教师资格证面试试题【题目】一个幼儿在上课的时候发烧了，作为教师，你怎么办?【猎考网参考解析】由于幼儿年纪小，抵抗力较弱，作为教师应及时发现幼儿的不良身体反应，积极应对，防止幼儿病情恶化。（1）解决紧要问题当下我会及时安抚幼儿，并请配班老师管理班级秩序，自己带幼儿去医务室进行治疗，向医务人员了解幼儿发烧的严重程度。如果医务室可以治疗，就陪同幼儿在医务室接受治疗；如果幼儿发烧情况较为严重，我将及时将幼儿送至医院并与家长联系，并将幼儿的情况和自己的处理方法反馈给家长，同时安慰家长，请家长不要着急。（2）优化后续处理①与家长保持沟通，了解幼儿病情变化，及时关心幼儿，也可以和其他教师一同进行情感性家访。②幼儿发烧的原因是多方面的：有孩子自身年龄小，缺乏对于病毒的抵抗能力，容易患有感冒或者发炎等疾病的原因；也有家长天冷给幼儿衣服穿得单薄或者天热给孩子穿太多衣服，喝水太少，房间空气不流通等。这就需要家长和老师一同做好幼儿安全保育工作，提醒幼儿添减衣物，避免幼儿出现健康问题。③活动组织。组织各种形式的健康活动或者游戏，帮助幼儿了解卫生小常识，养成讲卫生好习惯，增强自身的体质，积极参加户外活动，促进身体健康发展。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
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17、老师的理念是熟能生巧，就经常布置很多作业，但是学生的学习成绩依旧提不上去，你怎么看?
【答题思路】本题为综合分析题，可以参照扣题、分析、对策、升华思路来答题。
【参考答案】
作业是上课以外学生独立进行的学习活动，是教学活动组织形式之一。老师的理念是熟能生巧，就经常布置很多作业，对于这样的现象，我们应该反思。
作为老师应该转变布置作业的理念，课外作业是辅助课堂教学的有效手段，但作业并不是越多越好，当然也不是越少越好。老师要选择合适的作业，要符合教学大纲、难度和分量要适度，布置作业时要有明确的要求和必要的指导，做到因材施教。作业在批改中尽量由老师个人去完成，如果涉及到阅读、背诵、预习、复述、朗读等方面的作业可以适当调动学生的积极性，采取组长检查或者是同桌互查的方式。
另外，要想成为一名合格的教师，必须不断进行反思，与时俱进，树立正确的学生观、教师观和教学观。只有不断地学习，摒弃不正确地观念，才能真正成为学生的良师益友。
18、黄老师发现自己的课越来越不受欢迎，还有学生逃课。你是黄老师，你该怎么办?
【答题思路】本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。
【参考答案】
作为教师，我应该认真对待这件事情，不断提升自己，同时做好对学生的引导。
首先，我会做深刻的反省。找到自己的教学中的不足之处，是否教学方法不对，吸引不了学生。在教学能力方面，我会向一些有经验的老教师请教，请他们提出建议，并虚心学习，不断改善自身的不足，提高自己的教学水平，平时也会进行自我反思，发现自身问题，解决问题，充实专业知识和相关的教学技能。
其次，我会找学生进行沟通，找到他们不喜欢我课堂的原因，然后针对学生提出的原因做更为具体有效的解决措施，并在之后的教学中做好备课工作，多了解和沟通，针对不同班级，不同学生采取有效的教学措施。
最后，我会适当对这件事进行反思，检讨自身的错误，避免此类事情再次发生。
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39、如果说你帮助赵老师代课，代课代到一半突然学生起哄，说你讲得不好。你应该怎么办?
【答题思路】本题为应急应变题，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高
四步答题。
【参考答案】
在代课过程中学生说我教得不好，我肯定会觉得很尴尬，但是我会迅速冷静下来处理好这种突发情况，不影响正常的课堂教学。
首先我会安抚学生，如果是我说的不对，我会及时道歉并纠正，以便能够顺利的进行接下来的课堂教学，如果是学生不习惯我的讲授方式，我也会积极地和学生沟通，转变教学方式，采用孩子们喜欢的方式，在轻松愉快的氛围中完成本节课的学习。
课后我会进行反思：学生之所以会认为我教的不好，可能是我缺乏对学生的了解，忽略了对学生的关注。或者自己的教育教学方式方法不对，学生对我不满。或者由于我上课比较严格，师生关系比较紧张，从而学生在课上发泄自己的不满。
通过反思我会采取如下措施：第一，关心爱护学生，善于与学生沟通交流。通过与学生的沟通与交流，拉近彼此间的距离，了解和研究学生，促进学生身心健康发展。第二，与学生建立良好的师生关系，树立师生平等观念，注意与学生进行情感交融，创造一种平等、尊重、和谐、发展的师生关系。第三，提高自己的教育教学经验与技能。学生之所以会这样可能是由于自己的教育教学技能不足，经验有所欠缺，学生对老师不信服。因此我会向赵老师学习请教、积极阅读教育教学经典著作，提升自己的教育教学经验与技能。
总之，我会不断反思、学习，提升自身的能力，让学生喜欢上我的课堂。
40、男同学对女同学不礼貌，女同学打男同学，教育女同学，女同学说男同学先骂我，怎么处理?
【答题思路】本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。
【参考答案】
这个问题我需要妥善处理，保持不偏不倚、客观公正的态度去处理，不然容易伤害学生的感情。
首先我会安抚女同学的情绪，并详细了解事情的来龙去脉，再弄清事情经过之后，我会先向女同学道歉，因为老师没有弄清楚事情就批评了他。
其次我会找到男同学，告诉他应该尊重女同学，并让他和女同学道歉，同时我也会告诉女同学，虽然该男同学有错在先，但是打人终归是不对的，也请她向男同学道歉。互相道歉之后老师要开导他们，化解矛盾，让他们能够握手言和。
最后我会加强班风建设，在班上召开一个主题班会，主题为团结的重要性，引导学生去关爱同学，和谐相处。
我相信通过我的正确引导，我们班的学生一定能相处的非常好，健康快乐地成长。
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