教师资格证考试材料分析题型答题步骤和思路
1、教师资格证考试材料分析题型答题步骤
第一步、审题
读题干看答题角度是三观(教师观、学生观，教育观)还是职业理念等，并回忆相应知识点。
第二步、读材料
读材料并圈点批注，将对应的知识点写到材料旁边。
第三步、落笔作答
分条列点作答，答题时要讲求一定的技巧，推荐大家用“总-分-总”的模式作答。
2、教师资格证考试材料分析题型答题思路
材料中出现好的行为，总体作答思路为：
(1)总体评价材料，如：“该教师行为合理，践行了……理念”;
(2)分析部分，将要点逐条列出进行评析，如：“理论一+材料做法+分析”，“理论二+材料做法+分析”，“理论三+材料做法+分析”;
(3)总结材料，分析意义。
材料中出现不好的行为，总体作答思路为：
(1)总体评价材料，如：“该教师行为不合理，违背了……理念”;
(2)分析部分，将要点逐条列出进行评析，如：“理论一+材料做法+分析”，“理论二+材料做法+分析”，“理论三+材料做法+分析”;
(3)总结理论列举具体做法。
总之，教师资格证考试材料中有好有不好，先评析，再举证。大家一定要抓紧时间备考，认真复习。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，我会持续更新。
教师资格证考试各类题目答题思路
1、自我认知类
教师资格证考试考察人生经历、价值观、人生方向和目标、兴趣爱好、优势和劣势等内容。通常会问你最喜欢的人/事/物是什么?你的优缺点是什么?怎样成为优秀的老师等等。
答题套路：从教师观、教师职业道德出发，表现出对岗位的热爱与奉献。
2、人际关系类
教师资格证考试考察老师与学生、家长、同事、领导出现矛盾时，怎样解决问题。
答题套路：
①调整情绪：冷静、耐心、倾听;
②沟通了解：分析问题产生原因，并给出解决方案;
③防微杜渐：召开班会、组织活动、吸取教训。
3、应急应变类
教师资格证考试考察老师对突 *** 况的解决能力，提问形式如课堂上/活动中/放学路上…突然发生…。
答题套路：
①保持冷静，快速反应;
②课堂为重，以人为本;
③轻重缓急，有序处理;
④多方协调，合作完成。
4、组织管理类
教师资格证考试考察老师组织一次活动、比赛、会议…的能力。
答题套路：
①组织活动的意义
②事前调研：听取家长/学生/同事意见;
③事中安排：确定流程，安排人员工作，做好记录;
④事后反思：分享活动影像、照片，总结经验教训。
5、综合分析类
教师资格证考试考察老师对某一社会现象、某一观点、某种行为的看法。
答题套路：
①点题，这个现象/观点的含义;
②合理之处;
③不合理之处;
④总结，作为老师如何扬长避短。
6、教育教学类
教师资格证考试设置某种情景，考察老师处理学生问题的能力，如学生成绩差、不合群等等。
答题套路：
①表态，不会放弃学生;
②分析原因：学生、老师、家长、学校、社会多方面分析;
③提出对策，一一解决;
④事后总结。
7、时事政治类
教师资格证考试考察对教师相关的政策理解。
答题套路：
①点题，解释含义;
②分析意义，对教师、对学校、对社会的影响;
③如何践行，你会怎样做;
④总结。
教师资格证考试各类题目答题思路我就总结到这里了，希望各位考生都能认真备考，顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，我会持续更新。
教师资格证简答题技巧
教师资格证简答题主要有几种类型，面对不同类型的题目，考生在答题时需要有不同的技巧。 1、 对于“是什么”的题目，考生需要对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现。 2、 对于“该怎么样”的题目，回答时注意操作的程序性，答案要突出实践过程，强调具体方法。 3、 对于“为什么”的题目，关键把道理讲清楚，并且论据要全面。 4、 对于要求考生区分概念的题目，回答这类问题，语言必须简洁，直接点出差异所在。最简单的办法和策略，就是叙述概念。 5、 对于纯考知识点的题，考生在回答这类记忆性的问题时，从知识储备中抽出回答的要点即可。
教师资格证考试论述题答题技巧
论述题是主观题型中分值较大的一类题目，难度相对来说也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。简答题我们在前面说过，只要答出要点就可以了，而论述题既要答出相应的要点，还要进行详细的阐述，只有要点而没有解释论述不可能拿到。因此，考生在做题时，首先要答出每一条相应的理论知识，然后要结合实际进行阐述。 那么这个是考验各位考生的个人能力的，语言沟通是十分重要的，切忌不要答非所问就不行了，更不要没有逻辑的乱答，更多关于考试新闻资讯和考试动态，我会持续更新。
掌握教师资格证考试答题技巧，拿下辨析题
第一步：判断对错，表明观点
仔细研读教师资格证考试题目，判断是正确还是错误?表明自己的观点。
第二步：分析原因，在分析的时候带上知识点
如果题目的观点是正确，则分析为什么正确;如果题目的观点是错误的，则要说明哪里错，正确的应该是什么。
第三步：总结升华
做简单地做总结，再次强调观点。
举个教师资格证考试例子：无意注意是不好的注意，所以在教学中应该避免无意注意产生。
1、判断对错，表明观点。此教师资格证考试观点错误。无意注意没有好坏之分，只是注意的其中一个种类。
2、分析为什么是错的。无意注意是没有预定目的，也不需要意志努力的注意，是注意的低级形式。在个体发展过程中，无意注意的发展先于有意注意，总体上来看，小学生的有意注意还没有达到完善的程度，和成人相比还有一定的距离;中学生的注意目的性逐渐增强并趋于成熟，有意注意在学习、生活中发挥重要作用，无意注意进一步得到深化并达到成人水平。
表明正确的观点。无意注意的产生无法避免，注意的种类没有好坏之分，不管是无意注意还是有意注意，都可以被利用服务于教学。我们可以正确运用无意注意规律组织教学活动，尽量消除那些容易分散学生注意的无意注意因素，充分引起学生对教学内容的兴趣，使学生在课上轻松地集中注意听讲。
3、总结。因此，教师资格证考试题目中的说法是错误的。
教师资格证考试辨析题大家会答了吗?希望各位考生可以经常练习，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考干货，备考技巧，新闻资讯等内容，我会持续更新。
教师资格考试重点知识总结
教师资格考试重点分析
一、考情分析
综合素质主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：
1.具有先进的教育理念
2.具有良好的法律意识和职业道德
3.具有一定的文化素养
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力
二、考试模块
考试内容包括职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力五大模块。各模块所占比重：基本能力48%、职业理念15%、职业道德15%、文化素养12%、法律法规10%
三、题型及分数分布
试卷分为单选题、材料分析题和写作题三种题型，满分为150分。五个模块的内容在试卷中题型题量如下：
基本能力主要考察的题型为：
2道逻辑思维能力的选择题、
2道信息处理能力的选择题、
1道阅读理解题（类似高考语文的现代文阅读）
1篇写作 这一部分可以说是综合素质的重中之重，占72分。
所剩时间真的不多了，小伙伴们要抓紧时间好好备考哦~
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教师资格证的答题技巧
教师资格证首先要背诵，很多知识内容是需要记忆的，第二是紧扣主题，问什么答什么，如果出现没思路的情况下就写学生为主题。
有许多考生在参加教师资格考试的时候，没有掌握正确的解题方法，都是从头做到尾的答题方式，做题的过程中遇到比较难做的题目会花费大量的时间去进行解答，这样一来很有可能造成之后做题的时间比较紧张。接下来武汉猎考网为大家总结了一些考试解题的方法，一起来了解一下吧。一、认真审题，找到解答方向在回答问题之前，一定要认真的审题，找到题目当中的重点信息，找到解题的突破口，然后再进行作答。想要做对一道题目，首先我们应该读清题目，从题目当中获取到更多的信息，理解清楚题目的立意等。二、作答要有逻辑层次，突出重点内容对于教师资格证笔试的主观类型题目，一定不要上来就写，这样容易造成解答的思路不清晰，偏离主题等的问题，所以我们在开始动笔写之前，一定要理清楚解题的思路，围绕重点内容进行解答，还有就是需要注意解答的逻辑性和条理性，规范作答。三、先做简单的题目，最后攻克难题很多考生在教师资格笔试的时候，都是直接从头到尾的开始作答，中间不想有空下的题目，这种方法是不正确的，首先我们要确保会的题目都可以做正确，争取拿到更多分数，如果遇到困难的题目可以先放下，之后再进行研究，不要在解不出来的题目上浪费太多的时间，要本着先把简单的做完，然后再攻克困难题目的解题顺序进行。想了解更多教师资格证考试技巧，敬请关注武汉猎考网。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
笔试的题型分为客观题和主观题。客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、论述、解答、材料（案例）分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。以上是教师资格证笔试题型的全部解答。
