教育观口诀如下：
(一)素质教育观
口诀：“提素”“个性”“创”“两全”。
(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。
(2)素质教育是面向全体学生的教育。
(3)素质教育是促进学生全面发展的教育。
(4)素质教育是促进学生个性发展的教育。
(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
(二)新课改的教学观
口诀：学习过人。
(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。
(4)教学从“关注学科”转向“关注人”。
相关信息：
在教师资格考试中，会考察很多需要我们去背诵和记忆的知识点。而大部分知识点有很多细节需要注意，这就给大家增加了很多的工作量，带来较大的记忆负担。
新课程理论中教育观主要包括的三观：学生观、教师观和教学观。而每一观中又有很多细节的知识点，所以内容比较多。
教资刷题背诵口诀-快速备战教师资格证考试 教师资格证是中国教育领域内的一种国家级别的评价体系，包括教师基本素质证书和教育督导证书。对于从事教育行业的人员而言，取得教师资格证是必不可少的认证，同时也是提升自身专业素养、实现职业发展的重要标志。如何快速备战教师资格证考试呢？本文将为大家介绍一些刷题背诵的口诀，帮助大家更好地备考教师资格证考试。 口诀一：“系统性学系统” 这个口诀主要是为了帮助考生把握教育学科目的学习重点。教育学是教师资格证考试中的一门重要科目，其考试内容、难度、知识点的范围等都是需要考生重点关注。要想考好教育学科目，考生需要对其知识点掌握得很全面、透彻。口诀“系统性学系统”告诉我们，应该从“系统性”和“学系统”两个方面着手。所谓“系统性”，指的是要系统地学习教育学科目的知识体系。教育学科目是由多个部分、多个知识点组成的，考生需要掌握它们的关系和联系，呈现出科学、系统的完整性。只有这样，才能更好地理解教育学科目的知识大纲、考试重点。而“学系统”则是指要系统地学习教育学知识，做好笔记、记忆、复习等环节，保证学习质量、学习效率。 口诀二：“四看三记” “四看三记”这个口诀是为了帮助考生更好地应对课本知识的掌握。教育学科目需要考生反复阅读课本，理解其学科性质、文献性质、论证性质等，加深对知识点的理解和记忆，同时训练自己的解题能力和思维能力。四看是指看标题、看段落大意、看引言和看结论，可以让考生把握整个课本的知识点和结构，迅速排除与考试无关的内容，让自己更快地锁定重点、掌握难点。三记则是指记概念、记原理、记论据，考生需要通过这三个方面记录下每个知识点的重要信息，如关键词、论述思路、定义、例题等。这样才能更有针对性地学习教育学科目的内容，提高自己的分数。 口诀三：“练做题就靠卡” 这个口诀就是为了帮助考生更好地完成“练习”这个环节。对于教师资格证考试而言，做题练习是提高自身实力和应对考试的重要方法。考生需要通过大胆尝试、反复练习、查找错误等方面来保证自己的知识储备并提高实力。 “练做题就靠卡”这个口诀，告诉考生们要善用“卡题”这种方法，以提高自己做题的效率和质量。卡题是指在练习过程中，将练习到的所有错题、不会的题目单独记录下来，然后进行分类整理、对错分析等操作，以便于更好地加深对知识点的理解和记忆，并可以针对性地进行强化训练、冲刺备考。同时也可以通过做题卡和错题卡来更好地记录和总结自己的考试经验、提高答题技巧。 口诀四：“背诵成我，理解成你” 教育学科目和综合素质面试是教师资格证考试的重要组成部分，而且其内容泛涵广、难度较大，牵涉到多个学科的知识。考生在刷题的时候，需要注意“背诵成我，理解成你”这个口诀。所谓“背诵成我”，就是要求考生熟记各类名词、概念、公式、题型等。除了注意学科的重点知识点之外，还需要特别注意那些容易出错、考点所在、易忘的要点，通过透彻地背诵，可以快速提高自己的记忆和使用能力。而“理解成你”则是指需要考生扎实学科基础、加强知识的理解。掌握知识点的后面是理解其背后的学科本质、思想方法、学科性质等，考生需要真正理解它们的意义和作用，才能在考试中取得好成绩。 口诀五：“三分看错题，七分看答案” 刷题是教师资格证考试备考的重要环节，但是在刷题的过程中，考生遇到错题也很正常。 “三分看错题，七分看答案”这个口诀，主要是为了帮助考生更好地找到自己的错误，对症下药，提高练习质量。所谓“三分看错题”，指的是要先看看错题的类型、出题规律、解题思路等方面，并对照自己做题时的情况进行比对，找出错误的原因和解题漏洞。接下来“七分看答案”，可以根据错题的性质和解答模式，寻找正确答案，同时再逐步回归题目的内容和解题方法，加强学习记忆、强化解题能力。 结语 口诀这种方法是备考的辅助工具，虽然具有很好的指导意义，但是在具体的刷题备考过程中，考生还需要注重自身的学习质量、方法、时间等方面，全面掌握教师资格证考试的各个环节和要点，让自己的备考实力和考试成绩有所提高。
口诀：“促进”“研究“开”“社区”。
1、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。
2、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
3、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
4、从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。
教师行为转变：口诀：你我他它。
在对待师生关系上，新课程强调尊重与赞赏，在对待教学上，新课程强调帮助、引导，在对待自我上，新课程强调反思，在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
教师资格证考试注意事项
考取教师资格证只掌握知识点是不够的，还需要大量练习，练习题的来源可以从各类模拟题或者历年考题中获得，通过大量刷题我们不仅可以熟悉考试情况、考试的侧重点，最重要的是通过做题，可以帮助我们更好的理解与巩固知识点。
在笔试通过之后，还需准备面试，面试有三个基本的环节：结构化答题、试讲以及答辩，在这里考官更为关注的考生的教学能力以及应变能力。了解了考情后，就需要针对考情做好复习，需要大家能够加强对知识点的理解与记忆，打牢基础。
