一是直接面对，更正错误点。二是，让学生发现问题，把错误圆回去。
知识点讲解的正确与否，是教师资格考试面试一个很重要的考评标准。由于全程录像，因此一旦出现这样的错误，通常挽回的可能性不是很大，当然也不排除会有意外情况发生。
讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述，然后提问来圆场，如果考官觉得考生讲解的很满意，就会通过的，面试现场可能会出现各种各样的突发状况，但无论发生了什么，一定提醒自己不要慌，冷静、淡定的处事体现了教师的强大心理素质，也会给自己加分。
教师资格证考核方法
教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式。2012年试点，幼儿园、小学教师资格考试笔试所有科目采用计算机考试，其它类别所有采用纸笔考试。计算机考试考生在计算机上作答，纸笔考试考生在答题卡上作答。笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。
教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。
1、讲错常人不知道且无伤大雅的知识点
如讲教师资格证面试语文学科不小心将苏轼《定风波》的写作时间背景说错成“1085年”(应为1082年),此即为常人不太了解但是对于诗歌内容情感不会产生太大影响的知识。
若教师资格证面试考生出现这一情况，不必太过担心，因为考官也不会将这一问题看得很重，所以直接继续讲下去即可。
2、讲错常识性、基础性知识点
如教师资格证面试语文学科将“李白”说成“宋朝诗人，被称为“诗圣”，这就属于常识性错误，遇到这种现象，必须要将讲错的知识点改正过来，不可让考官产生“这名考生专业知识水平非常差”的印象，此时考生可将这一知识点重新讲一遍。亦可巧妙地采取教学机智进行化解。
如采取提问的形式向学生提问：“有没有同学发现刚才老师不小心讲错了一个内容?看看刚才谁听得最仔细最认真。”
然后将教师资格证面试讲错的知识点改过来，并趁机教育学生：“老师一旦粗心，也同样会犯错，所以同学们要吸取老师的这个教训，不管做任何事情不可粗心大意。”此方式说明了考生虽有失误之举，但化解的能力较强，亦能得到考官的谅解。
教师资格证面试知识点讲错如何解决小编就说到这了，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
教师资格证面试试讲中出现知识性错误，在答辩的时候也表现不佳的，就很难通过考试了。因为教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行评分的，如果在这些关键的环节表现不佳的，就无法通过考试。
面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
关于教师资格证面试答辩和试讲的技巧。
面试中针对考官提出的问题，考生可以根据之前的准备和备课教案进行预设，并准备谨慎而有条理的回答。在回答考官提出的问题时，要做到态度诚恳，紧扣中心，抓住重点，注意回答的逻辑性和连贯性。
在试讲如果出现与原来的备课教案不一致的地方，也不要停下来返回重讲，可以在试讲结束后，对考官说明自己为什么这样做，让评委理解你的意图；涉及到的重点内容突出一点到两点，切不可面面俱到。同时还要注意，试讲虽没有学生参与，但试讲还是要体现与听课者的互动，实现师生互动，达到活跃课堂效果的作用。
