中学语文教师资格证考试科目有教育知识与能力测试；学科知识与教学能力测试；综合素质面试。
中学语文教师资格证考试是中小学教师资格考试的一部分，旨在评估考生的教育教学能力和专业素养。通过考试取得中学语文教师资格证可以合法从事中学语文教学工作。考生在备考时需要注重对教育学、心理学、教育法律法规等方面的学习，同时也要加强对语文学科的专业知识和教学能力的提升。
1、教育知识与能力测试
教育知识与能力测试主要考察考生对教育学、心理学、教育法律法规等方面的基本知识和能力。考生需要掌握教育学的基本概念、教育心理学的基本理论、教育法律法规的相关内容等。此部分考试一般包括选择题和简答题，考察考生的理论知识和应用能力。
2、学科知识与教学能力测试
学科知识与教学能力测试主要考察考生对语文学科的专业知识和教学能力。考生需要掌握语文学科的基本理论、教学方法和教材内容等。此部分考试一般包括选择题、解答题和教学设计题，考察考生的学科知识和教学能力。
3、综合素质面试
综合素质面试主要考察考生的综合素质和教育教学能力。考生需要展示自己的教育理念、教学设计能力、教学实施能力等。此部分考试一般包括个人陈述、教学演示和专业问题答辩等环节，考察考生的综合素质和教学能力。
4、其他可能的考试科目
除了上述三个科目，有些地区还可能设置其他科目的考试，如教育实习考核、教育技术应用等。具体的考试科目和内容可能因地区而异，考生需要根据当地的招考要求进行准备。
教师资格证初中语文考试内容如下：
初中语文教师资格证笔试考试科目总共有三门，分别是：《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《初中语文知识与教学能力》，主要考查的是考生的学科和教育理论知识。报考教资可以去专业的培训机构，比如优路教育，优路教育建设人才培养基地，服务职教行业发展，值得信赖。
《中学教育知识与能力》考查的是理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。《初中思想品德学科知识与教学能力》考查的是思想品德学科知识与能力、课程理论知识与能力、教育教学理论知识与能力和教育教学评价理论知识与能力。
教师资格证介绍：
教师资格证是持证人具备国家认定的教师资格的法定凭证，由国务院教育行政部门统一印制，由教师资格认定机构按国家规定统一编号，加盖相应的政府教育行政部门公章、钢印后生效。
中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当具备教师资格。社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
教师资格证书规格为25开、14.5CM×20.5CM，双横开式样，共8页。封面、封底为咖啡色磨砂革，内页采用中国人民银行造币总公司生产供证书使用的代号为103－3的无光防伪纸。证书内页中的国徽和部徽均采用专用防伪油墨套印，在紫外光照射下呈鲜红色荧光反应。
高中语文教师资格证需要考科目如下：
高中语文教师资格证考试包括笔试和面试两部分。笔试考三个科目，科目一为《综合素质》（中学）科目二为《教育知识与能力》。科目三为《高中语文学科知识与教学能力》。笔试有效期内通过三科笔试者可报名参加面试。
科目一《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
科目二《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
科目三《高中语文学科知识与教学能力》主要考查考生相应学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分）。
主要考核申请人职业道德心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
教师资格证报考条件：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。
3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
