教师资格面试试题【教师资格面试结构化练习试题】你正在教室上课，忽然一只大黄蜂飞进来了，很多小朋友都吓哭了，这时你怎么办?【聚师课堂参考解析】黄蜂个体大，具有攻击性，幼儿被吓哭也是很正常的，作为老师面对这种情况，，我会控制好课堂局面的情况下，保护好幼儿的安全。首先，我会暂停讲课，大声告诉小朋友们不要害怕，老师一直在你们身边，让小朋友们迅速用自己的衣服捂上脑袋，保护好自己。其次，我会立即把窗户和门都敞开，以便让黄蜂找到出口飞出去，等黄蜂飞出去之后，马上关闭所有的门窗，防止黄蜂再次飞入。确保大家的安全。再次，安抚被吓哭的小朋友，告诉他黄蜂是一种昆虫，刚才只是迷路了，没有找到自己的家，引导小朋友们要记住家里的地址，当找不到家的时候，一定要寻求帮助。最后，让幼儿回忆一下黄蜂的样貌、飞舞的状态，进而让幼儿充分了解黄蜂的习性以及预防被蛰伤的方法，消除对黄蜂的恐惧。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
幼儿教资面试试题1.题目：故事《福气糕》2.内容：福气糕有一只福气猫，过年的时候，他会出去送红包。红包里面有一句祝福的话:“恭喜恭喜，新年福气!”收到红包，新的一年里，就会有很多很多的福气。福气猫知道大家都在等他，走了一家又一家。他把红包悄悄放在孩子的床头，把福气带给每一个孩子。走了一家又一家，红包送了一个又一个。天快亮了，福气猫走到了年糕师傅家里。年糕师傅还在不停地做年糕，一个晚上都没有休息。辛苦的年糕师傅应该有最多的福气，可是红包已经送完了。福气猫不停地给年糕师傅鞠躬：“恭喜恭喜，新年福气!”年糕师傅笑嘻嘻地端来年糕，送给福气猫。福气猫还在一个劲儿地鞠躬：“恭喜恭喜，新年福气!”一不小心，福气猫的脸贴到了年糕上，印上了一个笑嘻嘻的猫脸。“哈……我的年糕成了福气糕了!”年糕师傅喜欢得满脸都是笑。年糕师傅那么开心，那么欢喜。福气猫给每一块年糕都印上自己的笑脸。他一边印，一边对着年糕说:“恭喜恭喜!”每一块年糕都变成了福气糕。“劈劈啪、劈劈啪……”天亮了，家家户户都出来放鞭炮。年糕师傅给大家送去福气糕。福气猫的笑脸印在年糕上，好像在对大家说:“恭喜恭喜，新年福气!”买了福气糕的人，都把钱放在红纸包里给年糕师傅。年糕师傅收到了很多很多的红包，大家都说：“最辛苦的人，应该是最有福气的人。”从那以后，大家都把年糕叫做福气糕，把年糕师傅叫做福气糕师傅。3.基本要求：(1)讲述故事：①故事讲述生动有趣、感染力强;②普通话标准、口齿清楚、语速适宜。(2)模拟提问向幼儿进行模拟提问2个问题，帮助幼儿理解故事情节。(3)请在10分钟内完成上述内容。【猎考网参考解析】一、教学过程(一)导入部分谈话导入：小朋友们，马上就要过年啦，以前过年的时候你们吃过年糕吗?知道为什么过年要吃年糕吗?其实啊，年糕还有个名字叫“福气糕”，小朋友们知道为什么吗?是因为年糕有一个特别有趣的故事呢?接下来，我们一起来听一听有趣的《福气糕》的故事吧!(二)基本部分1.欣赏故事录音，初步了解故事内容并进行提问：“故事中的猫叫什么?”“福气猫送红包时候会说哪句话?”2.教师有感情的讲述故事，引导幼儿理解故事情节教师利用多媒体课件再次讲述故事，通过提问帮助幼儿理解故事内容。(1)“福气猫送红包，最后送到谁家了?“福气猫”来到年糕师傅家已经是什么时候了?(2)为什么“福气猫”认为年糕师傅应该得到最多的福气?(3)红包送完了，到了年糕师傅的家“福气猫”怎样做的?就在这时候，发生了什么?(4)人们给年糕师傅送红包的时候，都说了一句同样的话，是什么话?教师小结：通过借助多媒体课件讲述故事，帮助幼儿进一步理解故事情节。3.回顾故事内容，进行角色扮演(1)鼓励幼儿一起模仿并体验：“福气猫”一边说“恭喜恭喜”，一边把脸贴到年糕上时的快乐。(2)教师鼓励幼儿扮演“福气猫”给同伴送红包，并借助语言引导幼儿感受送出祝福和收到祝福的温暖和感动。4.故事讨论，总结提升联系实际，鼓励幼儿大胆讨论，引导幼儿讨论：你身边，你认为谁应该是最有福气的人?我们可以通过哪些方式让这个人感到他是最有福气的?(三)活动延伸到手工区，制作“福气贺卡”，送给“最有福气的人。”教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
教师资格证面试试题【题目】一个幼儿在上课的时候发烧了，作为教师，你怎么办?【猎考网参考解析】由于幼儿年纪小，抵抗力较弱，作为教师应及时发现幼儿的不良身体反应，积极应对，防止幼儿病情恶化。（1）解决紧要问题当下我会及时安抚幼儿，并请配班老师管理班级秩序，自己带幼儿去医务室进行治疗，向医务人员了解幼儿发烧的严重程度。如果医务室可以治疗，就陪同幼儿在医务室接受治疗；如果幼儿发烧情况较为严重，我将及时将幼儿送至医院并与家长联系，并将幼儿的情况和自己的处理方法反馈给家长，同时安慰家长，请家长不要着急。（2）优化后续处理①与家长保持沟通，了解幼儿病情变化，及时关心幼儿，也可以和其他教师一同进行情感性家访。②幼儿发烧的原因是多方面的：有孩子自身年龄小，缺乏对于病毒的抵抗能力，容易患有感冒或者发炎等疾病的原因；也有家长天冷给幼儿衣服穿得单薄或者天热给孩子穿太多衣服，喝水太少，房间空气不流通等。这就需要家长和老师一同做好幼儿安全保育工作，提醒幼儿添减衣物，避免幼儿出现健康问题。③活动组织。组织各种形式的健康活动或者游戏，帮助幼儿了解卫生小常识，养成讲卫生好习惯，增强自身的体质，积极参加户外活动，促进身体健康发展。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
