⑴ 教师资格证初中生物考什么
根据教师资格证国考《生物学科知识与教学能力》(初级中学)笔试大纲 学科知识部分的考核要求: 1)掌握与初中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及相关的生物技术;了解生物学科发展的历史和现状,关注生物学科的最新进展。 2)掌握生物学科学研究的一般方法,如观察法、调查法、实验法等,运用生物学基本原理和基本研究方法分析和解决生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。 模块 比例 题型 学科知识 47% 单项选择题、简答题 教学知识 16% 单项选择题、简答题 教学设计 37% 教学设计题、材料分析题 具体笔试大纲内容可参考中小学及幼儿园教师资格考试大纲。
⑵ 初中教师资格证考试,生物科目怎么样
目前初中教师资格证笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科,相对来说有一定难度,同时笔试后还要面试,面试考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。
如果是非师范生,可以按照自己的兴趣爱好选择相应的教师资格证考试科目,最好根据自己的专业选择相对应的教师资格证考试科目。如果考生的学历专业也是生物或者与生物相关的,就更好了。专业对口或者基本对口才好找教师编制的工作岗位。
⑶ 教师资格证生物专业的课程题库有的么
有的呢,你下载个教师资格证考试宝典APP,里面题库国庆7折优惠
⑷ 高中生物教师资格证考试面试试讲时会抽到什么题目,有
以下是高中生物教师资格证面试试讲题目的几个例子,你可以参考一下:
1、
【答辩题目解析】
1.体液免疫和体液调节是一回事吗?
【参考答案】
不是一回事。
体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输,到达全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节。
体液免疫是在体液中,B细胞主要靠产生抗体消灭抗原的特异性免疫。
2.本节课的教学目标是什么?
【参考答案】
我制定了如下的三维教学目标:
1.概述体液免疫的过程及概念。
2.通过借助flas *** 、挂图和教材文字,归纳体液免疫的过程,提高分析、归纳和表达的能力;通过绘制体液免疫过程图,提高构建概念图的能力。
3.增进对自身的了解,关注体液免疫与人类健康的关系。
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⑸ 考初中生物教师资格证考的生物学科知识是高中的知识吗
初中生物教师资格证考的生物学科知识是不是高中的知识。
如果考专业知识的话,绝大部分都是高中知识。
1、在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。
2、非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
3、教师资格证书在我国有两种获得形式,一种是参加国家统考,一种是参加地方自主考试。
4、国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级,不同层级考试科目不同。根据规定,笔试和面试都通过方可获得教师资格证书。
(5)教师资格证生物类考题扩展阅读:
生物教师资格证考试:
1.非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试。
2.教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。
3.教师资格证只是从业证书,只要能通过理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到想要的专业资格证书。
4、教师资格证分:
(一)幼儿园教师资格证;
(二)小学教师资格证;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证(以下统称初级中学教师资格证);
(四)高级中学教师资格证;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);
(七)高等学校教师资格证。
(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。
⑹ 教师资格证高中生物有什么题型
高中生物教师资格证考试分为笔试考试和面试考试,笔试考试一共考试三科版:《综合素质》《教育权知识与能力》《生物学科知识与教学能力》(高级中学),面试考试是在笔试三科考试都通过之后,面试考试以试讲形式进行,即:试讲高中生物课程。
⑺ 求教师资格证往年考试试题(高中生物部分)
我刚刚考过,抄我的题都袭是从examda那里找的,再网络文库里也可以找到挺多的,但是我下载的题最后都没什么时间做,先把书看好是最重要的,考试题其实都是书上比较明显的知识点,概念一定在理解的基础上背啊。。。加油。。。
⑻ 教师资格证 考试 高中生物 科目 专业 怎么复习
教师资格证考试科目三中的高中生物的复习可以先了解该科目考试题型和分值,掌握一定的答题技巧。
教师资格统考考试科目/分值比例一览表:生物学科【初中、高中】
教师资格考试答题技巧:
【直接法】
直接法对教师资格考试中的客观题解答是十分有用的方法,一般来讲,教师资格考试分为五大题型,对于单项选择和多项选择题这两大题型来讲,中公教师考试网提示考生在进行做题时大可不必浪费时间,直接选择自己认为正确的选项即可。
【排除法】
排除法适用于考生审题之后不能一下就可以确定选项的题型,对于这类题型,考生可以首 先排除自己肯定不是正确答案的选项,然后再对其它不确定的选项进行仔细斟酌,一般来讲,当考生遇到自己不能确定的选项时,多半是对教材中相关知识点掌握不 牢固所造成的,中公教师考试网提醒考生一定不要慌张,可以先回顾题干中所涉及的知识点,然后对题干中的干扰选项进行排除,可以大大提高自己做题的正确率。
【比较法】
根据历年教师资格考试经验总结,很多考生由于审题不仔细等诸多原因而一念之差将本该 得分的题型选择错误,最终导致自己分数的丢失,因此,考生在做题时,一定要注意分析选项中答案之间的异同点,然后将备选项之间的关系进行联系,最后选择正 确的答案,切忌没有审清题目就盲目选择答案,这样只会让自己落入命题者的圈套,使自己丢失更多的分数。
以上三种方法是最实用的做题方法,希望对广大考生带来帮助。最后,中公教师考试网祝您考试顺利!
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阅读《教师资格证真题练习第19期:教学评价与反思》,点击关注阅读系列文章,每天练习几个真题,两个月轻松获得笔试。教师执照课题演习第19期:教育评价与反思(连载() ) ) )。一选题1 .教育是教育的基本途径,关于教育的基本内涵,可以归纳为。a .教师教与学生学b .教师教学生学习c .教师指导下的学生学d .教师向学生传授知识和技能的活动答案与解析:教育是在教育目的规范下,教师教与学生学共同组成的活动。教育是学校进行全面发展教育的基本途径。也就是说教育是师生双方的共同活动,由教与学两方面的活动构成。另一方面,BD都只包含一个侧面,是单方面的。 C项教师指导下的学生学体现了教师主导的学生主体思想,强调教师主导作用与学生主导相结合的教学规律。因为只有a包含教和学两个方面,所以选择a。正确答案: a2 .根据教学任务的划分,课程类型为()。a .讲课、强化课、练习课、检查课b .新课程、强化课、技能课、检查课c .实验课、强化课、技能课、复习课d .新课程、强化课、技能课、复习课解答与解析:根据课程任务的划分,课程类型可分为新课程、强化课、技能课和检查课。根据使用的主要教学方法,分为讲义、演示课(演示实验或幻灯片、录像)、练习课、实验课、复习课。所以排除ACD,选择b。正确答案: b3 .能否测量你想测量的东西,能测量到什么程度,把这个测试的质量()。a .有效性b .难度c .区分度d .可靠性解答与解析:一个测试能否测量出你想测量的东西,能测量到什么程度,这个测试的质量叫有效性,信度是测试的可靠性,是其不断推广的依据,难度是主题的难度,区分度是主题的鉴别度因此,正题定为a。正确答案: a4 .关于备课中的“课程安排”,以下说法错误的是()。a .课程计划是教案B .课程计划包括许多步骤,其中思考教学方法的运用是这些步骤之一C .课程计划的编制在课题计划编制完成后进行d .上课时间表是上课时的笔记答案与解析:备课三个计划: (1)学期课程进度计划; )2)课题计划)3)课时计划。课程计划,也就是教案,一般以小时为单位制定,是课程的具体方案。一般来说,要进一步研究教材,找出教学重点和需要解决的难点,考虑这门课的针对性教学步骤,确定课程结构,安排课时; 思考教学方法的运用、教具的准备和使用方法、板书设计,最后写课程计划。课时计划的制定基于课题计划的制定。 也就是说,在课题计划完成后进行。课程安排是课程的具体方案,而不是课堂笔记,d项的表达是错误的。所以选d。正确答案: d5 .有的同学总分100分,第一节课分为50分,在尽量减少无关变量的条件下,半个月后再次测试的分数为80分,这个测试()不好。a .有效性b .难度c .可靠性d .准确性解答与解析:信度是指测试的可靠性,是其不断推广的依据,测试可靠性又称为测试可靠性,是指一个测试多次测量结果的一致性,以及一次测量结果的准确性程度。该同学两次考试的分数相差30分,说明复试的信度不佳,也就是说该考试不可靠。因此,选择C .测试的有效性是指一个测试可以测量的属性或特征的程度。难易度是主题的难易度,区分度是主题的鉴别度。正确答案: c请关注检查和阅读系列题库。 如果大家在报考过程中感到困惑,或者需要考研资料,可以在下面的评论区留言,也可以私信教务老师。我想要资料下的评论区Q1。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:
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