小学教师资格证考试题材

feion1992024-07-24  0

教师资格考试题型:幼儿教师资格证笔试科目:《综合素质》、《保教知识与能力》小学教师资格证笔试科目:《综合素质》、《教育教学知识与能力》中学教师资格证笔试科目:《综合素质》、《教育知识与能力》以及《学科知识与教学能力》其中,各科目题型如下《综合素质》《综合素质》题型分为单项选择题、材料分析题和写作题,其中写作题主观性较强,占分数比最重。写作题考察的是考生的职业理念、文化素养、基本能力、教师职业道德规范和教育法律法规五大模板知识。科目二幼儿教师资格证——《保教知识与能力》:单项选择题、简答题、论述题、材料分析题和活动设计题,侧重于教学活动的分析和设计。小学教师资格证——《教育教学知识与能力》:单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。中学教师资格证——《教育知识与能力》:考单项选择题、辨析题、材料分析题和简答题。《学科知识与教学能力》《学科知识与教学能力》的题型分为单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题,涵盖了学科专业知识、教学能力判断、课程理论与实际理论运用等知识。

小学教师资格证考试的内容有教育知识与能力测试、学科知识与教学能力测试、说课与教学设计、教育教学能力综合测试四大模块,具体科目内容如下:

一、教育知识与能力测试

1、教育学

考察教育学的基本概念、理论、教育规律等,包括教育心理学、教育社会学、教育管理学等内容。

2、心理学

考察基本的心理学理论、儿童心理发展、教育心理学等方面的知识。

3、教育法律法规

考察教育法、劳动法、教师法等法律法规相关知识。

二、学科知识与教学能力测试

1、语文

考察语文学科的基本理论、教育原则、教学方法、课程标准等,以及阅读理解、写作能力、语文教学设计等。

2、数学

考察数学学科的基本理论、教学方法、数学思维的培养、教学设计等,以及基本的计算、问题解决能力。

3、英语

考察英语语言基本知识、教学方法、交际能力等,以及听、说、读、写能力的综合运用。

4、音乐

考察音乐学科的基本理论、教学原则、教学方法等,以及基本的音乐知识、音乐欣赏能力等。

5、美术

考察美术学科的基本理论、教学原则、教学方法等,以及美术作品的观察、表现能力等。

三、说课与教学设计

选择一篇课文或教材中的一个教学内容进行说课,并设计相应的教学方案。要求详细说明教学目标、教学步骤、教学方法、教学评价等。

四、教育教学能力综合测试

1、课堂教学能力

进行教学演示,展示你的教学技巧、语言表达能力、教学组织能力、灵活应对能力等。

2、组织管理能力

考察你的班级管理能力、校园管理能力、师德师风等。考生需要针对特殊的班级出现的特殊情况,进行临场的随机应变测试分析能录。

3、教育教学问题分析与解决能力

根据情境模拟,考察你解决教育教学中的问题的能力。面对学生可能提出的多种问题与各种突发情况,要根据情景回答出令考官满意的结果。

小学教师资格证考试笔试内容为两个科目即《综合素质》与《教育教学知识与能力》。

两个科目考试的具体内容可以到中国教育考试网下载考试大纲。

两个科目考试的具体内容为:

一、《综合素质》考试内容

(一)职业理念

教育观、学生观、教师观

(二)教育法律法规

有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护

(三)教师职业道德规范

教师职业道德、教师职业行为

(四)文化素养

了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。了解一定的科学常识,熟悉常见的科普读物。了解一定的文学知识和文化常识。了解中外文学史上重要的作家作品。了解一定的艺术鉴赏知识。了解艺术鉴赏的一般规律,并能有效地运用于教育教学活动。

(五)基本能力

阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力

二、《教育教学知识与能力》考试内容(仅摘选前三项)

(一)教育基础

1、了解我国小学教育的历史与现状。

2、了解我国基础教育课程改革的现状和发展趋势。

3、了解教育科学研究的基础知识。

(二)学生指导

1、了解小学生身心发展的一般规律和特点。

2、了解小学生的认知特点以及学习兴趣培养、良好学习习惯养成的一般方法。

3、了解小学生思想品德发展的基本规律和特点。

(三)班级管理

1、了解小学班级管理的一般原理。

2、了解小学班主任的基本职责。

3、了解小学班队活动的基本类型。

(四)学科知识

1、了解小学有关学科的基础知识、基本理论和学科发展的重大事件。

2、了解小学有关学科课程标准的主要内容和特点。

3、掌握小学有关学科课程标准的内容领域所涵盖的核心知识及其关联。

(五)教学设计

1、了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。

2、了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。

3、了解小学生在不同学习领域的基本认知特点;。

(六)教学实施

1、了解小学课堂教学情境创设的基本方法。

2、了解小学生学习动机激发的基本方法。

3、了解小学课堂教学组织的形式和策略。

(七)教学评价

1、了解小学教学评价的基本内容、类型和主要方法。

2、了解小学教师教学反思的基本内容、类型和主要方法,以及教学反思对教师专业发展的作用。

3、能够针对小学课堂教学设计和实施进行恰当评价。

扩展资料:

一、《综合素质》试卷结构

二、《教育教学知识与能力》试卷结构

三、教师资格证网上报名流程

(一)注册个人基本信息

注册须填写真实姓名,证件类型及证件号码。按要求填写本人的姓名、证件类型、证件号码,登录密码、电子邮箱等联络信息。

(二)诚信考试承诺

新注册的用户必须先阅读考试承诺,先同意承诺的才可以进行下一步的操作。

(三)阅读报考须知

(四)填报个人信息

填报个人信息,包括个人姓名、证件号码、性别、民族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位、电子邮箱、手机等信息。

(五)上传个人照片

考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上,并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片,将无法通过资质初审。

参考资料来源:中国教师资格网-201-《综合素质》(小学)

参考资料来源:中国教师资格网-202-《教育教学知识与能力》(小学)

转载请注明原文地址:https://www.niukebaodian.com/jiaoshi/130179