山东省教师资格考试教育学、教育心理学论述题的题型分析及解题技巧标签集:TAGS:山东省 省教师资格考试 考试辅导 考试试题 考试必读 我要留言To Comment 阅读全文Read All | 回复Comments(0) 点击Count(680) - 教育部关于印发《教师资格证书管理规定》的通知 政策文件_最新消息 2009-1-3 9:50 第一条 为加强教师资格证书的管理,维护教师资格制度和教师资格证书的严肃性,依照《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》,制定本规定。�第二条 教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员,必须依法取得教师资格,并持有相应的教师资格证书。�第三条 教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。�第四条 教师资格认定机构认定申请人相应的教师资格后,在规定的期限内向申请人颁发教师资格证书。�第五条 教师资格证书的主要内容:�标签集:TAGS:山东省 教师资格认定 教师资格 省教师资格考试 教育学 我要留言To Comment 阅读全文Read All | 回复Comments(0) 点击Count(25) - 2007年山东省教师资格认定考试教育心理学试题及参考答案 资格认定_文章资料 2008-12-17 20:22 2007年山东省教师资格认定考试教育心理学试题及参考答案2007年山东省教师资格认定考试教育学试题及参考答案一.不定项选择题。(在每小题的五个备选答案中,选出正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,本题总分30分)- 欲购07版山东省教师资格认定教育学、教育心理学教材的考生,可到济南泉城路新华书店、济南新华书店东图大厦店购买 政策文件_最新消息 2007-10-28 9:18 欲购07版山东省教师资格认定教育学、教育心理学教材的考生,可到济南泉城路新华书店、济南新华书店东图大厦店购买欲购07版山东省教师资格认定教育学、教育心理学教材的考生,可到济南泉城路新华书店、济南新华书店东图大厦店购买。 山东省教师资格认定教育学、教育心理学教材名称为《山东省教师资格认定考试辅导教程》,山东大学出版社出版本套丛书分中学部分、小学部分、学前教育部分 其中中学部分分为教育学、教标签集:TAGS: 我要留言To Comment 阅读全文Read All | 回复Comments(0) 点击Count(525) - [图书出售] 教师资格认定考试辅导 学习精要·典型题·答案与解析 《中学部分》《小学部分》《幼儿园部分》三本 作者:教师资格认定考试专家课题组 编著 教师资格_图书销售 2007-8-17 16:47 教师资格认定考试辅导.中学部分\小学部分\幼儿园部分三本图书:学习精要·典型题·答案与解析教师资格认定考试专家课题组 编著编辑推荐 本书是为参加中学教师资格认定考试的人员精心编写的备考辅导书。按照《考试大纲》要求分为若干章,每章内容均由学习精要、典型考题、典型考题解析三部分构成,另配有模拟试题,帮助考生检验学习成果。学习精要:对考试大纲和考点、难点进行精解,帮助读者理解和掌握大纲精髓。典型考题及解析:结合考试大纲、相关教材以及部分省市的历年考题,有针对性地编写配套题目,并对这些典型题进行解析,以帮助读者加深对相关内容的理解。模拟试卷:根据大纲要求,设计仿真模拟试卷,帮助读者把握出题规律。 本书是为参加中学教师资格认定考试的人员精心编写的备考辅导书。全书以原国家教委制定的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》为主要编写依据,分上、下两篇,上篇为教育学,下篇为教育心理学。全书共包括25章,每章内容均由学习精要、典型题、答案与解析三部分构成,其中:学习精要主要以原国家教委制定的考试大纲和相关教材为依据,对相应的考点、难点等进行精解,帮助读者理解和掌握大纲精髓;典型题及答案与解析主要是结合考试大纲及部分省市往年的考题,有针对性地编写配套题目,并对这些典型题进行解析,以帮助读者加深对相关内容的理解。 标签集:TAGS: 我要留言To Comment 阅读全文Read All | 回复Comments(0) 点击Count(962) - [图书出售]《教师资格认定教育学考试必读》《教师资格认定教育心理学考试必读 》教师资格认定考试辅导系列(中学类) 教师资格_图书销售 2007-8-17 16:26 《教师资格认定教育学考试必读》《教师资格认定教育心理学考试必读》教师资格认定考试辅导系列教材(中学类)教师资格认定考试命题研究中心 审定内容提要我国的教师资格认定制度起步较晚。1995年,国务院颁布了《教师资格条例》,2000年,教育部颁布《教师资格条例实施办法》,2001年在部分省份开始实施教师资格认定工作。建立和实施教师资格制度是我国依法治教,使教师的任用和管理走上科学化,规范化和法制化的轨道,保证和促进了教师队伍整体素质的不断提高,也是全社会尊师重教的标志,有利于体现教师的职业特点,提高教师的社会地位和境遇。为了满足社会公民报考教师资格证书的要求,我们根据多年来高校教育学、心理学的教学和考试经验,汇总和研制了关于教师资格证书考试的教育学和心理学的试题,组织高校的教育学和心理学专家、教授编写了这套教师资格认证中的教育学和教育心理学考试的复习参考用书。本书是系列之一,内容主要是针对性的测试,使对知识体系与知识点掌握的检测。标签集:TAGS:教师资格考试 教师资格 省教师资格考试 考试必读 我要留言To Comment 阅读全文Read All | 回复Comments(0) 点击Count(465) - [图书出售]《教师资格认定教育学考试核心密卷》《教师资格认定教育心理学考试核心密卷》 教师资格认定考试辅导系列(中学类) 教师资格_图书销售 2007-8-17 16:12 教师资格认定教育学考试核心密卷/教师资格认定考试辅导系列(中学类)教师资格认定教育心理学考试核心密卷/教师资格认定考试辅导系列(中学类)教师资格认定考试命题研究中心 审定内容提要我国的教师资格制度是我国政府为保障教师具备基本的从业素质而对教师的资格进行审核许可的制度。教师资格是国家对专业从事教育教学从事的最基本的要求,是公民获得教师岗位的法定前提条件。也就是说,凡在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机中从事教育教学工作的教师,必须依法取得相应的教师资格,不具备教师资格者不能被聘为教师。具有教师资格,并不意味着一定会被聘为教师,只有被学校或者其他教育机构聘请后,才能成为教师。为了满足社会公民报考教师资格证书的要求,我们根据多年来高校教育学、心理学的教学和考试经验,汇总和研制了关于教师资格证书考试的教育学和心理学的试题,组织高校的教育学、心理学专家、教授编写了这套教师资格认证中的教育学和教育心理学考试的复习参考用书。本书主要收录了教育学密卷十六篇,2003-2006年教师资格认定教育学考试试卷可供读者参考。标签集:TAGS: 我要留言To Comment 阅读全文Read All | 回复Comments(0) 点击Count(480) - [图书出售]《教师资格认定考前冲刺》 教师资格认定考试辅导系列(中学类) 教师资格认定考试命题研究中心审定 教师资格_图书销售 2007-8-17 15:45 教师资格认定考前冲刺内容提要教师资格认证考试是仅次于公务员考试的重要考试,对于那些学有所用,用己所长的莘莘学子来说,通过教师资格考试,成为一名教师是回报社会、实现自己人生价值的有效形式。本书是自教师资格证开考以来,唯一的一本和教材配套的辅导用书,本着“一切为考试过关的指导原则”,采用化整为零的方法,以一章为一个单元,紧紧扣住大纲,按历年来命题的形式,把每个知识点划为题目,并以不同的形式反复出现,帮助考生从应试的角度去熟悉大纲,用好大纲。 本书紧扣大纲,细致、严密,涵盖了所有考试内容,并附以综合练习和历年来的考试真题,形成了一个严密的体系。正所谓“知识点,化整为零;考试题,一网打尽。”--------------------------------------------目录前言第一部分 教育学第一章 教育与教育学第二章 教育与社会的发展第三章 教育与个人的发展第四章 教育目的标签集:TAGS: 我要留言To Comment 阅读全文Read All | 回复Comments(0) 点击Count(394) - [图书出售] 2007年教师资格考试模拟测试题《教育学》《教育心理学》自测模拟题(2分册) 适合中学(含中等职校).小学教师资格申请 教师资格_图书销售 2007-8-17 12:33 2007年教师资格考试模拟测试题.教育学自测模拟题.适合中学(含中等职校).小学教师资格申请教育部考试中心《教育学考试大纲》配套题库基本信息· 开本: 8· 出版日期: 2007-02· 版次: 2007年2月第1版· 页数: 91· ISBN: 9787010060248· 国别: 中国大陆· 出版社: 人民出版社· 编者: 省(市)教师资格考试命题研究组 编· 精简装: 平装图书目录第一章 教育与教育学模拟自测试题 第二章 教育与社会的发展模拟自测题 第三章 教育与个体的发展模拟自测题 第四章 教育目的的模拟自测题 第五章 学生与教师模拟自测试题 第六章 课程模拟自测试题 第七章 教学(上)模拟自测试题 第八章 教学(下)模拟自测试题 第九章 德育模拟自测试题 第十章 班级管理模拟自测试题 《教育学》模拟测试题答案与解析 附:小学部分专用补充试题 第二章 小学教育模拟自测试题 第三章 教育与人的发展模拟自测题 第五章 课程模拟自测试题 第八章 德育模拟自测试题 第十章 课外活动模拟自测试题 补充试题答案与解析2007年教师资格考试模拟测试题.教育心理学自测模拟题.适合中学(含中等职校).小学教师资格申请教育部考试中心《教育心理学考试大纲》配套题库标签集:TAGS:教师资格考试 模拟试题 教师资格 省教师资格考试 我要留言To Comment 阅读全文Read All | 回复Comments(1) 点击Count(2328) - 山东省教育厅关于解决部分师范类毕业生教师资格证书问题的通知 政策文件_最新消息 2007-6-28 16:10 由于国家统一印制的教师资格证书未能及时到位,致使目前部分师范类毕业生暂未拿到教师资格证书,为了不因此影响学生就业,经研究,决定对于这部分毕业生,由各市教育局和毕业生所在学校统一开具证明,暂时作为其具有教师资格的凭证,待证书到位后凭此证明到有关教育行政部门换领国家统一印制的教师资格证书。
一、填空(在下列每小题的空格中填上正确的答案。填错、不填均不得分。本大题共10小题,每题1分。共10分。)
1.教育活动的三个基本要素中,__________是主导性的要素。
2.现代社会中“拔苗助长”的教育案例很多,它违背了人的身心发展的__________规律。
3.历史上教育制度发展大体经历了前制度化教育、制度化教育、__________三个发展阶段。
4.教学中师生交往的模式主要有专制型、__________、民主型。
5.教学大纲又称__________,是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的,有关学科教学内容的指导性文件。
6.思维的过程包括分析与综合、分类与比较、________、系统化与具体化。
7.班杜拉认为,影响自我效能感形成的最主要因素是________的成败经验。
8.________指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。
9.安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为程序性知识和________。
10.课堂的三大要素是学生、学习过程和________,这三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构。
二、判断题(判断下列各题的正误,并在题后打“√”或“×”。本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1.教育是儿童对成年人的一种本能的无意识模仿。( )
2.杜威的学校即社会理论属于实用主义教育流派。( )
3.对人的身心发展起决定作用的是遗传。( )
4.促进学生全面发展就是促进学生平均发展。( )
5.老师应该遵循启发性原则,一分为二地看待学生,看到学生的优点和不足。( )
6.人的心理过程包括气质、注意、个性心理特征。( )
7.条件反射既是一种生理现象也是一种心理现象。( )
8.首先提出“多元智能理论”的教育家是布鲁纳。( )
9.维果斯基提出的”教学应走在发展前面”的含义是提前讲授下一阶段才能掌握的内容。( )
10.一名儿童上课吃零食被惩罚,另一名正在准备吃零食的儿童看到了,把自己准备吃的零食收起来。这是一种广泛存在的学习现象,被心理学家班杜拉称之为观察学习。( )
三、教师资格证考试名词解释题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1.个体身心发展
2.课程
3.诊断性评价
4.性格
5.学习动机
四、教师资格证考试模拟题答案
1、填空题
1.教育者 2.顺序性 3.非制度化教育 4.放任型 5.学科课程标准 6.抽象与概括 7.个体自身行为 8.学习迁移 9.陈述性知识 10.学习情境
2、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√
3、名词解释
个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。个体身心发展包括身体和心理两方面的发展。
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是为实现学校教育目标而选择的教育内容及其进程的总和,狭义的课程指某一门学科。
诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试。
性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。
学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力。
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小学教师资格证面试可以报哪些科目
1、小学教师资格证考试的面试科目分为8个:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。
2、小学教师资格证考试分为笔试和面试,要笔试两科考完合格,才可以进入面试。
3、小学教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(1)小学教师资格证美术面试试讲扩展阅读:
中小学教师资格考试必备材料
①上次参加考试并通过1门课程的,须带准考证。
②第一次报名或上次虽报名但没有考出课程的,须1寸照2张。
报名费用:
①准考证制作费15元。
②课程报考费每门32元。
③教材费为教材实际价格(教材为教师资格考试专用教材)。
两门理论课程均合格者,由省教育厅教师资格认定指导中心颁发《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》。本次考试不合格的科目,可在下一次考试时补考,补考仍不合格,须重新参加所有课程的培训考试。
如若同时报考两门,而该两门课程又同时没有及格,则取消该生补考机会,须按新考生重新报考。
需要特别说明的是,获得教师资格,并不一定能够担任教师,能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用,但未获得教师资格的,教育部门基本都是不会招聘录用。
小学教师资格证考试美术面试试讲的题目来自哪里
小学教师资格考试美术面试题一般都是小学美术课本里的内容,节选一个进行试讲,具体的您可以参考我们网
小学美术教师资格证面试答辩题目:《光的魅力》
【导读】光是自然发展的产物,也能塑造更好的美术氛围,美术氛围的培养,不仅能够培养孩子的绘画等方面的能力,更能提升还是的个人素养,《光的魅力》是教师资格面试中美术科目常考资料,教师资格面试答辩大多会围绕设计思路、教学实施和教师结构化等题目发问。小学教师资格证学科知识答辩在教师资格证面试中非常重要,面试中会有两个方面的考察,分别是试讲和答辩,答辩在试讲之后进行,对于试讲的结果会产生一些影响,所以想要面试取得比较好的分数,答辩也是很重要的,我们需要提前把考官可能问到的问题进行汇总,组织好作答思路,保证遇到此类问题能够很好的作答,今天给大家带来的是小学美术教师资格证面试答辩题目:《光的魅力》,一起来看看吧。
一、谈谈你对光源的认识。
【参考答案】
首先,我们需要对光源有总的认识,宇宙中的物体有的是发光的,有的是不发光的,我们把发光的物体叫做光源。光源可大致分为两种类型:自然光源和人造光源。
其次,自然光源是自然界中存在的可见光,例如太阳、火光、雷电等。人造光源主要是由人工设计制造的仪器、设备产生的光,例如灯光、激光、荧光等。
最后,在艺术作品中,光源的选择非常重要,光源的确定会直接影响到艺术作品所产生的效果。
在艺术展示中,美术馆专业的光源能在最大程度还原艺术的特性,加强艺术的感知力,丰富艺术语言。
二、谈谈你的导入设计。
【参考答案】
本节课是属于综合·探索领域,需要老师引导学生探索光的魅力,激发学生的学习兴趣,所以在本节课的导入设计上我具体是这样操作的:
第一,通过设置疑问,激发学生的好奇心,让学生主动思考,充分发挥学生的主体性地位。
第二,通过表演的形式,提高学生的学习兴趣,为新授环节做好铺垫。
第三,让学生真正的融入课堂,能够主动的去探索知识,提高学生的自主学习能力。
三、谈一谈色彩中的补色?
【参考答案】
补色是指在色谱中一种原色和与其相对应的间色所形成的色彩关系。
原色有三种,即红、黄、蓝,它们是不能再分解的色彩单位。三原色中每两组相配而产生的色彩称之为间色,如红加黄为橙色,黄加蓝为绿色,蓝加红为紫色,橙、绿、紫称为间色。
红与绿、橙与蓝、黄与紫就是互为补色的关系,也称对比色。
关于小学美术教师资格证面试答辩题目:《光的魅力》,就说到这里了,以上的这几个问题希望大家好好准备,把教师资格证面试要点提前了解,提前做好必要准备,保证考试成功!
小学美术教师资格证面试考什么
考小学美术教师资格证,需要考以下内容: 1、笔试两科:综合素质、教育教学知识版与能力。权 2、面试四项:抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、摹拟课堂小学美术试讲、答辩。 3、普通话测试,获得二乙及以上普通话证书。
小学教师资格证在笔试通过的情况下可以面试语文和美术吗
小学教师资格复证笔试通过了制是否可以面试语文和美术要看你报考的是什么科目的小学教师资格证,如果报考的是小学数学教师资格证,那是不可以面试语文和美术教师资格证的,只能面试小学数学教师资格证,而且只能面试一种,不能面试两种,如果想考小学语文教师资格证,还要重新报考一次教师资格证考试,因为不同科目的教师资格证考试内容是不一样的,教师资格证可以考取多个不同层次,不同科目的教师资格证。
过两天要参加教师资格证面试,小学美术。试讲是“讲课”的形式,10分钟,该怎么安排怎么讲先谢了!
从时间来看,10分钟应该不会是普通讲课,还是类似说课形式,只不过开内门见山展示容教学过程了。考试之前你需要将当地所有小学美术课本(最好是教参)借到,知道讲哪课之后立即准备,不要指望他们给你准备。进门鞠躬自我介绍是必须的,而且要微笑面对评委,教案让写几份写几份,一般一份就行了,讲的时候自己拿着,讲完上交。既然是考试,学生肯定不会有了,提问环节说出问题并且说一说设计意图。至于ppt课件,提前知道哪课可以准备,临时抽课就没必要准备了。 还要注意一点,不要担心讲什么课,那些都不确定,重要的是1教态要大方自然,2普通话标准流利,3声音清晰响亮,4动作干练舒展,5板书条理认真。做到这些就八九不离十了!祝你好运!
教师资格证小学美术面试怎么办
一、小学美术教师资格面试流程如下: 1、抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题,考生确认后,工作人员打印试题清单。 2、备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。 3、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。 4、试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。 5、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。 6、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。 二、考前多准备,在平时的时候对着镜子进行面部表情、肢体语言的训练,在面试的时候表现自然,在面试是放松心态,轻松应战。