小学教师资格证考两科，分别为：综合素质+教育教学知识与能力。
不同的类别需要考的科目不同，幼儿园教师需要考两门，小学教师也需要考两门，而初级中学与高级中学需要考三门，其中三种都需要考试《综合素质》。
笔试考试科目： 幼儿：《综合素质》和《保教知识与能力》。小学：《综合素质》和《教育教学知识与能力》。中学：《综合素质》和《教育知识与能力》以及《学科知识与教学能力》。
考试要求：幼师需要师范学校毕业及以上学历，小学需要大专及以上学历，中学。中职需要高等师范专科和其他大专及以上学历，高中需要本科及以上学历，高等学校教师本科需研究生学历，专科需本科学历。
教师资格证书在我国有两种获得形式：
一种是参加国家统考，一种是参加地方自主考试。
两种形式的考试模式都是：笔试+面试。国家统考试点地区有：河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东，国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同，地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”。
国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级，不同层级考试科目不同。根据规定，笔试和面试都通过方可获得教师资格证书。
教师资格证考小学，需要考的科目是：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术（8科）。
小学教师资格证考两科。
小学教师资格考试分笔试和面试，笔试考两科分别是综合素质和教育教学知识与能力，面试考一个科目，教育教学实践能力。其中小学面试科目分类有8个分别是小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。
1职业道德与素养
1.1职业理念
1.1.1 了解国家教育方针的要求,能正确分析和评判教育现象。
1.1.2 了解小学教育阶段小学生发展的特点，能关爱学生并客观公正地对待学生，促进学生的全面发展。
1.1.3了解教师专业发展的要求，具有终身学习与自主发展的意识。
1.2职业规范
1.2.1了解国家主要的教育法律法规，能分析评价教育教学实践中的法律问题。
1.2.2 熟悉教师职业道德规范，能分析评价教育教学实践中的道德规范问题。
1.2.3 熟悉教师职业行为规范，能自觉地约束自己的职业行为，为人师表。
1.3基本素养
1.3.1了解一定的自然和人文社会科学知识，熟悉常见的儿童科普读物和文学作品，具有较好的文化修养。
3.2了解一定的艺术鉴赏知识，具有一定的审美能力
3.3具有一定的阅读理解能力、表达能力、沟通能力和信息处理能力。
3.4具有良好的心理素质和情绪调节能力。
3.5具有肢体语言表达能力，板书规范优美。
