2021年下半年中小学和幼儿园教师资格考试
综合素质试题一(幼儿园)
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1.师爱作为一种教育手段，在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中，“师爱”的表现不正确的是( )。
A.师爱始于对幼儿的了解 B.师爱表现为尊重幼儿
C.师爱表现为信任并寄希望于幼儿 D.师爱表现为尽量满足幼儿的要求
2.4岁的阳阳在吃饭时如有人碰他，就会用脚踹别人。最好如何教育他?( )
A.看到孩子用脚端别人时，要及时喝止
B.看到孩子踢别人时，置之不理
C.发现阳阳有攻击行为，先对其进行言语教育，告诉他这样做是错的，使其明辨是非，然后对他进行适当的惩罚，让其在一个角落里面壁3～4分钟
D.发现阳阳有攻击行为，对其进行言语教育，告诉他这样做是错的，使其明辨是非，绝对不要对他进行任何惩罚
3.很多幼儿入园后，就会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，以学习老师的言行举止为荣，而且经常会用“这是老师说的”来证明自己是正确的。这种情况说明幼儿具有( )。
A.可塑性 B.依赖性 C.向师性 D.定向性
4.琪琪妈到幼儿园接孩子，看见琪琪自己在穿衣服和鞋子，而老师却在一旁看着。她很不高兴。老师不合适的应对是( )。
A.告诉琪琪妈幼儿按幼儿园的生活自理要求自己穿衣穿鞋
B.马上帮助琪琪穿好衣服和鞋子
C.耐心地与琪琪妈沟通，解释老师鼓励孩子自己穿衣穿鞋，目的是锻炼孩子的自理能力
D.顺其自然，静等琪琪穿好衣服和鞋子
5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是( )。
A.起点公平 B.机会公平 C.过程公平 D.结果公平
6.教师赵某多次违反幼儿园管理制度，被园长在教师会议上点名批评。赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在园长下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对王某追究( )。
A.违宪责任 B.行政责任 C.刑事责任 D.一般责任
7.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。
A.上课聊天 B.多日旷课 C.不交作业 D.谈情说爱
8.根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A.给予撤销 B.宣告终止 C.永远丧失 D.公告无效
9.《预防未成年人犯罪法》规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行( )。
A.监护、教育、管教 B.教育、感化、挽救
C.教育、管教、挽救 D.教育、感化、监护
10.王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作，根据《义务教育法》应该对王老师( )。
A.给予补贴 B.予以表彰 C.进行奖励 D.提高津贴
11.陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对她的计划也很不支持。陈老师应该( )。
A.坚持改革，这是教师的权利 B.坚持改革，这是教师的义务
C.放弃改革，因为领导反对 D.放弃改革，因为同事不支持
12.在明明入园之初，家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉老师。一次，老师在组织体育游戏活动时，明明因体力不支晕倒，并摔伤头部。幼儿园应( )。
A.负全部责任 B.负连带责任 C.负部分责任 D.免除责任
13.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( )。
A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业
14.某教师不讲个人卫生，衣服脏了也不洗，他认为教师把课教好就行，其他的无所谓。该教师的言行违反了( )教师职业道德规范。
A.教书育人 B.为人师表 D.爱岗敬业 C.严谨治学
15.陈老师喜欢孩子，是小朋友们的知心姐姐，也深受家长喜爱，因而经常会有小朋友和家长给她送些礼物。面对这种情况，陈老师最恰当的选择是( )。
A.教师节时可以接受 B.幼儿自己做的小礼物可以收
C.不能在公共场所接受 D.任何礼物都不能收
16.最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的教育家是( )。
A.凯洛夫 B.马卡连柯 C.加里宁 D.赞可夫
17.童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作之一有( )。
A.《快乐王子》 B.《七色花》 C.《豌豆上的公主》 D.《小红帽》
18.以下关于四大发明的表述，正确的是( )。
A.西汉时期蔡伦改进了造纸术
B.东汉时主要的火药武器有火箭和突火枪
C.隋唐时期我国已经有了活字印刷的书籍
D.北宋时指南针用于航海事业
19.中国的书法字体主要有( )。
A.小篆、隶书、章草、行书、楷书
B.大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书
C.篆书、隶书、楷书、行书、草书
D.甲骨文、篆书、隶书，楷书、行草书
20.莎士比亚的剧作是欧洲戏剧发展史上的一个高峰。其代表作有悲剧《哈姆莱特》奥赛罗X李尔王》《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》;喜剧作品有( )《威尼斯商人》等。
A.《费加罗的婚礼》 B.《仲夏夜之梦》 C.《浮士德》 D.《伪君子》
21.下列不属于我国四大佛教名山的是( )。
A.五台山 B.三清山 C.峨眉山 D.普陀山
22.在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是( )。
A.奥斯特 B.法拉第 C.爱迪生 D.汉弗莱·戴维
23.1957年10月4日，( )把人类第一颗人造卫星送上太空，标志着航天时代的开启。
A.美国 B.苏联 C.中国 D.法国
24.下列有关古代汉语知识的表述不正确的一项是( )。
A.“六书”是指汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”
B.“六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例
C.东汉的刘歆耗费几十年的精力整理汉字，编成《说文解字》一书
D.形声字属于“合体造字法”
25.中国提出的“一带一路”经济发展战略惠及众多国家，不在这个区域的国家是( )。
A.印度尼西亚 B.巴基斯坦 C.尼日利亚 D.荷兰
26.下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是( )。
A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来
B.当原始出处的网页被删除后，网页快照还可能显示所查信息
C.网页快照是指用户拍摄的网页照片
D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页
27.Microsoft Excel电子表格应用软件中，具有数据( )的功能。
A.增加 B.删除 C.处理 D.以上都对
28.电梯、大厦、城市相当于( )。
A.肥皂、浴室、客厅 B.水草、小溪、山谷
C.飞禽、走兽、森林 D.奶牛、牛奶、超市
29.除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。而且，所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真?( )
A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的
B.只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受
C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都会被接受投递
D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受投递
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30.材料：
今天我带小朋友到科学发现室，孩子们对几面哈哈镜特感兴趣，但我发现他们只注意扭曲的、多变的滑稽可笑的形象，并不去思考它的成因。于是，我问：“为什么人会变样?”孩子们发现“镜子是弯来弯去的”“上面凹进去把脑袋照得那么长，下面鼓出来，我们成了小短腿”……孩子们激烈地议论着。我乘机进一步启发：“你们家有哈哈镜吗?”很多小朋友说“没有”。我又肯定地说：“有的，家里有，车上有，路上也有。想一想，什么东西我们用它一照就变样?”小智叫道：“我在我家的门把手上一照就变形。”别的孩子受到了启发，七嘴八舌地喊起来：“我家的打气筒很亮，我一照就变形。”“汽车外面的圆镜也是哈哈镜。”“我家的不锈钢脸盆能照见人，我一动脸就变形。”孩子们愉快地议论着，轻松地学习着……
问题：试从教育观的角度，分析案例中教师的教育行为。
31.材料：
幼儿园放学的时候，孩子们聚集在活动室里等着父母来接，外面正下着大雨，室内秩序有些混乱。帆帆跑来跑去鼓掌喧闹，正好被李老师撞见。老师随手打了帆帆一拳，还扇了他两个耳光，说：“你起什么哄，幸灾乐祸呀!”事后帆帆感觉听力下降，耳鸣。经医生鉴定，帆帆左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔，构成轻伤。
问题：请从教师 职业道德 的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。
32.材料：
能者与多劳
工作生活中，我们经常会说也常听到“能者多劳”这句话。“能者”由于能办事、会干事，工作质量好、效率高，领导用起来顺手，同事也经常找他帮忙，这样一来，“能者”自然就比一般人要“多劳”些。其实，“能者”的能力水平很大程度上就来自平时的“多劳”。
劳动是人类最好的启蒙老师之一，人们所掌握的很多能够解决实际问题的知识都源于劳动。《论语》中有这么一则故事：春秋时期，有位官员问子贡：“孔夫子为什么这么渊博，样样都会?”子贡回答：“那当然，老师是天生的圣人。”这段对话传到孔子那里后，他纠正道：“我小时候出身贫贱，什么事情都做过，什么苦都吃过，所以懂得了世间的人情事理。”从孔子的回答中我们不难看出：艰苦的劳作为圣人拥有丰厚的学识奠定了坚实的基础。由此可见，劳动是一切知识的源泉。
实践是提高能力素质的沃土。“纸上得来终觉浅”，只有躬身实践，经常“多劳”，我们才能更多地收获经受考验的机会，更多地拥有展示才干的舞台。这也是对多干活、多出力、多流汗的潜在回报。文坛巨匠莎士比亚年少时因家境贫困而辍学，只能在剧院做马夫、杂役一类的粗重工作。但他在工作之余观察、模仿演员的表演，也不放弃任何一个能够参与舞台演出的机会，还开始尝试编写剧本，经过了长期的努力，他终于创作出了《哈姆雷特》《麦克白》等一系列的经典作品。_______________________________________________由此可知，实践是提高能力素质的必要条件。
有时候，“多劳”也未必能成为“能者”。一方面“劳者”的消极心态使其止步不前。这些人对一些繁重工作事务，第一反应是推脱逃避，习惯性地拈轻怕重，即使承担了也是“心不甘情不愿”。抱着这样的心态，再好的锻炼、成功的机遇都会滑过。另一方面，有些人担起了繁难工作，却是“有手无心”，循规蹈矩，只求完成任务，干事不开动脑筋，不爱钻研琢磨，不去想有没有更巧妙的解决办法和途径。这样，即使再“多劳”，能力也不会提高。
不甘于平庸无能，就需要甘愿“多劳”，乐于“多劳”。要想不断增长才干，成长进步，就应当干一行，爱一行，钻一行，精一行。
问题：
(1)文章第2、第3段是从哪两个方面论证中心论点的?
(2)请在第3段画线处写一句话以建立论据和分论点之间的论证关系。
(3)阅读第4段，说说“多劳”者如何才能成为“能者”?
三、写作题(本大题共1小题，50分)
33.阅读下面材料，根据要求作文。
法国十九世纪的文学大师雨果曾经说过这样一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”上述文字引发了你怎样的思考和感悟?
要求：请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，文体不限。不少于800字。
21.小班的小朋友看见大班的水墨画很喜欢，当你发字给她画的时候，她没有兴趣，作为老师，你应该怎么办?
第一，用积极的言语保护孩子的好奇心与求知欲。
第二，可选取适合小班朋友的作品激发他的学习兴趣，调动他学习的积极性。
第三，教学中根据幼儿的身心发展规律发展其兴趣爱好。
22.在剪纸的时候，两个小朋友用剪刀在那里扮演奥特曼，你应该怎么办?
一、应立即制止，并将剪刀收到远离儿童的安全位置。
二、给两位小朋友讲道理，告诉他们玩剪刀是危险行为。
三、开一场主题活动，加强小朋友的安全意识。
四、老师们应尽量避免工作失误。
23.有个小朋友做事总是磨磨蹭蹭，你怎么办?
一、了解学生磨蹭的原因，排除是否身体不适或情绪不佳等情况。
二、鼓励该学生高效地完成自己的任务，适当奖励。
三、设立榜样，鼓励大家学习。
24.张老师和园长有争执，还和同事吐槽，气呼呼得要离职，你怎么看?
张老师的做法是不对的。
第一，我会安抚张老师情绪，让老师冷静处理矛盾。
第二，与张老师沟通，引导其调节心态，注意同事之间要相互合作
第三，我有幸成为一名人民教师，我会处理好与同事的关系，虚心接受别人给予的意见和建议，逐步提升自己的能力。
25.搭积木。有一个小朋友搭积木搭的很乱，其他学生都说我会搭，我会搭，作为老师你该怎么办?
我会做如下处理
第一，我会表扬这位同学积极搭积木，态度非常好。虽然搭的很乱，但老师还是希望同学们积极动手。同时教育其他学生保持安静，尊重别人。
第二，课后与该生沟通交流，了解学生行为的原因。如果是因为不知道怎么搭，我会提醒他有什么不会的可以问老师。如果是太紧张了，我会交给他自我放松的方法。
第三，反思自己，学生积木搭的乱都不主动问老师，说明自己的教育出现了问题。
26.当你正在训斥一个小孩，他的妈妈来了，和你理论你应该怎么做?
第一，安抚家长情绪，说明事情原委;
第二，与家长沟通孩子存在的问题，形成家校合作，帮助学生进步
第三，定期开展家长会，或以其他方式告知家长学生进步情况。
27.小明老是抱怨在幼儿园总是吃不好，然后你作为老师应该怎么办?
第一，了解实际情况，安抚儿童情绪。
第二，与家长沟通，就幼儿园的伙食情况进行说明解释分析吃不好的原因。
第三，如果吃不好是儿童个人问题，与家长合作，共同培养正确的吃饭习惯。
第四，如果是幼儿园伙食问题，向幼儿园提出提高伙食水平的申请。
28.幼儿园中有一位小朋友偷跑出幼儿园，然后你作为带班老师应该怎么办?
第一，安排好本班其他幼儿，告知家长。
第二，联系保安寻找，如走廊、活动室、操场。
第三，事后及时反思，活动中应关注到所有幼儿。
29.作为一名幼师应该具备什么?
第一，幼师应具备执着的事业心、爱心和童心。
第二，幼师应具备较强的沟通能力
第三，幼师还应具备正确的儿童观。
30.小朋友家长问自己的孩子在幼儿园里的表现情况怎么样?然后老师回答说挺好的，对于这件事你怎么看?
不能只说挺好的
第一，家长关心孩子学习生活符合常理，老师应予以理解
第二，老师应如实、全面性的反映孩子的表现，不应搪塞
第三，家校合作更有益于孩子成长
31.幼儿园新来了一个老师，院长说让他先当一个学期的保育员，但是他不愿意，对于这件事你怎么看?
我认为该老师应该正视并妥善处理。
第一，院长的初衷可能是希望新老师能够先熟悉幼儿园的环境和各方面工作，所以让其从保育员做起，教师应正确看待自己的工作内容;
第二，作为新老师，应该积极的参与到各项工作当中，幼儿园无小事，应该充分的了解幼儿的方方面面;
第三，从教师自身出发，应反省自己教学方面是否还有不足，向有经验的教师主动学习。
32.如果小孩不喜欢吃蔬菜怎么办?
针对上述情况，我有如下做法：
第一，与孩子沟通，了解原因。
第二，积极鼓励，引导孩子吃蔬菜。
第三，开主题班会，告诉孩子吃蔬菜的重要性。
33.小朋友在幼儿园玩游戏总是做危险动作，你怎么办?
如果遇到题干中的情况，我会做如下处理
第一，及时制止。
第二，耐心向幼儿说明行为的限制及解释理由。
第三，组织幼儿语言活动“哪些动作危险，我不做”
总之，作为一名幼儿园老师，幼儿的安全是第一位的，要采取各种措施确保幼儿的安全，做一名幼儿喜欢，家长放心的好老师
34.小慧打别的小朋友，你正在和她沟通，她妈妈来了，她去给妈妈告状说老师打她你怎么办?
第一，主动与小惠妈妈说清楚具体情况。
第二，与小慧交流，了解她告状的原因。
第三，家校合力，帮助幼儿学会处理同伴矛盾。
35.如果一个小伙伴上课时撕咬另一个同学，你会怎么办?
如果是在我上课的时候，我会作如下处理：
第一，我会及时制止撕咬同学的行为.
第二，下课后，与学生沟通，了解行为原因，对其进行教育引导。撕咬同学是不对的行为。上课不认真听讲，更是不应该的。
第三，如果我是班主任，我会组织班会，引导学生更好地处理与同学的关系。
36.如果你们班的同学不喜欢阅读区只喜欢科学区，你会怎么办?
第一，了解学生的兴趣爱好，与其交流沟通;
第二，组织综合活动，培养学生各方面的兴趣爱好;
第三，引导学生全面发展，合理布置不同类型的作业或任务。
37.学生户外活动表现的很好，你该怎么告诉家长?
针对上述情况，我有如下做法
第一，积极和家长沟通，肯定孩子的优点
第二，教给家长正确教育的方法，多肯定，多鼓励孩子。
第三，家校共育，促进孩子健康发展。
38.配班老师调课私自调课怎么办?
第一，应先了解情况，审查是否出现排课矛盾。
第二，了解教师本身原因，例如是备课不足原因还是教师心态原因。
第三，向学校反映，规范上课，避免类似现象再度出现
39.针对虐童事件说说你的看法。
第一，虐童事件会给儿童的身心健康造成严重的不良影响，可能会影响儿童的一生;
第二，应对虐童的人员进行严肃的处理和思想教育;
第三，社会、学校、教师、家长等都应清晰认识到虐童的危害，共同保护儿童的身心健康。
40.小明的胳膊不小心让小强弄伤了，小明的妈妈要找小强的妈妈，对这件事你怎么处理。
第一，安抚小明妈妈的情绪，了解情况，询问小明伤情。
第二，联系小强妈妈，说明情况，中间协调，顺利解决问题。
第三，召开班会，一方面加强安全意识教育，另一方面加强班级凝聚力，创建友好和谐班级文化。
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综合素质（幼儿园）真题答案
1.活动区活动该结束了，可是晨晨“游乐园”还没有搭完。他跑到老师面前：“老师我还差一点就完成了，再给我5分钟行吗？”老师说：“行我等你。”一边说一边指导其他幼儿收拾、整理。该教师做法体现的幼儿主体性表现（ ）。
【 对啊网答案 】C 自主性
2. 中班的小林喜欢表现自己，组织能力强，王老师每次在开展表演 游戏 时总让小林扮演主角。王老师的做法违背的素质教育要求是（ ）。
【 对啊网答案 】B 面向全体学生
3. 午点后，幼儿正在看动画片，突然欣欣哭了起来，原来是玲玲拽了她。张老师刚想问明原因，玲玲不满地说：“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看，张老师恰当的做法是（ ）。
【 对啊网答案 】A 帮助幼儿解决问题
4. 在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小 汽车 ”贴在墙上，要求孩子们照着画。李老师看了小明的画后地说：“小 汽车 怎么可能有翅膀？去前面看我画的，照着画！”关于李老师的做法下列说法不恰当的是（ ）。
【 对啊网答案 】D忽视了对幼儿特长的培养
5.某幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊尚未构成犯罪。依照《中华人民共和国教育法》的相关规定，对于该园长（ ）。
【 对啊网答案 】A 应依法给予行政处分
6.幼儿园放学时，萌萌的父亲临时有事，便委托同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认后，同意王某将萌萌接走。张老师的做法（ ）。
【 对啊网答案 】B正确， 张老师应该核对接送人的身份
7. 某幼儿园对新入园的幼儿进行 健康 健康 检查，简单的知识测试与智力测验，并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法（ ）。
【 对啊网答案 】D 不正确，幼儿园除 健康 检查外，禁止任何形式的考试或测查
8. 公办幼儿园教师黄某曾有、体罚幼儿的行为，园长对其进行了批评教育，美国多久黄某再次同样体罚幼儿。对于黄某，可由所在教育行政部门依法给予（ ）。
【 对啊网答案 】B 行政处分
9.5岁的平平发烧了，赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药，喂平平服了半粒。平平果然好多了，赵老师的做法（ ）。
【 对啊网答案 】B 不正确，应当征得幼儿监护人的同意
10. 幼儿园放学后，大班幼儿晨晨在父亲的陪同下留在园内玩耍，不慎摔伤，在此过程中，幼儿的行为并无不当，对此，承担事故责任的主体应是（ ）。
【 对啊网答案 】D 晨晨的监护人
11.为了更好地满足家长们提出的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某最后一个学期以拼音、20以内数的加减等作为主要教学内容，张某的做法（ ）。
【 对啊网答案 】C 不正确，幼儿园不得教授小学内容
12.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国检察院是（ ）。
【 对啊网答案 】A 国家的法律监督机关
13. 孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事，乐乐坐不住了，偷偷揪了一下身边丽丽的头发，丽丽疼得大叫。孙老师立即大声呵斥乐乐，并把乐乐一个人安排到角落。孙老师在教育过程中违背的是（ ）。
【 对啊网答案 】D
14.离园的时间已经过了半个小时，明明的家长还没有来，也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家，发现明明的妈妈还在打麻将。事后，蒋老师与明明的妈妈进行的沟通，明明妈妈以后再也没出现过类似情况，这体现的是（ ）。
【 对啊网答案 】C 教师是家庭教育的指导者
15.果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产，请王老师多关照果果，王老师婉言谢绝，并表示照顾好每一个孩子是自己的责任。下列说法与对王老师的做法的评价不符的是（ ）。
【 对啊网答案 】A 大厦之成非一木之材也，大海之阔
16.甜甜拿着一辆玩具 汽车 ，丁丁也很想玩，可是甜甜不给。丁丁就去抢，两人扭打起来，邓老师看见后，就走过去一把夺过玩具说：“居然打起架来了，谁都不准玩了！”邓老师的做法（ ）。
【 对啊网答案 】C 不恰当，不利于培养幼儿的良好品行
17.关于硅谷下列不正确的是，（ ）。
【 对啊网答案 】B 有雄厚的科研力量的大学为依据，以高新技术的中小公司群为基础
18.郑和下西洋是中国航海史上的壮举。下列选项中，郑和下西洋到达最远的地方是（ ）。
【 对啊网答案 】D非洲东海岸和红海一带
19.年号是中国历代帝王用以纪年的名称，起源于汉代，为皇帝当政的时代标志。下列选项中，年号与帝王对应错误的是（ ）。
【 对啊网答案 】D永乐-朱翊钧
20.我国现当代文学史上产生了不少优秀的儿童文学作家。下列作家中以童话寓言创作为主，影响较大的是（ ）。
【 对啊网答案 】A严文井
21.“小人国”“大人国”的故事寓意想象。出自英国作家斯威夫特的一部小说。这部小说是（ ）。
【 对啊网答案 】B.《格列佛游记》
22.中国古代儿童玩具千姿百态，蕴含着深厚的文化底蕴和灿烂的民族智慧之光。下列选项中，不属于中国古代儿童玩具的是（ ）。
【 对啊网答案 】C 魔方
23.1905年8月，在孙中山的推动下，民主革命团体兴中会、华兴会、光复会的骨干联合成立了中国同盟会。中国同盟会成立的地点是在（ （）。
【 对啊网答案 】B日本东京
24.下列 历史 人物中与成语“相煎何太急”直接相关的是（ ）。
【 对啊网答案 】 C 曹丕与曹植
25.中国画要求“意存笔先，画尽意在”做到以形写物，形神兼备。右图所示画作的作者是（ ）。
【 对啊网答案 】D.丰子恺
26.关于WORD文档打印，下列选项中，说法正确的是（ ）。
【 对啊网答案 】C 文档的属性信息不可打印
27.Excel中的名称框显示.D5,则单元格，所在的位置是（ ）。
【 对啊网答案 】A 第4列5行
28. 下列选项中，与“医生——护士”逻辑关系相同的是（ ）。
【 对啊网答案 】B 教授与助教
29. 找规律填数字是一项很有趣的活动，特备锻炼观察和思考能力，下列选项中，填入数列“2、4、12、54（）32660”空缺处的数字正确的是（ ）。
【 对啊网答案】B 628
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）
30.材料：
某幼儿园大班李老师的教学片段：
师：小嘴巴？
幼：不说话
......
涛涛在李老师的责骂及小朋友们的讥笑中低下了头，其他的小朋友附和着，一起背诵起来。
问题：
请结合材料，从儿童观观的角度，评析材料中李老师的行为。（14分）
【 对啊参考答案 】
材料，李老师的做法是错误的，不符合“育人为本”的幼儿观。
首先，育人为本的幼儿观强调幼儿是发展中的人， 要用发展的观点认识幼儿，幼儿正处于发展之中，有自己独特的认识方式、成长特点，有巨大的发展潜能，教师要用发展的眼光来认识和看待幼儿。 材料中，李老师责骂涛涛，否定涛涛的行为，没有将涛涛看做发展中的人。
再次，育人为本的幼儿观强调幼儿作为学习的主体，是具有主观能动性的教育对象，幼儿在受教育过程中并不是对教师完全盲从，而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。材料中，李老师教育教学中没有做到正确的引导幼儿积极主动学习，反而灌输数学知识，没有将幼儿看做学习的主体。
最后，育人为本的幼儿观强调幼儿是权利的主体，要把幼儿看作与成人人格平等、具有相同的 社会 地位、享有基本人权的积极主动的、人格独立的人。材料中李老师的语言和态度伤害了涛涛的自尊心，没有保护好涛涛的人格尊严权，所以，李老师没有把幼儿看作权利的主体。
总之，材料中李老师的做法是错误的，违背了“育人为本”的幼儿观，我们要引以为戒。
31. 材料：
婉婉一岁大病，身体发育比同龄幼儿要晚，上幼儿园身体瘦弱语言表达不清晰。一次活动课中，......婉婉妈妈气的说不出话，只好找园长投诉，园长了解情况后，要求她当全班幼儿面向婉婉道歉。
问题：请你从教师职业道德的角度评析陈老师的言行。
【 对啊参考答案 】
材料中，陈老师的教育行为是错误的的，不符合关爱学生、教书育人、为人师表的师德规范要求，需要我们引以为戒。
首先，陈老师没有做到的关爱学生的师德规范。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中，陈老师对于婉婉唱歌跑调，记不住歌词的问题没有耐心指导，反而差别对待贴小绿花，导致婉婉心理受到伤害，违背了关爱学生的师德规范
其次，唐老师没有做到了教书育人的师德规范。教书育人要求教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行。材料中，陈老师面对婉婉唱歌跑调记不住歌词的问题，没有及时给予帮助和指导，只是语言批评说婉婉比其他幼儿差，没有做到循循善诱、耐心教导。违背了教书育人的师德规范。
最后，陈老师没有做了为人师表的师德规范。为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中，陈老师在面对家长时没有尊重合作家长，没有认识到自己的错误，反而坚持认为婉婉发展较差，违背了为人师表的师德规范。
综上所述，陈老师的行为是错误的，不符合教师职业道德规范，我们要引以为戒。
32.材料：
文化是民族进步之魂，但是对正处于 社会 大变革的中国来说，文化的进步却是较为缓慢的——30年来中国在文化层面所取得的影响远没有经济领域明显，这的确值得我们深思。不容否认，急功近利的心态是导致文化浮躁的重要原因。
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抑制文化浮躁，无疑需要全 社会 的共同努力。通过良好 社会 氛围的营造，让每个人沉下心来，积极主动地去学习和思考，激发出自己的创造力和想象力，唯有如此，全 社会 才会面对中国 社会 发展凝聚共识，更加从容与自信地走向未来。（邹广文《抑制文化浮躁》）
（1）文章认为文化浮躁产生的原因是什么？请简要概括（4分）
（2）抑制文化浮躁有何现实意义？简要分析（10分）
【 对啊参考答案 】
（1）急功近利的心态是导致文化浮躁的重要原因。改革的现实进程与人们的心理预期形成反差时，焦虑、浮躁的文化心态便随之出现。
（2）文化对 社会 的推动力，通常是在潜移默化中释放出来的，真正的文化应该对 社会 生活的基本价值和秩序有所坚持，因为文化的人文本性要求人们必须诉诸恒常的价值关切。在一个文化底蕴厚重的 社会 里，作为世代累积沉淀下来的文化习惯和文化信念，理应渗透于百姓的生活实践中，成为 社会 发展进步的稳定性要素。
第一，抑制文化浮躁，能够让我们在纷繁复杂的现象中守住我们的信仰，让我们心灵有所归依，强化民族的奋发自强精神。
第二，抑制文化浮躁，可以提升我们民族文化的自信心，让我们涵养文化元气，找到民族文化的自我，打造充满民族文化自信的时代。
第三，抑制文化浮躁，可以营造良好的 社会 氛围，让我们沉下心，主动学习和思考，激发个人的创造力和想象力，全 社会 凝聚中国 社会 发展的共识，更加从容自信的在走向未来。
三、写作题（本大题1小题，共50分）
33.阅读下面的材料，按要求作文。
材料一：
一位擅长画荷花的艺术家说:“画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生，而应该静坐荷花旁欣赏，看风中的荷，雨中的荷，夏天的盛荷，秋天的老荷，冬天的残荷，久而久之，你已经不知什么是我，什么是荷，从而融入其中，撕开纸，自然满眼荷花，四季的烟雨一齐涌上，还怕画不生动吗?
材料二：
苏轼在《文可画筼筜谷偃竹记》一文中说:“故画竹必得成竹于胸，执笔熟视，乃见其所欲。画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见如兔起落，少纵则逝矣。
要求:用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字
[对啊参考立意]
善于观察、实践、前期积累的重要性、沉淀、潜心钻研、急功近利、工匠精神、抓住机会、灵感，不要拖延等。
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