教育专业的同学有,可以找他们借啊
教师资格证考试初中《音乐》考的内容有:
(一) 学科知识与技能
(二) 教学设计1.熟知初中音乐课程,掌握《义务教育音乐课程标准(2011年版)》所规定的内容和要求,了解世界著名音乐教育体系。
2.根据音乐课程基本理念,针对初中生身心发展与学习需要,运用学科知识把握重点难点,充分利用课程资源,进行音乐教学设计。
3.依据音乐教学内容和学生状况,进行课堂音乐教学目标设计,能够关注学生主体,突出学科特征,体现多维目标。
(三)教学实施
(四) 教学评价1.坚持发展性、自主性评价原则,以评价促进学生音乐能力的发展。2.能够对学生音乐学习的过程和结果进行评价,将情感态度,知识与技能三维目标贯穿评价始终。3. 掌握自评、他评、互评等多元评价方法与手段。4.对音乐教学进行自我评价与反思,针对问题及时提出改进音乐教学的方案与措施。
其他信息
(一)试题难度
初中音乐考试属于中等难度。通过历年考题观察可发现,客观题在出题角度和规律上都发生了较大变化,难度也逐步加大。直至今年下半年的考题,难度继续提升,理论结合着实践进行考查。死记硬背已经不足以应对当下教资的考试,懂得如何活学活用才是硬道理。尤其试卷中的主观题,如果没有较长时间的准备很有可能会在笔试中丢分。
(二)题源分析
试题内容大部分取材于人音、人教版的中学教材中,其他版本(如湘教版、花城版)的教材也会考查到,但概率较少。
看看你考哪个省份的教师资格证了,各个省份用的教材是不一样的。一般都是需要看看教育学和心理学这两本书,把书的内容弄透了,应该没问题。
1、命题作文
先来看第一种教师资格证考试命题作文。
例如:2014年上半年中小学教师资格综合素质试题的写作题,直接确定了中心思想为我的梦想。命题作文大家不用思考写一个什么样的标题才合适,并且它的立意已经给大家找好了,因此这是相对比较简单的一种题型,如果遇到的话你们的作文题要好写很多。不过大家千万别掉以轻心,题型简单了大家都简单,所以我们要知其然还要知其所以然,一定要多多练习写作。
2、话题作文
而第二种话题作文比如2013年教师资格证考试写作以“成长”为话题,它的立意相对来说比较好确定,我们可以找到的立意为成长,但是有学生的成长、老师自身的成长、个人的成长、社会国家的成长等等。
但是,写谁的成长比较合适呢?所以话题作文的难点在于找到文章合适的切入点。
3、材料作文
第三种材料作文,相对于教师资格证考试前两种问题,它的难度稍大一些,主要是因为你需要找到它合适的切入点,确定一个合适的立意也称为中心思想,然后自己拟定一个贴切的标题,写一篇符合材料立意的文章。
4、写作命题趋势
通过近几年的教师资格证考试真题汇总,我们发现小幼的话题和命题作文偏多,而中学以材料作文居多。
需要注意的是,作文谁都在写,公务员、事业单位、学生都会。但是教师资格考试的作文一定要找准主体,有自己的职业定位。
大家一定要记得你是来参加教师资格证考试的,对待这种问题一定要动动脑筋,千万别出现这种低级错误。从教师的角度出发,把自己准教师的身份带入作文当中。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。