面试包括结构化问题+试讲+答辩\x0d\x0a1.回答结构化题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。\x0d\x0a例题：\x0d\x0a1.学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对?\x0d\x0a【答】第一，这种说法不对，应该全面发展。第二，原因。第三，全面发展的对策。第四，本学段学科的全面发展如何体现。\x0d\x0a2.上课把学生名字念错了，怎么办?\x0d\x0a【答】第一，保持镇定。第二，及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。第三，下次点名时认真看名单，保证会读的字正确读出，不会读的名字暂时不读，点完全班后再问哪个同学没有被点到，趁机明白其正确发音是什么。第四，今后在课前要认真研读名单，不认识的生僻字及时注音。\x0d\x0a2.试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。\x0d\x0a模拟下面有学生上课，要多和学生互动，提问问题，自问自答，一般考官不会回答你的问题。\x0d\x0a3.答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。\x0d\x0a面试是选优录取，按照比例，从高分到低分录取。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
小学教资面试答辩问题及答案有如下：
1、你个人的基本信息：比如说，你是哪里毕业的?你是什么专业的?有没有过从教经验?等等类似于个人情况的基本信息。
此类问题，如实作答即可,带2句自己对教师的热爱和执着来向考官表明自己的意向。其实考官如果问我们是否有从教经验，也是一个好的信号，有可能是在我们整个试讲的过程中看出来，我们有过教师的经验，这时候大方的承认反而会更好，而且通过的概率也会比较高。
2、你的专业基础知识：比如：你认为这篇文章详细写了什么?略写了什么?
如果对所问的问题并不知晓，那就虚心表明自己在这一块知识的欠缺，最后表明今后会加强自我的提高。当然了，如果小伙伴准备的比较充分的话，相对来说就能够精准的作答，其实也更容易引起考官的好感。记得答题的时候一定要精准，不要拓展太多，也不要赘述，也不要回答一些与提问无关的内容。
3、你的课程设计:比如你的教学目标是什么?重难点是什么?在这个知识点上你为什么这么设计?
这就要求我们在备考时要熟悉自己的教案，当考官问到课程设计类的题目可以从教案中很快提取，回答的思路：教学设计是什么+设计的依据。所以小伙伴们在写简爱的时候一定要留出几分钟的时间，在脑海中预演一遍，或者是复盘一遍，这样真正考官提问的时候，我们才能做到心中有数，不然的话没思考容易出现一脸懵，反而会影响我们整个答辩的效果。
4、你的教学实施:比如，你是如何导入的?你如何组织小组活动?你的教学过程中哪里体现了学生独立思考的?
所以回答的思路即：回顾教学环节+重现教学过程+反思解释。一般来说，这类的提问会比较少，因为需要回答的内容比较多。考官有时候因为时长的关系不会问的这么细致。但是小伙伴们在写简案的时候还是要把一些思路记忆的更加深刻一些，这样才能够做到以不变应万变。
初中英语教资面试是用来测试面试者英语水平、教学能力和教育心理素质的考试。
考试题型一般包括以下几种：1.自我介绍：考生需要用英语介绍自己，包括姓名、学历、工作经历、兴趣爱好等等。2.教育教学理论题：主要考查面试者对教育教学理论的理解和应用，如教育教学原理、课堂管理、学生评价等方面的问题。3.英语口语表达能力：主要考察面试者英语口语表达能力，如听说能力、交流能力、语音语调、语法结构等方面的问题。
4.教学设计与教案撰写：考生需要准备一份针对某一主题或语言点的教案，并进行教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的问题。5.实践操作环节：根据面试内容要求，考生需要进行英语听说训练、课堂教学演示或口语交流等实践操作环节。需要注意的是，不同地区或不同学校可能会有不同的考试内容和形式，面试前应仔细阅读面试通知，了解具体要求，合理准备。此外，面试前的复习和准备非常重要，包括英语知识和教学方法的熟悉、面试技巧的掌握、自信和冷静的心态等等。
初中英语教资面试通常包括以下几种题型：1. 学科知识与教学能力测试：考察考生对于英语教学的理解和掌握程度，涉及教学方法、教材解读、课堂管理等方面的知识和能力。2. 教学设计与课堂演示：要求考生设计一节英语课的教学方案，并进行课堂演示，展示自己的教学能力和教学方法。3. 教育理论与实践分析：考察考生对于教育理论的理解和应用能力，解析教育实践中的问题，并提出解决方案。4. 个人教育经历和教育观点：提问考生关于个人教育经历和教育观点的问题，考察其对教育的思考和认知。5. 教师专业素养与发展：考察考生对于教师专业素养的理解和发展意愿，包括自我评价、专业发展计划等方面的问题。6. 情景模拟与角色扮演：给出一些教学情景，要求考生扮演教师角色，展示应对问题和处理情况的能力。7. 口头问答与论述：针对英语教育相关的问题，要求考生口头回答或进行论述，考察其思维能力和语言表达能力。以上是一些常见的初中英语教资面试题型，具体面试内容可能根据招聘单位的要求会有所不同。准备面试时，建议考生多进行练习和模拟，加强对英语教学理论和实践的理解和应用。
