教资小学特殊教育面试考：申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
幼儿教师资格面试内容有教育理论、教育实践、教育法律法规。
幼儿教师资格面试是幼儿教师招聘过程中的一环，主要考察面试者在教育理论、教育实践、教育法律法规等方面的素养和专业能力。以下是幼儿教师资格面试的主要内容及注意事项：
一、教育理论
教育理论是幼儿教育工作中的重要基础，面试者需要掌握相关的基本理论和研究成果。在面试时，面试官可能会针对以下方面进行提问：
1、幼儿教育的本质和特点。2、幼儿教育的发展规律和趋势。3、幼儿教育的目标、任务和方法。4、幼儿教育的评价和质量保障机制。
二、教育实践
教育实践是幼儿教育工作中的重要内容，面试者需要在实践方面积累足够的经验和技能，同时对于相关工作也需要进行深度的思考。在面试时，面试官可能会针对以下方面进行提问：
1、幼儿教育实践中具体的工作方法和过程。2、幼儿园教育工作中常见问题及解决方案。3、幼儿教育实践中的创新和思考。4、面对一些情景，面试者需要展现出他/她自己的判断和处理能力。
三、教育法律法规
教育法律法规是幼儿教育工作中的必需知识，面试者需要熟练掌握相关法律法规知识，并且能够将其应用于教育实践中。在面试时，面试官可能会针对以下方面进行提问：
1、幼儿教育相关法律法规的基本规定。2、幼儿园的安全管理和食品安全管理制度。3、应急预案、防溺水教育、儿童性教育等方面的相关法规和教育要求。4、相关法规在教育实践中的应用。
总之，在幼儿教师资格面试中，面试者需要全面展示自己在教育理论和实践中的素养，同时要熟练掌握教育相关的法律法规，灵活应对面试官的提问，展现自己的优势和专业能力，才能在竞争激烈的教师招聘中胜出。
资格证的类型
幼儿教师资格证分为幼儿园教育、特殊教育、学前教育专业三个方向。学前教育专业包括学前教育、早期教育、幼儿保育和少儿美术、音乐、舞蹈等专业。
1、自我认知类题目。2、人际沟通类题目。3、突发情况类题目。4、计划组织类题目。5、综合分析类题目。6、时政热点类题目。特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。高中是高级中学的简称，在中国中学分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。高中是中国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上接初中，下启大学，一般为三年制。
