『壹』 国际汉语教师资格证与国际注册汉语教师资格证的区别是什么 一、证书存在的时间不一样 国家汉办的对外汉语教师资格证书从2006年开考，停考8年。2015年国家汉办的《国际汉语教师证书》刚刚恢复考试，得到高校的认可，但在推广和普及上还需要一定的时间。 停考期间出现了IPA等证书，给整个对外汉语行业起到了一定的保温作用，让大家明确这个职业是存在一个职业标准的。汉办从未出面否认过这类证书的真实性，IPA证书存在了这么多年，它的效力和影响力还在持续。 另外，关于使用的时间，汉办的国际汉语证书有时效性，有效期是三年；PA国际汉语证书则是终身有效。 二、证书的效力不一样 IPA等证书在汉办停考期间，确实是海内外一些语言机构、学校在选聘汉语教师时的重要标准，目前国际汉语教学行业职位主要门槛是学历学位和经验技能。 汉办国际汉语教师证书是作为汉办体系选拔外派教师和志愿者的参考标准，目前，持有《国际汉语教师证书》参选志愿者同等条件下优先录取，而外派教师是要求持证上岗。 三、适用人群不一样 适用人群主要是说报考的对象不一样，报考条件也不一样。 国际汉语教师证书的报名条件如下： （1）遵纪守法，热爱国际汉语教育事业。 （2）熟练掌握一门外语。 （3）通过笔试、面试者需具备国家承认的本科学历方能申领证书。 因此，报考的对象多是本科以上学历，对外汉语专业的，或者语言类相关专业的，在校生居多。 IPA国际注册汉语教师资格认证的报考条件如下： 大专及以上学历人士、在校大二及以上年级学生（专业不限）、准备出国留学的高中毕业生或高三在读生均可报考。 IPA证书专科以上学历就可以报名，相对报考人群的范围会广一些，因此，非对外汉语专业的，已经毕业的社会人士报名的比较多。 四、就业途径不一样 汉办：本科及以上应届毕业生，在读研究生，在职教师，回国志愿者有机会参加外派汉语项目。凭汉办的国际汉语教师证书可参加孔子学院汉语教师志愿者选拔项目，是汉办选拔人才的重要标准 IPA:致力于国际汉语教师的培养、储备和输出项目。受海外众多院校及语言培训机构之托，为其在中国招募海外国际汉语教师。为有意在国内外发展的国际汉语教师们提供最优质的就业咨询服务和派遣输出服务。 五、考试难度不一样 汉办的证书，专业人才报考的较多，竞争较为激烈，而且本科以上学历才能申请证书，因此难度较大。 IPA的证书，与汉办的证书相比较而言，较为容易。 『贰』 国家级国际注册汉语教师资格证考试时间 国家级国际注册汉语教师资格证考试时间为：每年1月、6月、10月下旬的周六回日；报名时答间为考前2周截止报名。1、国家级国际注册汉语教师资格证考试科目： （1）基础综合：含现代汉语（占50分）、中外文化（占50分）、对外汉语教学理论（占50分，其中教案设计20分）； （2）课堂教学能力测试：含普通话考核； （3）外语。 2、国家级国际注册汉语教师资格证考试报名条件：大学专科（含）以上学历，在校大学生大二（含）以上，并参加相关培训者。本科以上、外语达到相应条件、普通话二级甲等以上者，可直接报名参加考试。 3、国家级国际注册汉语教师资格证考试报名人员须提交以下材料：（1）填写《国际注册汉语教师职业资格认证考试报名表》一份，并粘贴本人近期2寸正面免冠彩色照片； （2）大学专科（含）以上学历复印件（报名时还需出示学历原件），在校大学生大二（含）以上学生证复印件（报名时还需出示学生证原件）； （3）身份证或护照复印件（报名时还需出示身份证件原件）； （4）外语者，需交相关的复印件（报名时还需出示原件）；（5）另再2寸近期正面免冠彩色照片各三张。『叁』 对外汉语教师资格证报考条件是什么 对外汉语教师资格复证制报考条件如下： 1、有效的身份证件： 在考试前7~5天开始报名，其中一项就是有效身份证件，可以是身份证也可以是护照； 要求提供的证件必须是电子版，如果扫描身份证件，必须是身份证正反面； 如果是护照需要扫描有个人信息页的页面； 2、学历证明： 这个包含两个方面的意思： （1）针对在读学生需要提供学生证 （2）如果是毕业的人士需要提供毕业证或者学位证； 值得注意的是要求学历必须是大专及以上； 3、2寸蓝底彩色近照： 明确的是这个要求是电子版，2寸指的是像素的意思； 4、外语成绩证明： （1）国内高等院校外语专业本科(含)以上学历证书; （2）全国外语水平考试(WSK)成绩合格证书; （3）教育部大学英语四级(含)以上证书(有效期内); （4）托福考试成绩500分(含)以上(有效期内); （5）雅思考试成绩5分(含)以上(有效期内); （6）国家公共英语等级考试(PETS)四级(含)以上。 『肆』 关于对外汉语资格证报名 针对你的问题—— 1、报考条件：专科或者本科毕业才可以考，在校生不能考的。需要提供的资料有： （1）根据所报考的级别填写《2005年汉语作为外语教学能力考试报名表》（可从网站下载）一张，粘贴本人近期小二寸正面免冠彩色照片。 （2）大学专科（含）以上学历证书复印件（报名时还须出示学历证书原件）。 （3）身份证或护照复印件（报名时还须出示身份证件原件）。 （4）附一张制作《准考证》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片（须与《报名表》上照片相同）。 2、报考的时候专业是没有限制的，只不过对外汉语或汉语言文学专业，根据他们在校修读课程，可以申请一两门考试的免试资格罢了。对于你的要求就是，在成绩全部通过后，申请证书时需要提供二级甲等以上的普通话证书，和四级以上的大学英语证书。 『伍』 国际汉语教师资格证怎么考的，要什么条件 国际汉语教师证书，由国家教育部汉办主办的，是一种能力证书，不是资格证书。而且，这个考试，分笔试和面试，对考生有两个条件的限制：本科文凭与普通话等级。 其次，一个合格的对外汉语教师还要具备以下这些条件： 1、热爱祖国,遵纪守法,热爱对外汉语教学事业,具有良好的思想品德和职业道德,为人师表；2、年龄在55周岁（含）以下,身体、心理健康；外语为俄语、西班牙语、葡萄牙语的教师,年龄可放宽至58周岁（含）；3、具有两年以上高校或中学教龄、并正从事对外汉语、中文、外语、历史、哲学、教育等专业教学的学校在编教师及从事教学工作的普通话测试员；4、普通话须达到二级甲等以上（含）水平；5、能较熟练地使用外语进行日常生活和工作沟通；6、具有较好的适应能力和交际沟通能力；7、符合国外聘方的要求； 8、具有《汉语作为外语教学能力证书（高级）》（原《对外汉语教师资格证书》）者可优先考虑。 『陆』 对外汉语教学资格证如何考取 《国际汉语教师证书》考试是由中国官方机构——国家汉办唯一认可的权威考试。它也是自2005年国家对外汉语教师资格考试停考以来，经国家汉办、国内外专家学者10年研究，耗费无数心血，于2015年又最终出台的能力考试。是考察国际汉语教师是否具备资格，考核国际汉语教师是否具备从事国际对外汉语教学工作能力的一项认证考试，是国家汉办汉语教师志愿者和公派教师选拔和录取的优先与必要条件。 考试的步骤： 先在官网上报名。每年有2次考试，一般是3月和9月。笔试费用是400块笔试通过的话可报名参加面试，面试费用是600块。成绩可以在官网上面查到的。面试时间一般是6月和12月。 都顺利通过的话就可以拿证了。 很多学校有对外汉语专业，一般这些学生在毕业前都会考取这个证书；如果是非这类专业的人考，国内的也要求是本科及以上学历才有资格。国际的证书（英国培生是要求大专及以上学历），一般非此类专业的人考都会选择先培训再考试，通过的可能性高一些。 这个证书是在国内权威性高，全国范围内受认可。 如果是在国际上的话，建议考取英国培生认可的国际汉语教师证书。这个证书在国外被接受的程度高一些。 『柒』 关于国际汉语教师资格证的问题 国际汉来语教师资格证书是从事对外源汉语教学能力的一个认定，也是对外汉语教学能力的一个证明。 据国家教育部门统计，海外有1亿多人在学习汉语，许多国家学习汉语的人数以50%甚至更高幅度在增长。专家预测，到2013年底海外学汉语的人数将达1.5亿。对外汉语教师严重缺乏！持有国际对外汉语教师资格证书同时具备系统的对外汉语教学经验的国际对外汉语教师备受中文学习者的青睐！ 目前的话请认准唯一的证书上带有国际注册字样的汉语教师证哦 『捌』 国际汉语教师资格证与国际注册汉语教师资格证的区别 国际汉语教师资格证与国际注册汉语教师资格证的区别如下： 国际汉语教师资格证： (1)报考对象：欲出国留学的大学生或高中生；欲出国陪读的家长或移民者；欲赴外从事对外汉语教学的大学毕业生及其他人士。 (2)报考条件：大专及以上学历人士；在校大二及以上年级学生；留学人员可以放宽到高中毕业或高三在读(专业不限)。 (3)考试内容为： 第一卷：基础综合(现代汉语、中国文化、对外汉语教学理论)； 第二卷：外语(如有相关外语证书，可免考)； 第三卷：课堂教学能力测试(含普通话考核) (4)提交资料：身份证和毕业证复印件(在校生提交学生证复印件)、外语符合免考条件的提交外语证书复印件、两寸彩照5张。 “国际注册汉语教师资格证”是国际认证协会（IPA）根据国际上对汉语教师的极大需求的状况而推出的资格认证，由国家人事部授权在全国推行，并实行全国统考。IPA推出的“国际注册汉语教师资格证书”是被国际100多国家认可的，具有权威性。IPA国际职业资格证书获得了美国联邦 *** 的全面认可，并得到美国国务卿的签字。在中国，国际认证协会获得了国家人事部权威认可并授权在全国推行。IPA证书是中国地区唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证，并由中国使领馆代表签字的。凭借IPA证书，可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定和中国人事部国家人才网的鉴定，“国际注册汉语教师资格证”，实行统一考试。通过考试者将由中国驻美大使馆、美国国务院、国家人事部全国人才流动中心、国际认证协会、中国国家人才网对其联合认证。颁发相应资格证书。 『玖』 汉语教师资格证报名条件是什么呢 条件：具有丰富的英语知识，懂得流利说英语，汉语拼音要很厉害，说普通话要标准 目前，国际汉语教师的市场需求巨大，而具备专业国际汉语教师执教能力的人少之甚少，全球汉语热和对外汉语教师的缺乏造成的情况之下，催生了报考国际汉语教师资格证考试的火热报名场面。 其中大部分为大、中、小学老师、公务员、在校大学生、海外留学生，也有即将出国留学、移民和陪读的人士，这一部分报考者都是有刚性需求者，还有一部分报考者看好国际汉语教师这个行业，想要提前做好职业储备，传播中国文化，开启人生的新旅途。 国际汉语教师资格证考试的形式:分为笔试与面试 1、笔试为闭卷考试。考试内容:中国文化与跨文化交际;现代汉语;对外汉语课堂教学法。 2、面试将采用模拟教学环境考试方式。学生在制定教材内，选定一课，模拟教学。 国际汉语教师资格证考试要求:指定考试范围，让学生按照教学大纲要求，根据选定的题目，制作教学方案。面试考试部分为模拟课堂教学，我们将提供真实的教学环境，考试结束后由国际汉语教师协会专家评委统一打分。
1、听力：三级的题型为对话和短文理解，共25个题，形式为四选一。
2、词汇：应掌握4000左右的词汇以及相关词组，语言知识运用部分体现在选词填空上。
3、阅读：阅读量大于高教自考和大英四级的阅读量，题型有多项选择和选择配伍，选择配伍是即要求考生阅读几个案例后选择出相关的归纳总结句与各案例相匹配。
4、写作：内容包括书信（100词）和图表、图画情景作文（120词）两部分。
公共英语三级：三级是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
全国英语等级考试是面向全社会、以全体公民（除义务教育阶段学生外）为对象的非学历性证书考试，主要测试应试者实际英语交际能力。在参加考试的资格方面，无职业、受教育程度的限制，原则上任何人都可报名参加。考生可以根据自己的英语水平选择参加任何一个级别的考试。需提供资料：身份证原件扫描件及复印件2张，免冠蓝底电子照片一份及2寸照片2张。
PETS3普遍被社会和用人单位认可，PETS3对用人单位来说持有者英语能力要高于CET4低于CET6。尤其是评定职称，职位资格，升职加薪的强大评判标准。
公共英语三级-百度百科
公共英语三级笔试的题型有听力、英语知识运用、阅读和写作。
扩展资料
全国英语等级考试是面向全社会、以全体公民（除义务教育阶段学生外）为对象的非学历性证书考试，主要测试应试者实际英语交际能力。
考生可以根据自己的英语水平选择参加任何一个级别的考试。需提供资料：身份证原件扫描件及复印件2张，免冠蓝底电子照片一份及2寸照片2张。
参考资料公共英语三级_百度百科
公共英语三级笔试题型包括听力、英语知识运用、阅读和写作。
1.听力：主要考查考生理解听力文章中心思想、主要细节以及判断态度的能力，共分三部分。Part A听一段独白或对话（500-600个单词，只放一遍录音），然后做十题判断题（True or False）；Part B听三段独白或对话（每段280-320个单词，只放一遍录音），然后做十题多项选择题；Part C听一段独白或对话（700-800个单词，放两遍录音），然后完成句子或回答问题，共十题。
2.英语知识运用：主要考查考生对英语的语法、词汇和结构的综合运用能力，考题以完型填空的形式出现，考生须在一篇250-300词的文章中一定间隔的空格内填入适当的词，填空没有选择项，共二十题。
3.阅读：考查考生阅读文章后对文章的中心思想、总体结构的掌握能力以及通过阅读获取信息的能力，共分三个部分。Part A要求考生阅读三篇文章（每篇400-500个单词）后做多项选择题，共十五题；Part B部分，考生阅读一篇750-850词的文章，然后做选择搭配题，共五题；Part C部分，考生阅读一篇750-850词的文章，然后做选择搭配题，共十题。
4.写作：考查考生的英语书面表达能力，要求考生就主题性或情景性的提示或问题写一篇不少于250字的短文（标点符号不计在内）。文章的类型多种多样，要求考生能够写作书信、科研论文、实验报告、申请材料以及与自己本专业相关的描述性或说明性的文章。
扩展资料
扩展资料：
全国英语等级考试是面向全社会、以全体公民(除义务教育阶段学生外)为对象的非学历性证书考试，主要测试应试者实际英语交际能力。在参加考试的资格方面，无职业、受教育程度的限制，原则上任何人都可报名参加。考生可以根据自己的英语水平选择参加任何一个级别的考试。需提供资料:身份证原件扫描件及复印件2张，免冠蓝底电子照片一份及2寸照片2张。
公共英语三级是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运用基本的语法知识，掌握4000左右的词汇以及相关词组。
参考资料：公共英语三级-百度百科
