教师资格证面试题型攻略

feion1992024-07-24  1

一、面试前

1、知识储备

幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门组织的全国统一考试,属于标准参照性考试。面试使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统,通过抽题、准备、回答问题、试讲、答辩等方式进行,测查考生的基本素养、教学教育实践能力。

面试考察三个内容:试讲、结构化、答辩。下面详细说说三者的具体内容和作答小技巧。

试讲:也叫模拟课堂教学,也就是对常规课堂教学的模拟,要求考生在特定的情境和有限的时间里,充分展示自己的课堂教学技能。考生进行无生试讲,时间为10分钟。

结构化:是围绕教师应该具备的一些思维能力和职业理解等,大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的问题。比如“对于打造“透明幼儿园”,你怎么看?”“作为班主任,你们班有两个同学谈恋爱,你会怎么处理?”考官随机抽取2个题目并读题,时间共5分钟。考生需注意,等考官读题完毕后再开口回答问题。

答辩:考官提问,考生回答,问题可以是考前已经设计好的,也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛,一般根据考生试讲内容和其表现来提问,但也有涉及学科知识或教学技能的,也有涉及教学理念或者教育思想的,可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力。

2、物质准备

√双证:身份证、准考证

√两支及以上黑色水笔

√复习资料(在等候过程看)

√女生带日常淡妆用品(可补妆)

√男生着职业套装(西裤、衬衫),女生可着过膝裙或职业装。

二、面试中

√提前30分钟到达考场报到,根据自己与考场的距离提前出发,避免因拥堵或其他事情耽误而迟到,可以熟悉环境,看考场分布图,避免走错考场。

√在工作人员组织下排队抽取考场号(即面试顺序),随后到候考室休息。

√同批次考试考生到另一间候考室,进行身份证及准考证信息的核对。

√核对信息后,要将随身携带的包、资料、手表等材料放在候考室。

√抽取考生号后,抽题备课20分钟,在工作人员带领下到达考室,开始考试。

1、面试礼仪

开始:敲门→行走→站定→鞠躬→问好

考试:问候语→面试→结束语

结束:擦黑板→致谢→关门离场

PS:

问候语:各位考官上/下午好,我是X号考生。

结束语:以上是我的回答,谢谢!

以上就是关于教师资格证相关解答分享,希望对大家有所帮助~

教案撰写是面试流程的重要组成部分也是面试的第一块内容。在有些考场上的考官会收上教案,边看教案边听试讲,所以教案还不得不写并且不能写得太差。因为一般来讲教案写得好不会加分,但是写得太差会降低考官的印象,从而降低面试分。下面是教师资格面试中教案撰写策略。1、教案组成一篇完整的教案一般包括以下几个部分:教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前准备等等,这些也是可以的。但是鉴于面试备课时间只有20分钟,而教具在试讲过程中是可以呈现出来的,所以建议大家保留五部分内容就已经足够了。其中教学目标又包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。教学重点包括教学的重点和教学难点,有时重难点可以是一个知识点。教学过程是教案的主体也是最重要的部分,一般包括“四部曲”,分别是导入、新授、巩固、小结作业。板书设计是试讲知识点的总体呈现。教学反思一般只需要写上这四个字就可以,因为具体的反思内容需要等到教学结束以后才能写。2、教案难写部分一般来讲,一次比较成功的试讲主要是完成了教案中的教学目标、突破了教学重难点,以及教学过程清晰的呈现出来了。那么对于教案中比较难写的这几块内容详细分析一下。首先是教学目标。注意以下几点,一是教学的三维目标不能少写;二是书写规范,一般包括行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。行为主体为学生也可以省去,行为动词如“背诵、了解、书写……”,行为条件是指在什么样的条件下。如“学生能在三分钟内对全班同学演说林肯在葛底斯堡演说词全文,语气的停顿和语调的变化应与该演说风格一致。” 这里表达的意识是让学生背诵课文,但是它包含了上面的所有书写要素。在这里提醒考生:四个维度是相对原则,由于备课时间短,所以教学目标不要太多。所以行为主体、行为动词不要省。后两者可以不要太详细。其次是教学重难点,教学重难点可以从以下几个维度进行考虑,一是试讲标题就是试讲的主要知识点可设为重点,二是看试题清单中的要求;教学难点一般是比较抽象的概念或者对于学生目前的知识水平还不容易的理解的知识点,例如提升学生价值观目标就可以定为教学难点。最后是教学过程。教学过程的重要性不言而喻。一是注意教学环节的完整性;二是导入新课注意新颖性,时间不宜太长,一般不超过一分半钟。新授教学内容要注意知识点的层次性,逻辑性不能混乱,在每个知识点讲解完后要注意及时的巩固提高。最后是小结作业部分,这部分要体现新课标理念,切记不要让学生多读多算,要体现开发学生的创新性。总之,教案撰写要详略得当,把更多的时间放在教案难写的对方。

本周教师资格证面试就要开考了,考试过程中还有几个事情事需要注意的,杜绝小细节丢失分数,快来了解下吧。

面试的话,基本流程就是:抽题--备考室备考写教案--考试。主要就是考你报考哪个层次和科目的知识,讲课,写教案,回答问题。

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