，这里推荐一起考教师APP的课程，科三老师特别专业，我在考高中语文学科知识与教学能力时就是在一起考教师APP听的课程，一边听课一边做题，非常轻松的一次性通过了考试。这一科主要考察我们的教育教学类知识与能力。
